幼儿园中班组艺术领域工作计划(实用3篇)

幼儿园中班组艺术领域工作计划 篇一

在幼儿园中班的艺术领域中，我们将为孩子们提供丰富多样的艺术活动，培养他们的创造力和艺术表达能力。以下是我们的工作计划：

1. 绘画与手工艺术

我们将为孩子们提供绘画和手工艺术的机会，让他们通过自由绘画和手工制作，发展他们的创造力和审美能力。我们将鼓励孩子们使用不同的材料和工具，如颜料、彩纸、剪刀等，让他们自由地表达自己的想法和感受。我们还将组织绘画比赛和手工制作比赛，激发孩子们的竞争意识和艺术才能。

2. 音乐与舞蹈

音乐和舞蹈是孩子们艺术表达的重要方式。我们将为孩子们提供音乐和舞蹈的学习机会，让他们学习唱歌、跳舞和演奏乐器。我们将选择适合幼儿的音乐和舞蹈，让他们感受音乐的魅力和舞蹈的美妙。我们还将组织音乐会和舞蹈表演，让孩子们展示他们的才华和努力。

3. 戏剧与表演

戏剧和表演是培养孩子们表达能力和自信心的有效方式。我们将组织戏剧和表演的活动，让孩子们扮演不同的角色，通过表演来展示他们的想象力和表达能力。我们将为孩子们提供戏剧和表演的指导，让他们学习如何表达情感和展示自己。我们还将组织戏剧比赛和表演比赛，鼓励孩子们展示他们的才华和努力。

4. 参观艺术展览和演出

为了拓宽孩子们的视野和培养他们对艺术的兴趣，我们将组织参观艺术展览和演出的活动。我们将带领孩子们去参观美术馆、博物馆和剧院，让他们欣赏艺术作品和演出。通过参观活动，孩子们将能够接触到不同的艺术形式和风格，加深对艺术的理解和欣赏能力。

5. 家庭艺术活动

我们将鼓励家长与孩子们一起参与艺术活动，培养他们的亲子关系和合作能力。我们将组织家庭绘画比赛、舞蹈比赛和家庭剧场等活动，让家长和孩子们一起合作完成艺术作品和表演。通过家庭艺术活动，孩子们将能够与家长一起创作和享受艺术的乐趣。

通过以上的工作计划，我们相信孩子们将能够在艺术领域得到全面的发展和培养。我们将不断努力，为孩子们提供更多的艺术机会和资源，让他们在快乐中成长和学习。

幼儿园中班组艺术领域工作计划 篇二

在幼儿园中班的艺术领域中，我们将注重培养孩子们的创造力和艺术表达能力。以下是我们的工作计划：

1. 绘画与手工艺术

我们将为孩子们提供丰富多样的绘画和手工艺术活动，鼓励他们自由创作和表达。我们将提供不同的材料和工具，如颜料、画笔、彩纸、剪刀等，让孩子们尝试不同的艺术表达方式。我们将引导孩子们观察和欣赏艺术作品，培养他们的审美能力和艺术素养。

2. 音乐与舞蹈

音乐和舞蹈是孩子们艺术表达的重要方式。我们将组织丰富多样的音乐和舞蹈活动，让孩子们学习唱歌、跳舞和演奏乐器。我们将选择适合幼儿的音乐和舞蹈，让他们感受音乐的魅力和舞蹈的美妙。我们将鼓励孩子们参与合唱团和舞蹈队，培养他们的团队合作和表演能力。

3. 戏剧与表演

戏剧和表演是培养孩子们表达能力和自信心的有效方式。我们将组织戏剧和表演的活动，让孩子们扮演不同的角色，通过表演来展示他们的想象力和表达能力。我们将为孩子们提供戏剧和表演的指导，让他们学习如何表达情感和展示自己。我们将鼓励孩子们参与话剧演出和小品表演，展示他们的才华和努力。

4. 参观艺术展览和演出

为了拓宽孩子们的视野和培养他们对艺术的兴趣，我们将组织参观艺术展览和演出的活动。我们将带领孩子们去参观美术馆、博物馆和剧院，让他们欣赏艺术作品和演出。通过参观活动，孩子们将能够接触到不同的艺术形式和风格，加深对艺术的理解和欣赏能力。

5. 艺术主题活动

我们将根据不同的主题，组织相关的艺术活动。比如，我们将组织春天绘画和手工制作活动，让孩子们感受春天的美好和色彩。我们还将组织节日绘画和手工制作活动，让孩子们体验节日的快乐和创意。通过主题活动，孩子们将能够将所学的艺术知识和技巧运用到实际创作中。

通过以上的工作计划，我们相信孩子们将能够在艺术领域得到全面的发展和培养。我们将积极引导孩子们发现自己的艺术兴趣和潜力，让他们在快乐中成长和学习。

幼儿园中班组艺术领域工作计划 篇三

幼儿园中班组艺术领域工作计划

　　一 总目标

　　1继续培养幼儿对艺术的兴趣。

　　2初步学习欣赏艺术作品，理解艺术作品的内容。

　　3继续培养幼儿的审美能力。

　　4学习通过各种途径表现艺术美，创造美。

　　5继续通过艺术活动使幼儿的认知，情感，智能等得到积极的发展。

　　二 月目标

　　九月份

　　1熟悉歌曲旋律，感受歌曲中的说唱情趣。

　　2乐意与同伴一起表演，表达愉快的心情。

　　3培养幼儿大胆地作画，并会选择多种颜色均匀地涂色。

　　4学习用艺术等形式表达对秋天的认识与体验。

　　十月份

　　1学会用各种颜色的'毛线粘贴作品，在制作活动中发展小肌肉动作的协调性和准确性。

　　2学习用多种颜色和线条绘画，在

　　3能富有表情地随着音乐节奏做各种动作。

　　4会遵守游戏规则，体验相互合作，创编音乐游戏的乐趣。

　　十一月份

　　1学习用自然的声音唱歌，吐字清楚，感受和表现歌曲轻松活泼的情绪。

　　2学会根据音乐和歌词内容创编动作。

　　3认识各种几何图形，能用几何图形绘画。

　　4感知许多物体可以分成相等的两份，知道整体大于部分，部分小于整体。

　　十二月份

　　1在游戏中体验喜庆的气氛，培养幼儿的民族自毫感。

　　2掌握四分，八分音符的节奏，并会看节奏图。

　　3学习用动作表示音的高低，会听辩音域的高低。

　　4初步学会用剪刀剪直线，弧线，螺旋线，用不同的图案进行装饰。

　　一月份

　　1、教会幼儿用动作表现音乐的节奏、旋律、歌词等，培养幼儿对音乐的兴趣。

　　2、培养幼儿欣赏美术作品的兴趣，提高幼儿的审美能力。

　　3、初步学会用泥朔造各种形象，培养幼儿的艺术情感。

　　4、继续教幼儿使用打击乐器，学会用乐器给歌曲伴奏。