新颖的电脑小学美术教案(推荐3篇)

篇一：新颖的电脑小学美术教案

美术教育在小学阶段的重要性不言而喻。然而，传统的美术教学方式往往难以激发学生的学习兴趣和创造力。为了解决这一问题，我们提出了一种新颖的电脑小学美术教案，旨在通过互动和创造性的学习方式，激发学生对美术的兴趣和热爱。

在这个教案中，我们将电脑技术与美术教育相结合，以培养学生的审美能力、创造力和艺术修养。首先，我们将引入一些专门设计的美术软件和应用程序，让学生可以利用电脑进行绘画和设计。这些软件和应用程序提供了丰富多样的绘画工具和特效，可以帮助学生创造出独特的艺术作品。

其次，我们将通过电脑上的互动教学资源，为学生提供更多的美术知识和技巧。学生可以通过观看教学视频、参与在线讨论和参观虚拟美术馆等方式，了解不同艺术流派和大师的作品，并学习他们的创作方法和技巧。这样的学习方式不仅可以增加学生对美术的了解，还可以培养他们的观察力和分析能力。

此外，我们还将鼓励学生利用电脑进行美术创作和表达。学生可以使用电脑上的绘画软件进行创作，也可以利用其他多媒体工具，如音频和视频剪辑软件，将不同艺术形式融合在一起，创作出更加丰富多样的艺术作品。这样的创作方式不仅可以培养学生的创造力和想象力，还可以提升他们的技术能力和表达能力。

此外，我们还将组织一些电脑小学美术活动，如绘画比赛、艺术展览和艺术交流会等，为学生提供展示和交流的机会。通过这些活动，学生可以与其他同学分享自己的作品，互相学习和借鉴，激发彼此的创造力和艺术潜能。

总之，新颖的电脑小学美术教案将为学生带来全新的美术学习体验。通过电脑技术的应用，学生将有机会发挥自己的创造力和想象力，培养审美能力和艺术修养。这种创新的教学方式将激发学生对美术的兴趣和热爱，为他们打开艺术之门，培养未来的艺术人才。

篇二：新颖的电脑小学美术教案

美术教育在小学阶段的重要性不容忽视。然而，传统的美术教学方式往往无法满足学生对艺术创造的需求和兴趣。为了激发学生的创造力和想象力，我们提出了一种新颖的电脑小学美术教案，旨在通过创新的学习方式，培养学生的艺术修养和艺术表达能力。

在这个教案中，我们将电脑技术与美术教育相结合，为学生提供更加丰富多样的美术学习资源和学习工具。首先，我们将引入一些专门设计的美术软件和应用程序，让学生可以在电脑上进行绘画和设计。这些软件提供了各种各样的绘画工具和特效，可以帮助学生创造出独特的艺术作品。

其次，我们将利用电脑上的互动教学资源，为学生提供更多的美术知识和技巧。学生可以通过观看教学视频、参与在线讨论和参观虚拟美术馆等方式，了解不同艺术流派和大师的作品，并学习他们的创作方法和技巧。这样的学习方式不仅可以增加学生对美术的了解，还可以培养他们的观察力和分析能力。

此外，我们还将鼓励学生利用电脑进行美术创作和表达。学生可以使用电脑上的绘画软件进行创作，也可以利用其他多媒体工具，如音频和视频剪辑软件，将不同艺术形式融合在一起，创作出更加丰富多样的艺术作品。这样的创作方式不仅可以培养学生的创造力和想象力，还可以提升他们的技术能力和表达能力。

除了电脑上的学习和创作，我们还将组织一些电脑小学美术活动，如绘画比赛、艺术展览和艺术交流会等，为学生提供展示和交流的机会。通过这些活动，学生可以与其他同学分享自己的作品，互相学习和借鉴，激发彼此的创造力和艺术潜能。

总之，新颖的电脑小学美术教案将为学生带来全新的美术学习体验。通过电脑技术的应用，学生将有机会发挥自己的创造力和想象力，培养艺术修养和艺术表达能力。这种创新的教学方式将激发学生对美术的兴趣和热爱，为他们打开艺术之门，培养未来的艺术人才。

新颖的电脑小学美术教案 篇三

新颖的电脑小学美术教案

　　教学目标

　　1.指导学生利用容易找到的材料，设计制作一个造型新颖的电脑模型。

　　2.指导学生采用绘制，剪帖等方法对电脑模型进行简单的装饰。

　　3.引导学生通过简单的创意和制作感受美术活动的乐趣和成功的喜悦。

　　课时1课时

　　教学实施

　　一、课前准备

　　1.教师准备卡纸，彩色纸，废旧纸盒，彩泥等材料，各种绘画制作工具以及示范作品。

　　2.学生准备一些包装纸盒，彩色纸，彩泥等材料，铅笔，蜡笔，彩色水笔，剪刀，胶水，彩色纸等绘画制作工具。

　　二、课堂教学

　　1.引导阶段

　　展示一些造型新颖的电脑模型作业，激发学生的浓厚兴趣。

　　通过学生讨论和教师讲述，了解示范作业的设计思路与造型特点。

　　2.发展阶段

　　教师以清晰的演示，说明几种造型特点鲜明的电脑模型的具体制作方法与步骤。

　　鼓励学生选用自己喜爱的'材料，通过想象与构思，设计并制作出一个造型新颖，奇特的电脑模型，采用画，撕，剪，拼贴等造型手段将电脑模型装饰美化。

　　在作业过程中要激励学生大胆，自由的创意，同时又要仔细认真地制作。

　　引导学生想方设法突破示范作业的设计思路和造型特点，还要改变单纯用绘画装饰的形式，将绘画与纸工或其它方法结合起来运用。

　　将完好的作业展示在教室里，互相评价，欣赏。并分小组比比谁的电脑模型设计最奇特，制作最精美，装饰最美观。

　　3.收拾与整理

　　督促学生收拾工具和材料，整理桌面，地面，保持教室环境的整洁。

　　三、课后拓展

　　让学生回家改进电脑模型的设计创意