最新的艺术科组工作计划(精选3篇)
最新的艺术科组工作计划 篇一
随着社会的发展和人们审美需求的不断提高，艺术科组的工作变得愈发重要。为了更好地满足广大师生的艺术修养需求，我们制定了最新的艺术科组工作计划。本计划将以提高师生艺术修养水平、丰富校园文化氛围为目标，具体内容如下。
一、丰富艺术课程设置
艺术课程是培养学生艺术修养的重要途径，我们将根据学生的年龄特点和兴趣爱好，合理安排课程。除了基础的美术和音乐课程外，我们还将增设舞蹈、戏剧、书法等课程，以满足不同学生的需求。
二、开展艺术活动
在校园中开展各种形式的艺术活动，是激发学生创造力和艺术兴趣的有效途径。我们将组织举办艺术展览、音乐会、话剧演出等大型活动，让学生有机会展示自己的才艺，增强自信心。同时，我们也将定期举办小型的艺术比赛和展示，为学生提供更多的参与机会。
三、加强师资培训
艺术科组的教师是艺术教育的基础，他们的专业素养和教学水平对学生的艺术修养起着决定性的作用。因此，我们将加强师资培训，组织专业的培训课程和讲座，提高教师的艺术水平和教学能力。同时，我们也将鼓励教师参加各类教学比赛和研讨会，不断提升自身的专业素质。
四、与社区合作
艺术不仅仅存在于学校中，社区也是培养学生艺术修养的重要场所。我们将积极与社区合作，邀请艺术家和相关机构来学校进行艺术交流和讲座，为学生提供更广阔的艺术视野和学习机会。同时，我们也将组织学生参加社区艺术活动和志愿服务，让他们更好地融入社会。
总之，最新的艺术科组工作计划将致力于提高师生的艺术修养水平，丰富校园文化氛围。我们相信，通过艺术的熏陶和培养，学生的综合素质将得到全面提升，为他们的未来发展打下坚实的基础。
最新的艺术科组工作计划 篇二
艺术科组一直以来都是学校教育工作中不可或缺的一部分。为了更好地满足广大师生的艺术需求，我们制定了最新的艺术科组工作计划。本计划将以培养学生的艺术素养和创造力为核心，具体内容如下。
一、扩大艺术资源
艺术资源的丰富与否直接影响着学生的艺术修养。因此，我们将积极扩大艺术资源的获取渠道，与各大艺术机构和艺术家建立合作关系，争取更多的艺术资源支持。同时，我们也将策划并组织一些艺术活动，邀请艺术家来校进行艺术交流和指导，为学生提供更多的学习机会。
二、推动艺术创作
艺术创作是培养学生创造力和艺术修养的重要途径。我们将组织举办各类艺术创作比赛和展示，鼓励学生积极参与。同时，我们也将组织专题讲座和工作坊，引导学生进行艺术创作，培养他们的审美意识和创造力。
三、加强学科融合
艺术与其他学科的融合有助于提高学生的综合能力和创新精神。我们将积极与其他学科进行合作，开展跨学科的教学活动。例如，在语文课堂上引入戏剧表演，将音乐融入数学教学等，通过学科融合提高学生的学习兴趣和学习效果。
四、加强家校合作
家庭是培养学生艺术修养的重要环境，家校合作对于学生的艺术教育起着积极的推动作用。我们将加强与家长的沟通和合作，邀请家长参与学校的艺术活动和展示，共同关注学生的艺术发展。同时，我们也将向家长提供相关的艺术教育指导，帮助他们更好地培养孩子的艺术兴趣和才能。
通过最新的艺术科组工作计划，我们将努力提升学生的艺术素养和创造力，培养他们的审美情趣和艺术修养。相信在全体教师和家长的共同努力下，我们的艺术教育工作将取得更大的成果。
最新的艺术科组工作计划 篇三
最新的艺术科组工作计划范文
一、指导思想
本学期，艺术科组要切实贯彻学校总体工作计划，以学校被评为广东省一级学校和建设校园网为契机，进一步抓住机遇，深化改革，强化以人为本的教育思想，强化“教育即服务”的办学理念，以育人为本，以质量为本。注重德育的实效性，注重教学常规管理。危机意识，发展意识。坚持开展素质教育，努力提高学生的综合素质，向管理要质量，向课堂要质量，向科研要质量。为将我校建设成为区域性现代化特色名校而努力。
二、具体工作
1、实施教育现代化工程，实现学科跨越式发展
a）把“学科教学改革、创新精神培养、实践能力训练、信息技术运用”结合起来，学习校园网及电教平台的使用方法，做到熟练运用，经常使用。
b）让数字化对学生进行美的熏陶。加强资源库建设，按学科、年级、学期分门别类将原有教学资料、光盘资料、自制课件进行压缩和编排，在此基础上通过购进和自制等方式，扩充教学资源库。
2、在教学中扎实开展德育工作，开创教学工作新局面
a）抓师德师风建设，树师德典范，以满
b）坚持课堂渗透德育教育，教师牢固树立教书育人观念，在平时课堂教学过程中注意挖掘教材中的德育因素，根据学科特点渗透思想品德教育，以培养学生良好的思想和行为习惯。开展爱国主义旋律教育，在课堂教学中渗透心理健康教育、环保教育，探索教育新途径，努力培养高素质人才、
c）加强以诚信教育为重点的基础道德教育和日常行为规范养成教育。教师在打正式铃前到达教室门口，保证上课时间；强化上课集队纪律训练，培养良好学习习惯；保持艺术楼的环境清洁；各功能场室维护有法、布置具特色，为学生创设良好的艺术熏围。
3、围绕质量主题，抓好学科教学教研工作
a）美术学科继续开展以“运用现代信息技术培养学生思维品质”为专题的学科实验研究。本学期的工作重点是：总结前几阶段的实验情况，并形成阶段性实验成果（包括论文、优秀课例录像、设计方案、研究专题设计实施方案、实施案例等）。
b）三位实验老师继续围绕自己的研究专题上一节实验研究课，并做好课前集体备课、课后集体评课，及时总结、及时推广等工作。对实验研究课进行数据检测，撰写教学案例及分析，整理实验资料数据建立实验档案；收集整理实验研究课的教学软件、建立基于IE浏览器的教学软件资源库；把优秀课例拍摄成录像，准备参加全国的课题研究交流会。教师对实验研究课进行数据检测，撰写教学案例及分析，整理实验资料数据建立实验档案。
4、做好各项常规工作，确保日常教学质量的提高
a）坚持质狠抓常规课堂教学、优化教学过程、深化教育改革、全方位开展创新教育、培养学生创新精神。重视教学设计、教学方法、教学手段的改革；强调方法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学习兴趣的激发；全方位、大幅度地推行课堂教学改革、
b）要有计划地、有步骤地逐步形成良好的.教风、学风，学习相关经验性论文，加深理解何为“善导”，如何“善导”。在教育教学工作中探索引导学生的方法，努力使自己成为一位“善导”的老师。组织学生开展各种活动，为学生营造一个良性竞争的环境，并激发学生敢于竞争的意识，掌握在竞争中取胜的方法，学会面对竞争失败的挫折。
c）不断增强教师理论及业务的学习与提高，学习新科学论、专业教育教学理论和素质教育理论，按时开展形式多样的学习活动，，特别是新课程标准的学习。
d）制定好各类计划、备好课、上好课、课后写好教学后记；作业分层次、扶持辅导中下生。学生成绩坚持实行以平时成绩为主（ABCD）；开展教学经验交流活动
e）随时欢迎学校随堂听课、巡堂检查；迎接教研室视导。
