中秋月饼大班绘画教案(优质3篇)
中秋月饼大班绘画教案 篇一
中秋佳节是中国的传统节日，也是家人团聚的日子。而中秋节最有代表性的食品就是月饼了。为了让孩子们更好地了解中秋文化，我设计了一堂以绘画为主题的中秋月饼大班教案。
教案目标：
1. 让孩子们了解中秋节的由来和传统习俗。
2. 培养孩子们的绘画技巧和创造力。
3. 提高孩子们的团队合作和沟通能力。
教学准备：
1. 月饼的图片资料和故事书籍。
2. 绘画用的颜料、画笔和纸张。
3. 中秋节的相关装饰品，如灯笼、月亮等。
教学过程：
1. 导入：给孩子们讲解中秋节的由来和传统习俗，引发他们的兴趣和好奇心。
2. 欣赏：展示月饼的图片和相关故事书籍，让孩子们了解月饼的形状和内涵。
3. 创作：让孩子们自由发挥想象力，用绘画表达他们对月饼的理解和喜爱。可以提供一些模板供他们选择，也可以让他们自己设计月饼的形状和图案。
4. 合作：将孩子们分成小组，让他们一起讨论并合作完成一幅大型的中秋月饼绘画作品。每个小组可以负责绘制一个月饼的部分，最后将各个部分拼接在一起形成完整的作品。
5. 装饰：在绘画作品周围摆放中秋节的相关装饰品，如灯笼、月亮等，增添节日氛围。
6. 展示：让孩子们欣赏自己和其他小组的作品，分享他们的想法和创作过程。
评价与反思：
1. 观察孩子们的绘画作品，评价他们的技巧和创作能力。
2. 回顾教学过程，总结教案的优点和不足，为今后的教学改进提供参考。
通过这堂中秋月饼大班绘画教案，孩子们不仅可以了解中秋节的文化和传统，还能培养他们的绘画技巧和创造力。同时，合作绘画的活动也能促进孩子们的团队合作和沟通能力的发展。希望这个教案能带给孩子们一个有趣而又充满中秋氛围的学习体验。
中秋月饼大班绘画教案 篇二
中秋佳节是中国的传统节日，也是家人团聚的日子。为了让孩子们更好地了解中秋文化，我设计了一堂以绘画为主题的中秋月饼大班教案。
教案目标：
1. 让孩子们了解中秋节的由来和传统习俗。
2. 培养孩子们的绘画技巧和创造力。
3. 提高孩子们的团队合作和沟通能力。
教学准备：
1. 月饼的图片资料和故事书籍。
2. 绘画用的颜料、画笔和纸张。
3. 中秋节的相关装饰品，如灯笼、月亮等。
教学过程：
1. 导入：给孩子们讲解中秋节的由来和传统习俗，引发他们的兴趣和好奇心。
2. 欣赏：展示月饼的图片和相关故事书籍，让孩子们了解月饼的形状和内涵。
3. 创作：让孩子们自由发挥想象力，用绘画表达他们对月饼的理解和喜爱。可以提供一些模板供他们选择，也可以让他们自己设计月饼的形状和图案。
4. 合作：将孩子们分成小组，让他们一起讨论并合作完成一幅大型的中秋月饼绘画作品。每个小组可以负责绘制一个月饼的部分，最后将各个部分拼接在一起形成完整的作品。
5. 装饰：在绘画作品周围摆放中秋节的相关装饰品，如灯笼、月亮等，增添节日氛围。
6. 展示：让孩子们欣赏自己和其他小组的作品，分享他们的想法和创作过程。
评价与反思：
1. 观察孩子们的绘画作品，评价他们的技巧和创作能力。
2. 回顾教学过程，总结教案的优点和不足，为今后的教学改进提供参考。
通过这堂中秋月饼大班绘画教案，孩子们不仅可以了解中秋节的文化和传统，还能培养他们的绘画技巧和创造力。同时，合作绘画的活动也能促进孩子们的团队合作和沟通能力的发展。希望这个教案能带给孩子们一个有趣而又充满中秋氛围的学习体验。
中秋月饼大班绘画教案 篇三
中秋月饼大班绘画教案
【活动目标】
1、初步了解中秋节的来历和中秋赏月/吃月饼的习俗。
2、能画出不同颜色花纹的月饼，体验节日的`快乐。
【活动准备】
1、《中秋月儿圆》教学资源；
2、不同款式的月饼图片；
3、彩笔、油画棒（水彩笔）。
【活动过程】
一、谈话引出课题。
小朋友想想你记忆中月亮是什么样子的？（圆圆的半圆形弯弯的）
二、播放《中秋月儿圆》教学资源，了解月亮变化的过程。
三、介绍中秋节的由来及相关习俗。
出示月饼图片，引导幼儿讨论月饼的外形、颜色、味道，说说为什么中秋节要吃月饼？
小结：中秋节也就是农历八月十五，是月亮最圆的时候，古人又称团圆节，是欢庆丰收/家人团聚/赏月、品月饼的传统节日，月饼圆圆就像月亮一样人们都要吃月饼来欢庆中秋节。月饼也象征团圆，一般人们把一个月饼分开来全家吃，就好像全家人永不分开。
四、引导幼儿说说自己想做什么样的“月饼”，从月饼的颜色，形状，图案等方面进行 
五、鼓励幼儿大胆的绘画月饼。
在指导过程中，提醒幼儿用不同颜色来表示不同口味的月饼，如红色——草莓味、黄色——橙子味、绿色——青草味等等让幼儿缠身作画的热情。
六、作品欣赏并展示。
