美术学科教学工作计划(优质6篇)
美术学科教学工作计划 篇一
随着社会的发展和教育改革的深入推进,美术学科作为一门重要的艺术学科,在学校教育中扮演着至关重要的角色。为了提高学生的艺术素养和创造力,制定一个科学合理的美术学科教学工作计划是非常必要的。
首先,我们应该明确美术学科教学的目标和任务。美术学科教学的目标是培养学生的审美能力、创造能力和艺术表达能力,使学生能够欣赏和理解艺术作品,同时能够用艺术的语言进行表达和交流。在实现这一目标的过程中,我们需要关注培养学生的观察和感知能力,提高他们的艺术表现力和创造力。
其次,我们需要制定详细的教学内容和教学计划。美术学科的教学内容包括艺术史、艺术欣赏、绘画技法等多个方面。在制定教学计划时,我们应该根据学生的年龄和特点,合理安排教学内容,将艺术知识和技能有机地结合起来,使学生能够获得全面的艺术教育。
第三,我们需要选择合适的教学方法和教学手段。美术学科的教学需要注重实践和体验,因此我们应该采用一些具体生动的教学方法,如实地考察、实物观察、模仿绘画等,激发学生的学习兴趣和积极性。同时,我们也可以借助现代技术手段,如多媒体教学、网络教学等,来增强教学效果。
第四,我们需要注重学生的综合评价和学习反馈。美术学科的教学评价不仅关注学生的作品和表现,还要注重学生的艺术素养和创造力的培养。因此,我们应该采用多种评价方法,如作品评比、艺术综合测评等,全面了解学生的学习情况,及时给予学生学习指导和反馈。
最后,我们需要关注美术学科教师的专业发展和教学能力提升。美术学科的教师应该具备扎实的艺术理论基础和丰富的教学经验,同时要不断学习和更新教学知识,提高自己的教学能力。学校应该提供相应的培训和支持,帮助教师进一步提升自己的专业水平。
综上所述,一个科学合理的美术学科教学工作计划对于提高学生的艺术素养和创造力有着重要的意义。通过明确教学目标、制定教学内容和计划、选择合适的教学方法和手段、注重学生的综合评价和学习反馈,以及关注教师的专业发展,我们可以更好地开展美术学科教学工作,为学生的全面发展做出贡献。
美术学科教学工作计划 篇二
随着社会的进步和人们审美需求的不断提高,美术学科教学在学校教育中的地位日益重要。为了更好地开展美术学科教学工作,制定一个科学合理的教学工作计划是非常必要的。
首先,我们应该明确美术学科教学的目标和任务。美术学科教学的目标是培养学生的审美能力、创造能力和艺术表达能力,使他们能够欣赏和理解艺术作品,同时能够用艺术的语言进行表达和交流。在实现这一目标的过程中,我们需要关注培养学生的观察和感知能力,提高他们的艺术表现力和创造力。
其次,我们需要制定详细的教学内容和教学计划。美术学科的教学内容包括艺术史、艺术欣赏、绘画技法等多个方面。在制定教学计划时,我们应该根据学生的年龄和特点,合理安排教学内容,将艺术知识和技能有机地结合起来,使学生能够获得全面的艺术教育。
第三,我们需要选择合适的教学方法和教学手段。美术学科的教学需要注重实践和体验,因此我们应该采用一些具体生动的教学方法,如实地考察、实物观察、模仿绘画等,激发学生的学习兴趣和积极性。同时,我们也可以借助现代技术手段,如多媒体教学、网络教学等,来增强教学效果。
第四,我们需要注重学生的综合评价和学习反馈。美术学科的教学评价不仅关注学生的作品和表现,还要注重学生的艺术素养和创造力的培养。因此,我们应该采用多种评价方法,如作品评比、艺术综合测评等,全面了解学生的学习情况,及时给予学生学习指导和反馈。
最后,我们需要关注美术学科教师的专业发展和教学能力提升。美术学科的教师应该具备扎实的艺术理论基础和丰富的教学经验,同时要不断学习和更新教学知识,提高自己的教学能力。学校应该提供相应的培训和支持,帮助教师进一步提升自己的专业水平。
综上所述,一个科学合理的美术学科教学工作计划对于提高学生的艺术素养和创造力有着重要的意义。通过明确教学目标、制定教学内容和计划、选择合适的教学方法和手段、注重学生的综合评价和学习反馈,以及关注教师的专业发展,我们可以更好地开展美术学科教学工作,为学生的全面发展做出贡献。
美术学科教学工作计划 篇三
岁月如梭,转眼间一个学期又开始了,对这一个学期中的美术课教学工作重新制定了计划如下:
一、教学计划贯彻情况
教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。
二、教学工作
1、制定好教学工作计划,并严格执行:
在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。 为使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。
2、制定好美术社团的工作计划:
这学期我校将开始各种社团学习进课堂活动,美术组在这项活动中应该首当其冲,我们要做好社团活动的模范年组,人人争当优秀的社团服务人员,争取在最短时间内让我们的社团活动出成果,展示给全校师生,所以,我将帮助教师们制定教学计划,对他们的教学活动进行定期检查,了解教师们每个进度的实施情况,验收教师们的教学成果,发现问题及时和学校领导沟通、及时解决,让我们的社团活动成为我校的典范。
3、保管好美术教师的备品:
这学期我们有了盼望已久的美术教室和教学设备,保管好物品并将物品归类、分放好、使用好并用其开展好教学活动是我的责任,所以我要做到账目清楚、使用的记录详细,确保无损失、损坏。对教学中必须损耗的教学用品每次使用进行相应的人员登记和数量登记,保证物品物有所用、物尽其用,不造成浪费。
4、教师能力水平的不断提高:
教师的教学水平有高低之分,定期开展教学观摩活动,利用集体备课的时间把美术书中的知识点拿出来共教师们研讨,让教师们能够积累教学知识和经验,挖掘出教师的教学潜能,丰富教师的知识内涵,能够应用到每一节课中,将教学中的突出问题做全面的总结,在每节公开课之前进行交流分析,集思广益、博众家之长。
5、师德师能工作,提出学校对教师师德师能的要求,严格监督教师们的师德师能行为,不参与对外办班补课,不做有损学校声誉的事情,做好学年组内部的团结,形成一个和谐团结、积极向上、让校领导放心的的年组。
三、 经验和教训
1.教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和 双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学 情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。
2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动 活泼 地学习,大胆地进行艺术表现和创造。
3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教 学手 段和现代教育技术进行直观教学。
4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。
5.学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。
6、对学生美术学习的评价要 尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成 绩,更注重未来发展。
7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。
四、自身素质
课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
美术学科教学工作计划 篇四
岁月如梭,转眼一个学期又开始了。在这一个学期中,根据我校的实际需要,我担任了二年级一班的语文、劳动以及二年级一班和二年级二班的美术等课。我对一个学期中的美术课教学工作计划如下:
一、思想政治
忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。
二教学工作
在教育教学工作中,我会认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到一定的基础知识,掌握美术的基本技能和技巧,同时也要学会判断美和创造美,提高学生的审美能力。在教学中,我以促进人格全面发展为出发点,以公民必备的美术知识与技能为基础,注意贴近学生的学校生活和社会生活,力图做到富有情趣和启发性。倡导学生自主、主动、合作、探究、生动活泼地学习,自觉地培养创新精神和美术实践能力,通过学习美术提高生活质量。我注重去激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值。
使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,我还要注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。
三、自身素质
课堂之余,我要认真参加学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
四、课时安排
美术学科教学工作计划 篇五
20xx年第一学期我镇美术学科将继续认真贯彻县工作会议精神,加大力度,深化新课程改革,进一步推进素质教育的实施,以“全面普及、重点提高、创办特色、整体推进”为艺术教育工作方针,振奋精神、开拓进取,开创璜山镇教育的新局面。
一、教育教学研究方面
1、以课程教材改革为契机,深入学习新课程改革内容和要求,加大力度推进美术教学改革。
2、结合美术课程教材改革方案的实施,要求美术教师认真学习课程新标准,认真探讨并钻研新教材。要求在教学工作中,真正以素质教育为目的,激发学生美术兴趣,降低教学难点,减轻学生过重的课业负担,培养学生的创新精神和实践能力。
二、活动与培养特长生方面
1、因地制宜,利用本校资源,充分发挥美术活动课的作用,以活动促发展,逐步形成本镇的美术教育特色及剪纸教学特色。各校力争全方位开设美术兴趣班及第二课堂活动。
2、重视培养美术特长生和特优生。结合各类艺术活动,开展各类比赛活动。如“校园写生赛”“想象画大赛”、“优秀剪纸作品展”等。让各校各类艺术尖子生脱颖而出。
三、教学工作安排
九月份
1、参加县教研组长新课程培训活动。
2、讨论本学期工作计划。
3、统计全镇美术教师基本情况。
十月份
1、召开全镇美术教师新课程学习及讨论。
2、参加有关新课程实施后存在问题的大讨论(要求每学期都有一个教案上传教研网。每学期都有读书笔记或者教学随笔上传。
十一月份
1、号召各校继续参加有关新课程的网上论坛。
2、准备参加教师美术素质比武。
3、校自行组织教师进行一年级实验课听课、评课活动。
十二份
1、参加有关新课程的网上论坛。
2、参加美术论文评比,并上传到诸暨教研室网。
一月份
学期小结
美术学科教学工作计划 篇六
一 、指导思想:
以党的教育方针为指针,以实施素质教育为重点,以“四以教学原则”为依据,以课程改革为突破口,以课堂教学为途径,以培养学生的创新精神和实践能力为目标。全面提高教学质量。
二 、教学目标:
1.、营造积极互动,共同发展的教学情境。
2.、在掌握好基础知识的同时,更注重能力的培养。
3.、激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的能力,使每个学生都得到充分发展。
4、 养成质疑、探究、合作、交流的学习习惯。
5、争取各年级美术合格率达90%。
三﹑工作要点:
(一)认真备课
备课,做到粗备全书,细备每课,精备课时,写好适用教案。做好“四个一”把备教材与备学生相结合,立足激发学生的学习兴趣,培养学生的能力,突出教学重难点,突破教学难点,由浅入深,由易到难,使学生养成自主学习、合作创新的良好学习习惯。
(二)上好每一节课
备好课是为了上好课,在备好每一节课的基础上,认真上好每一节课,遵循课堂教学规律,科学选择教学方法,面向全体,多多关注差生,设计一些科学合理的问题,使优生得到锻炼,差生得到提高,在夯实美术基本功的基础上,注意培养学的各种能力,通过课堂教学,激发学生的学习积极性,使学生产生想学习的欲望,逐渐养成爱学习的习惯,注重课堂教学实效,实行精讲多练,有效利用时间,向课堂教学要质量,努力做到堂堂清,为以后的教学铺平道路,使学生养成良好的美术素养。
(三)科学布置作业
实现作业题型多样,有剃度,深浅适宜,科学合理,知识覆盖面宽,考察内容全面,力争使不同学生在作业上得到不同的发展和提高。