小树干小班绘画活动教案【最新3篇】
小树干小班绘画活动教案 篇一
绘画是培养孩子创造力和想象力的重要方式之一。在小树干小班中，我们将通过绘画活动来引导孩子们发挥他们的创造力，培养他们的艺术感知能力和表达能力。以下是本次绘画活动的教案。
活动名称：色彩斑斓的大自然
活动目标：
1. 培养孩子对自然界的观察和感知能力。
2. 培养孩子的色彩感知能力和表达能力。
3. 培养孩子的创造力和想象力。
活动准备：
1. 准备各种绘画工具，如颜料、画笔、画板等。
2. 准备一些自然界的图片，如花朵、树木、动物等。
3. 准备一些彩色纸和剪刀。
活动过程：
1. 导入（5分钟）：
- 介绍本次活动的主题是大自然，鼓励孩子们谈论自己对大自然的观察和感受。
- 展示一些自然界的图片，引导孩子们讨论自然界的颜色和形状。
2. 绘画实践（30分钟）：
- 让孩子们选择自己喜欢的自然界图片，并用铅笔简单勾勒出形状。
- 为孩子们准备一些颜料和画笔，让他们根据自己的观察和想象，用丰富的色彩填充图片。
- 鼓励孩子们尝试混合颜色，创造出更多种类的颜色。
3. 创意发挥（15分钟）：
- 提醒孩子们自然界不仅有花朵和树木，还有许多有趣的动物。
- 给孩子们一些彩色纸和剪刀，让他们自由发挥，剪出自己喜欢的动物形状，并用彩色纸拼贴出动物的身体和特征。
- 鼓励孩子们发挥创造力，可以根据自己的想法为动物添加一些有趣的元素。
4. 展示和分享（10分钟）：
- 让孩子们展示自己的作品，并向其他同学分享他们的创作灵感和想法。
- 鼓励孩子们互相欣赏和表扬彼此的作品。
5. 总结（5分钟）：
- 回顾本次活动，鼓励孩子们谈论他们在绘画过程中的收获和体会。
- 引导孩子们思考自己在绘画中发挥创造力的方式和方法。
通过这次绘画活动，孩子们不仅能够培养艺术感知能力和表达能力，还能够培养他们对自然界的观察和感知能力。同时，通过创造力的发挥，孩子们可以尽情地表达自己的想法和想象，培养他们独特的艺术风格。
小树干小班绘画活动教案 篇二
绘画是培养孩子创造力和想象力的重要方式之一。在小树干小班中，我们将通过绘画活动来引导孩子们发挥他们的创造力，培养他们的艺术感知能力和表达能力。以下是本次绘画活动的教案。
活动名称：绘制自己的奇幻世界
活动目标：
1. 培养孩子对想象力的培养和表达能力。
2. 培养孩子的色彩感知能力和创造力。
3. 培养孩子的绘画技巧和自信心。
活动准备：
1. 准备各种绘画工具，如颜料、画笔、画板等。
2. 准备一些奇幻的图片，如仙女、精灵、魔法森林等。
3. 准备一些彩色纸和剪刀。
活动过程：
1. 导入（5分钟）：
- 介绍本次活动的主题是奇幻世界，鼓励孩子们谈论自己喜欢的奇幻元素和角色。
- 展示一些奇幻的图片，引导孩子们讨论奇幻世界的颜色和形状。
2. 绘画实践（30分钟）：
- 让孩子们自由发挥想象力，绘制自己心中的奇幻世界。
- 提供各种绘画工具，让孩子们根据自己的观察和想象，用丰富的色彩和形状绘制奇幻世界的元素，如仙女、精灵、魔法森林等。
- 鼓励孩子们尝试不同的绘画技巧，如混合颜色、使用不同的笔触等。
3. 创意发挥（15分钟）：
- 提醒孩子们奇幻世界不仅有角色，还有许多有趣的物品和景象。
- 给孩子们一些彩色纸和剪刀，让他们自由发挥，剪出自己喜欢的奇幻物品和景象，并用彩色纸拼贴出形状和特征。
- 鼓励孩子们发挥创造力，可以根据自己的想法为物品和景象添加一些有趣的元素。
4. 展示和分享（10分钟）：
- 让孩子们展示自己的作品，并向其他同学分享他们的创作灵感和想法。
- 鼓励孩子们互相欣赏和表扬彼此的作品。
5. 总结（5分钟）：
- 回顾本次活动，鼓励孩子们谈论他们在绘画过程中的收获和体会。
- 引导孩子们思考自己在绘画中发挥想象力的方式和方法。
通过这次绘画活动，孩子们不仅能够培养艺术感知能力和表达能力，还能够培养他们的想象力和创造力。同时，通过绘画的实践，孩子们可以提升自己的绘画技巧和自信心，展示自己独特的艺术风格。
小树干小班绘画活动教案 篇三
小树干小班绘画活动教案
活动目标：
1、练习画短竖线。为树干添画竖线花纹。
2、在观察的基础上，用短竖线，小圆点等各种线条和纹样表现树皮上的花纹。
3、愿意耐心地用竖线在“树皮”上画满花纹。
活动准备：
活动前带领幼儿观察过竖纹。
画
粗粗的空树干的作业纸盒各色油画棒等，人手一份。
活动过程：
一、帮助幼儿回忆观察过的大树树皮上的花纹。
师：老师带小朋友散步时看过了大树的树皮，但你知道树皮上有什么样子的花纹呢?(引导幼儿说出上面有许多裂纹，像是短短的`竖线)
二、老师示范讲解画竖纹的方法
1、今天老师带来了一幅画，看看画上有什么?(是树干，上面没有花纹)
2、谁愿意上来给大树穿上漂亮的外衣呢?(请愿意尝试的幼儿上来示范画树干)
3、老师将幼儿的绘画补充完整，在树干上添画上许多的竖线，画满整个树干，并画上一些圆圈。让幼儿感受树干上布满了好看的花纹;
三、幼儿自由画画，老师进行指导。
1、老师交待绘画的内容。
师：你们画纸上的大树也是没有穿衣服的，请你为它穿上漂亮的衣裳好吗?
2、交待要求：注意要在大树上画上密密的、多多的花纹，给大树穿上许多的花纹衣裳，大树才会更漂亮!
3、幼儿绘画，老师指导幼儿完成作品。
老师指导幼儿从左到右。从上到下，有顺序地用短线条或小圆点绘画大树的花纹，鼓励幼儿将树干填满。
四、展示幼儿绘画作品，老师进行小结。
