画味道的中班艺术教案【精简3篇】

画味道的中班艺术教案 篇一

教案标题:用颜色表达味道的艺术体验

教案目标:

1. 培养中班幼儿对于味道的敏感度和表达能力。

2. 培养幼儿的艺术创造力和想象力。

3. 通过绘画活动,提升幼儿的注意力和观察能力。

教学准备:

1. 不同颜色的水彩颜料和画笔。

2. 白纸和画画板。

3. 不同食物的味道样本(例如柠檬、巧克力、草莓等)。

4. 干净的水杯和纸巾。

教学过程:

1. 导入(5分钟)

教师向幼儿介绍今天的主题:“用颜色表达味道”。提问幼儿是否知道不同食物的味道,鼓励幼儿用自己的话描述一下。

2. 感知味道(10分钟)

教师拿出几种食物的味道样本,例如柠檬、巧克力、草莓等,让幼儿先闻一闻,然后品尝一下。引导幼儿用五官感知不同食物的味道,并鼓励他们描述自己的感受。

3. 艺术创作(30分钟)

3.1 教师向幼儿展示不同颜色的水彩颜料,解释每种颜色所代表的味道,例如黄色代表柠檬的酸味,红色代表草莓的甜味等。

3.2 每个幼儿选择自己喜欢的颜色和味道样本进行绘画创作。鼓励幼儿用自己的想象力和创造力,将食物的味道通过颜色表达出来。教师可以提供一些启发性的问题,例如“你觉得柠檬的味道是酸还是甜?用什么颜色能够表达出这种味道?”

3.3 教师在幼儿绘画的过程中进行指导和鼓励,帮助幼儿充分表达自己对于味道的感受。

4. 分享和评价(10分钟)

每个幼儿完成绘画后,教师组织幼儿进行作品分享。鼓励幼儿互相欣赏和评价他人的作品,同时教师也要给予积极的评价和鼓励。

5. 总结(5分钟)

教师引导幼儿回顾今天的学习内容,强调通过颜色表达味道的艺术创作。鼓励幼儿继续观察和感知周围的味道,并用艺术的方式表达出来。

画味道的中班艺术教案 篇二

教案标题:用纹理表达味道的艺术创作

教案目标:

1. 培养中班幼儿对于味道和纹理的敏感度和表达能力。

2. 培养幼儿的艺术创造力和想象力。

3. 通过绘画活动,提升幼儿的观察能力和手眼协调能力。

教学准备:

1. 不同食物的味道样本(例如橙子、薯片、饼干等)。

2. 白纸和画画板。

3. 不同纹理的材料(例如沙纸、布料、塑料袋等)。

4. 干净的水杯和纸巾。

教学过程:

1. 导入(5分钟)

教师向幼儿介绍今天的主题:“用纹理表达味道”。提问幼儿是否知道不同食物的味道和纹理,鼓励幼儿用自己的话描述一下。

2. 感知味道和纹理(10分钟)

教师拿出几种食物的味道样本,例如橙子、薯片、饼干等,让幼儿先闻一闻,然后品尝一下。引导幼儿用五官感知不同食物的味道和触摸不同食物的纹理,并鼓励他们描述自己的感受。

3. 艺术创作(30分钟)

3.1 教师向幼儿展示不同纹理的材料,解释每种纹理所代表的味道,例如粗糙的沙纸代表薯片的质感,光滑的布料代表饼干的口感等。

3.2 每个幼儿选择自己喜欢的食物和纹理材料进行绘画创作。鼓励幼儿用自己的想象力和创造力,将食物的味道通过纹理表达出来。教师可以提供一些启发性的问题,例如“你觉得橙子的味道和纹理是什么样的?用什么材料能够表达出这种味道和纹理?”

3.3 教师在幼儿绘画的过程中进行指导和鼓励,帮助幼儿充分表达自己对于味道和纹理的感受。

4. 分享和评价(10分钟)

每个幼儿完成绘画后,教师组织幼儿进行作品分享。鼓励幼儿互相欣赏和评价他人的作品,同时教师也要给予积极的评价和鼓励。

5. 总结(5分钟)

教师引导幼儿回顾今天的学习内容,强调通过纹理表达味道的艺术创作。鼓励幼儿继续观察和感知周围的味道和纹理,并用艺术的方式表达出来。

画味道的中班艺术教案 篇三

画味道的中班艺术教案

  目的:

  1. 启发幼儿发挥想象,运用冷暖色调的有关知识大胆构图,将味道用绘画语言表达出来。

  2. 培养幼儿的审美想象能力和创造能力。

  准备:

  奶糖、薄荷糖、生姜糖、话梅糖、辣味橄榄等糖果;画纸、水彩笔、水粉颜料、棉签等作画材料和工具。

 

 过程:

  一、 谈味道

  1. 你们平时尝过什么味道?

  2. 味道用笔画出来会是什么样的?你们见过吗?

  3. 教师启发性示范:有一次,我去吃火锅,火锅真辣,辣得我直冒汗,嘴里像有一团火在燃烧。当时我的眼前就出现了这样一幅画(出示范画),这就是我画的辣味。后来我辣得实在受不了了,就抓起一瓶矿泉水喝下去,感觉非常清凉。当时,我的眼前出现了这样一幅画(出示范画),于是我画了一幅雪天的图景,来表示清凉的`味道。

  二、 尝味道

  1. 将不同味道的糖果混合放在一起,请幼儿各自取一种糖果,打开细细品尝,然后合上眼睛慢慢体验是什么味道,想一想怎样用画来表达。

  2. 请5~6个幼儿说说准备用什么样的画面来表现自己感受到的味道,教师及时给予肯定或作有针对性的引导。

  三、 画味道

  1. 幼儿结合自己的感受画味道,教师巡回指导。

  2. 启发幼儿抓住自己的感受,大胆发挥想象,创造性地表现自己所要表达的味道。

  3. 鼓励幼儿大胆落笔,运用冷暖色彩知识及造形的技能表现自己的感受。

  四、 讲评

  1. 幼儿互相观摩、交流、看看谁画的味道最生动、最有趣。

  2. 请5~6名幼儿谈谈自己所画的内容及所表现的味道。

  3. 将画同一味道的幼儿伤作品集中起来让大家欣赏,帮助幼儿感受和理解不同的人对同味道可以有不同的体验。

  4. 把味道画出来真有趣,请小朋友回家后再尝尝别的味道,然后把它画出来,好吗?

相关文章

小班《小兔子跳跳》体育教案与反思(优质3篇)

通过一定的游戏情境体验跳跃活动的乐趣,掌握双脚并拢向前跳的基础上学习向上跳、向下跳等不同的动作,锻炼腿部肌肉力量,下面是由yjbys小编为大家准备的,喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯,请关注应届毕...
教案大全2016-02-08
小班《小兔子跳跳》体育教案与反思(优质3篇)

小学思品《请你相信我》教案【精简3篇】

教学目标: 1、知道讲诚信就是说话真实,待人真诚,说到做到。知道诚信对自己、对他人、对社会的重要意义。 2、对不诚不信的行为表现出不满和愤怒,对自己的失信感到内疚和自责。愿意做一个诚实守信的人,愿意为...
教案大全2017-09-06
小学思品《请你相信我》教案【精简3篇】

小学人教版五年级语文教案范文(经典3篇)

教案不能仅重视传授教学大纲规定的知识和技能、技巧,还要开发和提高学员智力、培养学员灵活运用所学知识去解决实际问题的能力。下面小编给大家带来关于小学人教版五年级语文教案范文,希望会对大家的工作与学习有所...
教案大全2016-06-06
小学人教版五年级语文教案范文(经典3篇)

购物买放心大班综合活动教案(优选3篇)

【活动设计】去超市购物对于现在的孩子来说已经是一件很平常的事,他们能在超市里选到自己喜欢的东西,能超市里找到自己的快乐。但他们对于这些物品的好与坏,保存时间的长与短并不了解和熟悉,也不知道怎么去看,去...
教案大全2011-09-04
购物买放心大班综合活动教案(优选3篇)

初中二年级语文教案例文(精选3篇)

教学内容是课堂教学的核心,因为备课的其他环节都是为它服务的。写教案时,必须将教学内容分步骤分层次地写清楚,必要时还应在每一部分内容后注明所需,今天小编在这里给大家分享一些有关于初中二年级语文教案202...
教案大全2013-03-08
初中二年级语文教案例文(精选3篇)

国庆节主题班会教案(最新6篇)

每年的国庆节正是我们爱国主义教育的时机,今年的国庆节马上就到了,你准备如何开展国庆节主题班会呢?今天小编在这给大家整理了一些国庆节主题班会教案,我们一起来看看吧!...
教案大全2014-09-02
国庆节主题班会教案(最新6篇)