农民夜校教学工作计划【精简4篇】

农民夜校教学工作计划 篇一

随着农村教育的不断发展，农民夜校作为一种特殊的教育形式，为农民提供了更多的学习机会。为了更好地开展农民夜校的教学工作，制定一个合理的教学工作计划是十分必要的。

首先，我们应该明确农民夜校的教学目标。农民夜校的教学目标应该是以农民的实际需求为导向，注重培养农民的实用技能和知识，提高他们的综合素质。例如，可以设置农业技术培训课程，帮助农民学习先进的种植技术和养殖技术，提高其农业生产的效益；同时也可以设置一些文化课程，如读写能力培训、基础数学和英语等，提高农民的文化素养和社会适应能力。

其次，我们需要制定一套科学合理的教学内容和教材。教学内容应该紧密结合农村实际，注重实用性和可操作性，使农民能够直接运用所学知识和技能。同时，教材的选择也应该符合农民的学习水平和实际需求，简单易懂，图文并茂，使农民能够轻松理解和掌握。

第三，我们需要制定一个合理的教学计划和时间安排。教学计划应该根据农民的学习进度和实际需求来制定，合理安排每个教学阶段的内容和时间。同时，要考虑到农民的生产和生活状况，避免冲突，确保农民能够顺利参与到夜校的学习中来。

第四，我们应该注重教学方法的改进和创新。农民夜校的教学方法应该以学生为中心，注重学生的主动参与和实践操作。可以采用多种教学手段，如讲解、示范、实践操作等，提高学生的学习兴趣和积极性。同时，还可以利用现代教育技术手段，如多媒体教学、网络教学等，拓宽教学资源和渠道，提高教学效果。

最后，我们应该加强对农民夜校的管理和评估。要建立健全的管理机制，明确教学工作的责任和要求，加强教师队伍的培训和管理，确保教学工作的顺利进行。同时，要定期对教学工作进行评估和反馈，发现问题及时解决，不断提高教学质量和效果。

综上所述，一个合理的农民夜校教学工作计划应该明确教学目标，制定科学合理的教学内容和教材，合理安排教学计划和时间，改进创新教学方法，加强管理和评估。只有这样，我们才能更好地开展农民夜校的教学工作，为农民提供更好的学习机会，促进农村教育的发展。

农民夜校教学工作计划 篇二

农民夜校教学工作计划是保证农民夜校教学质量的重要保障，也是农民夜校教学工作的组织指南。一个合理的教学工作计划能够帮助教师更好地开展教学工作，提高教学效果。下面，我将就农民夜校教学工作计划的制定提出一些建议。

首先，农民夜校教学工作计划的制定应该充分考虑农民的实际需求。农民夜校的教学目标应该以农民的需求为导向，注重培养农民的实用技能和知识，提高其综合素质。在制定教学内容时，要紧密结合农村实际，注重实用性和可操作性，使农民能够直接运用所学知识和技能。

其次，农民夜校教学工作计划的制定应该合理安排教学时间。要考虑到农民的生产和生活状况，避免冲突，确保农民能够顺利参与到夜校的学习中来。可以根据农民的实际情况，制定不同的教学时间表，如每周一次的夜校课程，或者每天晚上的短时课程等。

第三，农民夜校教学工作计划的制定应该注重教学方法的改进和创新。农民夜校的教学方法应该以学生为中心，注重学生的主动参与和实践操作。可以采用多种教学手段，如讲解、示范、实践操作等，提高学生的学习兴趣和积极性。同时，还可以利用现代教育技术手段，如多媒体教学、网络教学等，拓宽教学资源和渠道，提高教学效果。

最后，农民夜校教学工作计划的制定应该加强对教学工作的管理和评估。要建立健全的管理机制，明确教学工作的责任和要求，加强教师队伍的培训和管理，确保教学工作的顺利进行。同时，要定期对教学工作进行评估和反馈，发现问题及时解决，不断提高教学质量和效果。

综上所述，农民夜校教学工作计划的制定应该充分考虑农民的实际需求，合理安排教学时间，改进创新教学方法，加强管理和评估。只有这样，我们才能更好地开展农民夜校的教学工作，为农民提供更好的学习机会，促进农村教育的发展。

农民夜校教学工作计划 篇三

　　农民夜校是提高农民综合素质，培养有文化、懂技术，明理守法农民的有效平台，它能使广大农民群众 学习到先进的科学文化知识,掌握党在农村的各项方针政策,并运用到实际生产生活当中。如何开展好农民夜校 培训工作，笔者认为要注重以下几点。

　　一要整合资源全力推进。要充分整合农村现代远程教育、农民文化家园、“道德讲堂”、镇、村级学校和 教育教学点等现有教育阵地资源，坚持利民便民的原则，以镇、村所在地和农民群众聚居地、“四在农家•美 丽乡村”示范点、农业产业园区、工业园区、乡村旅游发展区域为重点，合理组建农民夜校，实现镇、村农民 夜校全覆盖。同时，还要组建以镇级政府干部和涉农部门技术人员为骨干，各村党支部书记为补充的农民夜校 教师队伍，不断充实农民夜校师资力量。

　　二要注重方法力求实效。一是合理设置教学机构。要配备组建一支由村支书、主任等村干部为教师的队 伍，并抽调农业服务中心、村镇建设中心、国土所、派出所、司法所等镇级站所股室的业务干部组成农民夜校 师资队伍，分成农村政策、实用技术等教学组。二是科学安排教学计划。农民夜校通过收集意见，根据农民所 需制定制定教学计划，安排教学内容，做到提前安排，定期更新。三是创新教学模式。农民夜校实行送课进村 入户，将教学课堂搬下去，延伸到村组、农户以至田间地头，充分利用农闲、晚上时间进行授课。四是要不定 期督查农民夜校开展情况，确保农民夜校活动有序开展。

　　三要总结经验开拓创新。开办农民夜校，能进一步开阔群众视野，促进农民增收致富。部分农民群众文化 素质低、思想观念落后，又缺乏一技之长，无法适应当前农村经济发展对劳动力素质的要求，严重制约了农产 业的发展。农民夜校的开办，提高了农民生产技术，更新了农民的旧思想旧观念，有力促进了农村新型产业的 发展。 借助农民夜校平台，不仅能增强广大农民和村干部学习积极性，还能进一步促进农业结构的调整和规模化 发展，促进党群干群关系进一步增强，经济发展和社会和谐。

农民夜校教学工作计划 篇四

　　为大力倡导良好社会风尚，培育和践行社会主义核心价值观，推动公民道德教育工作常态化和制度化，根据《中共习水县委办公室关于印发<习水县举办农民夜校工作实施方案>的通知》要求，结合我乡实际，特制订如下工作实施方案。

　　一、指导思想和工作目标

　　认真贯彻党的十八大，十八届三中、四中全会精神，以全面建成小康社会为根本目标，以提高农民整体素质为出发点，以提高农民科技实用技能、丰富农民文化生活为主要内容，以农民夜校为重要形式，以裕民村、龙灯村农民夜校示范点为突破口，以点带面，逐步推进，实现村村有农民夜校，群众相对集中的区域有教学点，全面宣传党的大政方针，弘扬社会主义核心价值观，不断丰富农民的文化生活，提高农民的综合素质，为社会主义新农村建设注入精神正能量。

　　二、农民夜校功能定位

　　(一)科技培训功能。根据农民创业致富的要求，本着干啥学啥、学啥干啥的原则，有针对性地开展科技培训活动。

　　(二)政策法律普及功能。有计划地组织农民学习相关法律和政策知识，让农民做到懂法、守法，并学会运用法律保护自身的合法权益。

　　(三)日常知识普及功能。普及地灾防治常识、森林防火常识、防汛抗旱常识、卫生保健常识、用电防火常识、环保常识、生活小常识、信息网络知识等。

　　(四)文体娱乐功能。结合道德讲堂、社会主义核心价值观和文明礼仪传播活动，经常性地组织农民开展丰富多彩、健康向上的文体活动，让农民活跃起来、高兴起来、团结起来。

　　(五)信息发布功能。多渠道收集并及时发布政策、市场、价格、劳动用工等信息，让夜校成为农民致富的"千里眼"和"顺风耳"。

　　(六)交流沟通功能。通过各种培训及文体活动集聚农民，使农民便于沟通信息、交流经验，引导农民走共同创业、共同致富之路。

　　(七)民主议事功能。增强村务工作透明度及农民参与度，对村里需要民主决策的事项，组织农民代表进行讨论和表决，真正做到"管理民主"。

　　三、建设标准

　　(一)农民夜校组织领导。各村包村领导任农民夜校名誉校长，村支部书记任校长，村支部副书记负责日常组建管理，村干部和包村干部为常任教员，并聘请当地致富带头人、上级领导干部和各界专家学者为教师，确保农民夜校取得实效。强化学校制度管理、教学设施管理、学员组织等管理工作，电费和教学耗材开支纳入村办公经费。

　　(二)农民夜校教学内容。围绕党和国家的路线方针、政策，社会主义核心价值观，中华传统美德，文明礼仪，法律法规，涉农政策，整脏治乱，农村适用技术等方面开展教学活动。

　　(三)农民夜校办学场地。各村(居)根据自身实际，整合现代远程教育站点、道德讲堂、农民文化家园等场所，除街居外(街居与裕民村合办)每村要建成1个能容纳50人以上开展教学活动的农民夜校。要通电、有照明设施、黑板、粉笔，裕民村、龙灯村农民夜校示范点要通网络，配备电教设施。各村除在村集中设置1个农民夜校外，在每一个组或群众相对集中的地方要建一个教学点方便群众。

　　(四)农民夜校师资队伍。各村的包村领导为名誉校长，村(居)支部书记为校长，邀请县宣讲团、乡镇领导班子成员入村(居)宣讲，吸纳大学生村官、道德模范、身边好人、驻村干部、学校教师、知名贤达、乡村德师、农村知识青年中作为教员开展教学活动。

　　(五)农民夜校教学计划。每半年要拟定教学计划，教学计划拟定后送包村领导审定实施，并交乡党政办备案，原则上每月要开展两次集中教学。包村领导(名誉校长)每月至少要开展1次教学活动，每次教学活动要有过程资料记载(含教案、教学资料、签到册、现场照片等)。

　　(六)农民夜校资料存档和信息报送

　　各村(居)要明确专人负责日常教学管理，组织教学活动有序开展。各村(居)要把农民夜校组织领导、师资队伍、教学计划(教学大纲)、每次教学活动的过程资料(含教案、教学资料、签到册、现场照片等)规范存档。每次教学活动后于次日向乡党政办报送信息，信息内容包括教学活动开展的时间地点、主讲教员、教学内容、参加人员规模、取得效果、活动组织的`方法经验等，并必须附上现场照片。所报信息作为教学活动小结同时存档。

　　四、运行机制

　　(一)农民夜校的组织管理以包村领导为基础，村党支部为核心，培训工作要与乡中学、卫生院、信用社、经发办、村建中心、农业服务中心、司法所、劳保所等部门对接，并要积极协调县级有关部门帮助教学，提升办学质量。

　　(二)农民夜校的活动内容和时间

，要充分尊重农民的意愿，根据农时农事活动科学安排。要在广泛征求农民意见的基础上制定出年度活动计划，课程表和教学内容做到一月一公布，让农民心中有数，提早准备。

　　(三)农民夜校的活动方式，要丰富多彩，灵活多样。在培训方式上，把集中办班与党员合作社、农民专业协会的活动紧密结合起来;在授课方式上，要把专家讲课与当地致富能人现身说法紧密结合起来;在活动方式上，要把教育培训与文体活动紧密结合起来，凝聚人气，寓教于乐。

　　五、工作要求

　　(一)加强领导，明确责任。乡党委成立"农民夜校"建设工作领导小组。

　　组 长：袁正锋 乡人民政府乡长、党委副书记

　　副组长：穆伦银 乡党委副书记、纪委书记

　　成 员：乡属各部门，各村(居)

　　领导小组办公室设在乡党政办，由党政办公室具体负责办公。

　　(二)以点带面，整体推进。全乡设农民夜校示范点两个，即裕民村、龙灯村农民夜校示范点。除示范点外每个村(居)都必须建成1个农民夜校，并要在各组或人员相对集中的点建设农民夜校教学点。

　　(三)加强管理，强化使用。各村(居)要加强对"农民夜校"的管理和使用。每所"农民夜校"至少明确1名专兼职人员负责日常管理工作，科学制定教学计划，定期开展集中培训，确保在家群众每人每月参加集中学习不少于2次，时间不少于2个小时。要严格执行"农民夜校"教学组织、设备管理、信息反馈等各项制度，使"农民夜校"建设迈入规范化轨道，使夜校作用得到充分发挥。

　　(四)加强督查，严格考核。各村(居)的农民夜校举办工作将纳入乡年终考核，对工作不重视，未按要求开展的村(居)和负责人严格执行"一次通报、二次约谈、三次问责"制度。

　　大坡乡党政办公室

　　2016年4月20日