幼儿大班班务工作计划【推荐3篇】
幼儿大班班务工作计划 篇一
在幼儿大班的班务工作中，我们要注重培养幼儿的自理能力、团队意识和社交能力。通过有针对性的班务活动，让幼儿在玩中学，提高他们的综合素质。下面是我们制定的幼儿大班班务工作计划。
一、培养幼儿自理能力
1. 组织幼儿自己整理书包、鞋柜等个人物品的活动，让幼儿学会归类整理，养成良好的生活习惯。
2. 指导幼儿自己穿衣、系鞋带等活动，培养他们的自理能力和动手能力。
3. 安排幼儿自己铺床、整理桌椅等活动，让他们学会照顾自己的个人环境。
二、培养幼儿团队意识
1. 组织幼儿参与班级卫生清洁活动，让他们学会团队合作，共同打扫卫生。
2. 安排幼儿参与班级搬运、摆放教具等活动，培养他们的团队意识和协作能力。
3. 组织幼儿参与班级游戏，让他们互相配合、协作，培养团队精神。
三、培养幼儿社交能力
1. 组织幼儿参加班级集体活动，如生日会、迎新会等，让他们学会与他人交往和沟通。
2. 安排幼儿参加班级角色扮演活动，让他们学会表达自己的想法和感受。
3. 组织幼儿参加班级文艺表演，培养他们的表演能力和自信心。
四、其他班务工作
1. 组织幼儿参观校园、图书馆等，拓宽他们的视野。
2. 安排幼儿参与班级手工制作活动，培养他们的动手能力和创造力。
3. 组织幼儿参加班级户外活动，让他们接触大自然，增强体质。
通过以上的班务工作，我们将全面提高幼儿的自理能力、团队意识和社交能力。让幼儿在快乐的学习中健康成长。
幼儿大班班务工作计划 篇二
在幼儿大班的班务工作中，我们要注重培养幼儿的学习兴趣、创造力和思维能力。通过有趣的班级活动，引导幼儿主动参与，激发他们的学习热情。下面是我们制定的幼儿大班班务工作计划。
一、培养幼儿学习兴趣
1. 组织幼儿参与班级游戏、竞赛等活动，激发他们的学习热情。
2. 安排幼儿参与班级科学实验、手工制作等活动，让他们在实践中学习，培养对知识的兴趣。
3. 组织幼儿参观博物馆、科技馆等，拓宽他们的知识面，增加学习的乐趣。
二、培养幼儿创造力
1. 组织幼儿参与班级绘画、手工制作等活动，鼓励他们发挥想象力，培养创造力。
2. 安排幼儿参与班级舞蹈、音乐表演等活动，培养他们的艺术表现能力。
3. 组织幼儿参与班级故事编写、角色扮演等活动，培养他们的创造思维。
三、培养幼儿思维能力
1. 组织幼儿参与班级思维训练活动，如益智游戏、数学推理等，培养他们的逻辑思维和问题解决能力。
2. 安排幼儿参与班级读书分享会、讲故事活动等，培养他们的思维拓展和表达能力。
3. 组织幼儿参与班级科学实验、观察活动等，培养他们的观察力和实践能力。
四、其他班务工作
1. 组织幼儿参观工厂、农场等，让他们了解生产过程和自然环境。
2. 安排幼儿参与班级户外运动活动，增强体质和协调能力。
3. 组织幼儿参加班级展示活动，鼓励他们展示自己的才艺和成果。
通过以上的班务工作，我们将全面培养幼儿的学习兴趣、创造力和思维能力，提高他们的综合素质。让幼儿在积极向上的学习中快乐成长。
幼儿大班班务工作计划 篇三
幼儿大班班务工作计划
工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划，用到“工作计划”这种公文。下面是幼儿大班班务工作计划，请参考！
幼儿园大班班务工作计划
本学期我们大二班的全体保教人员将以“优质服务”为宗旨，为家长提供全方位的服务，来提升服务质量。并以《纲要》为指导，开展丰富多彩的教育活动，来赢得广大家长的认可和支持。
一、工作目标
1、建立合作的、积极向上的班级氛围。
2、做到“零投诉、零事故”。
3、卫生保健、安全工作紧抓不懈，杜绝安全事故和流行性疾病。
4、英语教学成果显著。
5、增进家园合作，建构家园一体化教育模式。
6、抓好幼儿学习、生活常规教育。
二、具体措施
（一）班级人员管理
1、严格遵守园内的各项规章制度，认真完成各项工作任务，加强政治学习，转变思想观念。
2、三位工作人员将适应教改要求，树立正确的儿童观、教育观，在工作中，大家做到不分彼此，保教合一，积极合作，创设一种团结向上的、幼儿向往的.、家长满意的、爱心浓浓的班级氛围。
3、着装整齐规范，普通话交流，树立良好的教师形象。
（二）教育教学工作
本学期由尹芳和刘娜两位老师负责班上的教育教学工作。在既分工又合作的教学前提下，我们将根据《幼儿园教育指导纲要》，
（三）保育工作
本学期由王晓丽老师主要负责班上孩子的保育教育工作。在日常活动中，王晓丽老师将根据幼儿园的保育员细则进行清洁、护理工作，使幼儿生活在一个干净、卫生的场所；并配合教师对幼儿进行习惯、能力、情意的培养，使教育渗透到日常生活的各个环节，使
幼儿身心健康发展、具有良好的社会适应能力；还将配合教师与家长多交流，做好家长工作，使家园互动起来。
（四）、财产管理工作
在财产管理工作方面，我们将做到经常清点、对帐，一旦遗失或损坏，立即通知有关人员作相应处理；妥善保管本班幼儿的衣物、用品，防止遗失、混淆；每天离园前检查水、电、门、窗等，以保安全。
