幼儿园春季教研工作计划【精选3篇】
幼儿园春季教研工作计划 篇一
随着春天的到来，幼儿园的教研工作也进入了新的阶段。为了更好地提高教师的教学水平，促进学生的全面发展，我们制定了以下的春季教研工作计划。
一、主题研究
1.以“培养孩子的社交能力”为主题进行研究。社交能力是孩子成长中非常重要的一部分，我们将通过研究和分享各种有效的培养社交能力的方法，帮助教师更好地引导孩子们建立良好的人际关系。
二、教学观摩
1.组织教师观摩课程，提高教学水平。每周选取一位教师进行课堂观摩，其他教师进行点评和交流。通过观摩课程，教师们可以学习到不同的教学方法和技巧，提高自己的教学水平。
三、研讨会议
1.组织定期的研讨会议，分享教学经验。每月举行一次研讨会议，教师们可以在会议上分享自己的教学经验和教学心得，互相学习和借鉴。同时，我们还会邀请专家学者来给教师们进行专题讲座，提高他们的教学理论水平。
四、教学设计
1.制定教学设计指导手册。根据孩子们的年龄特点和学习需求，制定一份教学设计指导手册，供教师们参考和使用。手册中包括了教学目标、教学内容、教学方法等方面的要求，帮助教师们更好地组织课堂教学。
五、评估与反馈
1.建立教学评估与反馈机制。每月进行一次教学评估，对教师们的教学进行全面的评估和反馈。评估结果将作为教师们教学水平的重要参考，同时也为他们提供改进的机会。
通过以上的教研工作计划，我们将全面提高教师的教学水平，促进学生的全面发展。同时，我们也将不断改进和完善教研工作计划，为幼儿园的教育事业做出更大的贡献。
幼儿园春季教研工作计划 篇二
随着春季的到来，幼儿园的教研工作也进入了新的阶段。为了更好地提高教师的教学水平，促进学生的全面发展，我们制定了以下的春季教研工作计划。
一、主题研究
在本学期的教研工作中，我们将以“培养孩子的创造力”为主题进行研究。创造力是幼儿园教育中的一个非常重要的方面，通过研究和分享各种培养创造力的方法，我们希望能够帮助教师更好地引导孩子们发展自己的创造力。
二、教学观摩
为了提高教师的教学水平，我们将组织教师观摩课程。每周选取一位教师进行课堂观摩，其他教师进行点评和交流。通过观摩课程，教师们可以学习到不同的教学方法和技巧，提高自己的教学水平。
三、研讨会议
为了促进教师们的互相学习和借鉴，我们将组织定期的研讨会议。每月举行一次研讨会议，教师们可以在会议上分享自己的教学经验和教学心得，互相交流和学习。同时，我们还会邀请专家学者来给教师们进行专题讲座，提高他们的教学理论水平。
四、教学设计
为了更好地组织教学，我们将制定一份教学设计指导手册。手册中包括了教学目标、教学内容、教学方法等方面的要求，供教师们参考和使用。通过这份指导手册，我们希望能够帮助教师们更好地组织课堂教学。
五、评估与反馈
为了提高教师的教学水平，我们将建立教学评估与反馈机制。每月进行一次教学评估，对教师们的教学进行全面的评估和反馈。评估结果将作为教师们教学水平的重要参考，同时也为他们提供改进的机会。
通过以上的春季教研工作计划，我们将全面提高教师的教学水平，促进学生的全面发展。我们相信，在教师们的共同努力下，我们一定能够取得更好的教育效果。
幼儿园春季教研工作计划 篇三
幼儿园春季教研工作计划
一、指导思想
以转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实两个《纲要》为核心，加强幼儿园管理，以幼儿园一日常规和幼儿早期阅读的深入为主线，着力提高幼教管理水平及教科研队伍建设，着力加强规范化及示范化幼儿园建设，实施蒙氏加特长教育;把我园建设成为精品幼儿园。
二、情况分析
上一年，在每个学期初期，我们都进行大力度的宣传招生工作，在校领导的正确领导下，经过全园教师的共同努力，我们招生突破了三百名幼儿。目前教职员工50人，幼儿园发展态势良好。但在去年，我园师资情况比较紧张，最后由校领导及园领导的研究，我们又
三、工作目标
1、坚持以正确的思想引导师生，高尚的情操熏陶师生，科学的制度规范师生，实干的精神带动师生。着力于教师队伍的建设;重视教师培训;提供多种平台学习锻炼;强化教育教学常规管理;提高教师的育人能力和水平。
2、努力打造善于学习，善于吸纳，善于思考，具有一定理论高度和鉴赏能力的新型教师;打造志趣高雅，心态健康，团结乐群，在团队中能发挥积极影响的新型教师;打造勇于实践，大胆创新，追求进步，业务能力强的新型教师。
3、优化课堂教学，努力让每一节课都是优秀课，每一堂备课都充分、有序。教师可任意随堂听课，让教师成为在实践教学中不断进取的自我超越者，把科研课题、市区级各项工作开展好。把常规做好，把细节抓严，把过程抓实。
4、抓好教师思想道德、教学质量、特色三方面工作;努力做到教师发展，幼儿发展，幼儿园发展，努力建设成为家长满意、社会满意的幼儿园。
四、主要工作
1、加强师德教育
要想成为一名好教师，首先要成为一名具有良好师德的教师，尤其是幼儿园讲究的是保教并重，这就要求教师富有爱心、耐心和细心，因此师德教育是教师成长的基础。
(1)对教师进行，教师礼仪，师德规范的教育，开展读书活动，营造比学赶帮的良好氛围。
(2)开展五爱教育，即：爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。
(3)发扬敬业、奉献、求实、创新精神。
(4)坚持认真、快、坚守承诺，永不放弃的工作作风。
2、完善幼儿园教育教学的量化考核评估细则。
将量化评估细则调整得更加便于操作，通过量化评估，真正达到提高教师工作积极性为目的。
3、加强专业培训
(1)组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》并进行讨论，不断更新教育观念。
开展读书活动，鼓励教师根据自己的需要自主学习，多读书，读好书，并利用业务学习的时间互相交流学习心得，做好读书笔记。撰写教师笔记，月末交教学园长检查。
(2)加强教学常规管理，提高教育质量
备好课是上好课的先决条件，教师备课要建立在以幼儿发展为本的教学思想基础上。要从幼儿的角度去思考，做到功在课前，利在课上，思在课下，优化教学过程。要求老师提前一周备课，并在业务学习的时候集中交流、研讨。
4、抓好蒙氏教学的开展，特长课的`开展，让教师发展成专业加有特长的教师。
5、开展好各种节日的庆祝活动，各班重视网站建设，做的每日更新。认真调整班级家长园地内容，要富有知识性、趣味性、教育性。
6、做好优秀班级的周选工作，做好幼儿文明之星、礼仪之星的周选工作。
7、开展教研活动，促进教科研工作
(1)广泛开展教研活动。积极推进教科研工作，以教促研，以研促教。
(2)教师之间要互相学习，共同提高，每学期听课不少于16节。
(3)每次公开课要求规范化。即有教案、听课记录、评议记录，并要求有说课稿，做到人人会说课，课课有人说。
(4)继续开展教师五项技能基本功大赛。
五、具体安排
三月份：
1、召开开学初家长会。
2、制定各学科教育教学工作计划。
3、各学科及兴趣班课程安排。
4、感统课程及兴趣班的招生工作
5、不同年龄段音乐发声练习曲的统一学习及培训。
6、亿童教材学习及教师培训。
7、全园环境创设。
8、优秀班级及幼儿之星评选活动。
四月份：
1、对各班教师进行听课指导。
2、集体备课，听课评课;优秀课评选。
3、蒙班教学开放。
4、幼儿开展我能活动，每月一次、主题不同。
5、加强安全常规教育、文明纪律养成教育，形成幼儿良好的行为习惯。
6、五一国际劳动节，幼儿学习相关知识及宣传板的制作。
五月份：
1、幼儿开展我能活动。
2、母亲节主题活动。
3、教师五项技能绘画比赛。
4、幼儿早操比赛。
5、六一文艺汇演活动筹备。
六月份：
1、结合端午节和父亲节开展双节活动。
2、半日开放活动及兴趣班课程开放、展示。
3、文艺汇演活动。
4、课题交流的培训。
5、幼儿开展我能活动
七月份：
1、召开家长会。
2、评选优秀教师。
3、各项活动总结。
4、假期工作安排。
九月份：
1、制定各学科教育教学工作计划。
2、正常组织幼儿的一日活动，抓好开学常规教育。
3、各班结合教师节，对幼儿进行庆教师节主题教育活动
4、对各位教师进行听课指导。
5、对幼儿进行爱国主义教育;开展我爱祖国主题活动。
6、幼儿开展我能活动。
十月份：
1、幼儿开展我能活动。
2、半日开放活动。
3、优秀课评选。
4、幼儿各科学习考核。
十一月份：
1、检查教师备课情况。
2、组织教师开展教师五项技能大赛活动。
3、开展感恩节活动。
4、加强冬季幼儿的体育锻炼，开展好户外体育活动。
十二月份：
1、幼小衔接(参观小学)
2、圣诞节和迎新年主题活动。
3、课题交流的培训
4、教师学期总评及评选优秀教师。
