马路上的车大班绘画教案【优选3篇】
马路上的车大班绘画教案 篇一
绘画是幼儿园教育中非常重要的一部分，通过绘画活动，可以激发孩子的创造力、培养他们的观察力和表达能力。本节课的绘画主题是“马路上的车”，通过绘画让孩子们了解不同种类的车辆，培养他们对交通的认知和安全意识。
一、教学目标：
1. 认识不同种类的车辆，如汽车、公交车、警车、消防车等。
2. 培养孩子对交通的认知和安全意识。
3. 提高孩子的观察力和表达能力。
4. 培养孩子的创造力和想象力。
二、教学准备：
1. 纸张、颜料、画笔等绘画工具。
2. 图片或模型展示不同种类的车辆。
三、教学过程：
1. 导入：通过展示图片或模型，让孩子们认识不同种类的车辆，并问他们对这些车辆有什么了解。
2. 绘画指导：给孩子们介绍绘画的基本步骤，如选择画纸、选择颜料、选择画笔等。然后向他们展示如何画出不同种类的车辆，并鼓励他们尝试。
3. 绘画活动：让孩子们自由发挥，选择自己喜欢的车辆进行绘画。老师可以提供一些参考资料，如图片或图示，供孩子们参考。
4. 分享和展示：让孩子们展示自己的绘画作品，并向其他同学分享他们画的车辆是什么种类的。鼓励孩子们互相欣赏和评价。
5. 总结：通过观察和分享，让孩子们再次认识不同种类的车辆，加深他们对交通的认知。同时，鼓励他们表达自己的想法和感受，培养他们的观察力和表达能力。
马路上的车大班绘画教案 篇二
绘画是幼儿园教育中非常重要的一部分，通过绘画活动，可以激发孩子的创造力、培养他们的观察力和表达能力。本节课的绘画主题是“马路上的车”，通过绘画让孩子们了解不同种类的车辆，培养他们对交通的认知和安全意识。
一、教学目标：
1. 认识不同种类的车辆，如汽车、公交车、警车、消防车等。
2. 培养孩子对交通的认知和安全意识。
3. 提高孩子的观察力和表达能力。
4. 培养孩子的创造力和想象力。
二、教学准备：
1. 纸张、颜料、画笔等绘画工具。
2. 图片或模型展示不同种类的车辆。
三、教学过程：
1. 导入：通过展示图片或模型，让孩子们认识不同种类的车辆，并问他们对这些车辆有什么了解。
2. 绘画指导：给孩子们介绍绘画的基本步骤，如选择画纸、选择颜料、选择画笔等。然后向他们展示如何画出不同种类的车辆，并鼓励他们尝试。
3. 绘画活动：让孩子们自由发挥，选择自己喜欢的车辆进行绘画。老师可以提供一些参考资料，如图片或图示，供孩子们参考。
4. 分享和展示：让孩子们展示自己的绘画作品，并向其他同学分享他们画的车辆是什么种类的。鼓励孩子们互相欣赏和评价。
5. 总结：通过观察和分享，让孩子们再次认识不同种类的车辆，加深他们对交通的认知。同时，鼓励他们表达自己的想法和感受，培养他们的观察力和表达能力。通过绘画活动，让孩子们了解到马路上的车辆种类繁多，每种车辆都有自己的特点和用途。并且，我们要时刻保持交通安全意识，遵守交通规则，保护自己和他人的安全。
马路上的车大班绘画教案 篇三
马路上的车大班绘画教案
活动名称：绘画——马路上的车
活动目标：
1、在观察的基础上，了解各种车的外形及结构。
2、激发幼儿绘画兴趣。
活动准备：
1、教师范画。
2、各种车子的图片。
活动过程：
一、通过谈话引出活动内容。
教师：嘟嘟嘟嘟…小朋友听着是什么声音?你们见过什么车呢?(让幼儿讲述)
教师：小朋友们都见过很多车子，都很细换车子，那小朋友们来说说你们都见过什么车子?
教师小结：小朋友都见过各种各样的车子，有公交车、小轿车、洒水车、货车巡、逻车等!。
二、出示车子图片，激发孩子的兴趣。
教师：小朋友今天老师带来了很多不懂得车子图片，看看这些车子样子怎么样。﹙引导幼儿观察车子的基本特点。﹚
教师小结：车子都有车身，有玻璃，有方向盘，车子还有轮子呢!那各种车子有什么不同呢?救护车上有十字标志，代表着医院的标志，公交车像一个长方形一样的。
教师：看看这些在马路上行驶的车子，马路上都有些什么?
三、出示教师范画。
教师：今天老师也画了一张关于马路上的车子的画，一起来看看吧。
教师：除了车子路上还有什么?马路两边有什么?
四、教师示范画法
教师：现在老师教你们怎么一样画车子，请小朋友仔细看，首先我们要画车子的车身，再画车子上的玻璃，最后画轮子，车子就画好了!我们还可以添画马路上的树和房子。
五、发放绘画材料，画纸、油画棒，交待绘画常规
1、教师巡回指导，提醒幼儿注意颜色搭配，和画面布置，引导幼儿丰富画面。
教师：我们画画的时候，可以画的与老师不一样，自己想象，把你想画的车子画出来，看看谁最爱动手动脑，把画面装扮的`特别漂亮。画好主要动物后给画添上场景。
2、教师对画的好的一些画进行点评，指出优点和不足之处，让幼儿更有喜欢画画!
教师：今天我们从画的整洁、丰富、颜色搭配来评比，看看谁的画最有创意，很特别，看起来很漂亮、舒服!
3、请画的
4、活动结束，整理桌面。
