幼儿园《清明节》教案(优秀3篇)
幼儿园《清明节》教案 篇一
清明节是我国的传统节日之一，也是一个扫墓祭祖的日子。为了让幼儿了解并体验清明节的文化内涵，我们特别设计了一堂《清明节》主题的教学活动。
教学目标：
1.了解清明节的由来和意义；
2.培养幼儿的感恩之心；
3.通过亲身参与，体验清明节的传统习俗；
4.培养幼儿的合作意识和团队精神。
教学准备：
1.图片、PPT等教具；
2.清明节的相关材料和道具；
3.鲜花、纸钱等供品。
教学过程：
一、导入（10分钟）
1.让幼儿观看清明节的图片和PPT，引起他们的兴趣；
2.与幼儿一起回顾和讨论他们对清明节的一些了解和印象。
二、讲解清明节的由来和意义（10分钟）
1.通过简单明了的语言，向幼儿介绍清明节的起源和发展；
2.讲解清明节扫墓祭祖的意义，培养幼儿的感恩之心。
三、制作纸钱和鲜花（15分钟）
1.给每个幼儿发放纸和彩笔，指导他们制作纸钱；
2.教导幼儿如何用彩纸和绿植制作鲜花。
四、举行清明祭祖仪式（15分钟）
1.在教室里摆放一张祭坛，上面摆放着纸钱和鲜花；
2.每个幼儿依次走上前，向祖先的照片行鞠躬礼，并默默地向祖先表达感恩之情。
五、游戏活动：扫墓比赛（20分钟）
1.将幼儿分成若干组，每组一把小扫帚；
2.在室外设置墓地模型，让幼儿比赛用小扫帚扫墓，并清理墓地的杂草和落叶；
3.鼓励幼儿在比赛中互相帮助和合作。
六、总结（10分钟）
1.回顾今天的活动，让幼儿分享自己的收获和感受；
2.强调清明节的重要性和传统习俗，提醒幼儿要尊重和传承我们的文化。
幼儿园《清明节》教案 篇二
清明节是中国传统的节日之一，也是一个寄托思念和缅怀亲人的日子。为了让幼儿了解和体验清明节的文化内涵，我们为他们设计了一系列有趣的活动。
教学目标：
1.了解清明节的由来和意义；
2.培养幼儿的感恩之心和敬畏之情；
3.通过亲身参与，体验清明节的传统习俗；
4.培养幼儿的合作意识和团队精神。
教学准备：
1.图片、PPT等教具；
2.清明节的相关材料和道具；
3.鲜花、纸钱等供品。
教学过程：
一、导入（10分钟）
1.播放清明节的视频或幻灯片，引起幼儿对节日的兴趣；
2.与幼儿一起回顾和讨论他们对清明节的一些了解和印象。
二、讲解清明节的由来和意义（10分钟）
1.用简单明了的语言，向幼儿介绍清明节的起源和发展；
2.讲解清明节扫墓祭祖的意义，培养幼儿的感恩之心和敬畏之情。
三、制作纸钱和鲜花（15分钟）
1.给每个幼儿发放纸和彩笔，指导他们制作纸钱；
2.教导幼儿如何用彩纸和绿植制作鲜花。
四、祭祖仪式（15分钟）
1.在教室里摆放一张祭坛，上面摆放着纸钱和鲜花；
2.每个幼儿依次走上前，向祖先的照片行鞠躬礼，并默默地向祖先表达感恩之情。
五、游戏活动：扫墓比赛（20分钟）
1.将幼儿分成若干组，每组一把小扫帚；
2.在室外设置墓地模型，让幼儿比赛用小扫帚扫墓，并清理墓地的杂草和落叶；
3.鼓励幼儿在比赛中互相帮助和合作。
六、总结（10分钟）
1.回顾今天的活动，让幼儿分享自己的收获和感受；
2.强调清明节的重要性和传统习俗，提醒幼儿要尊重和传承我们的文化。
幼儿园《清明节》教案 篇三
幼儿园《清明节》教案
活动目标：
1、了解清明节的习俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。
2、了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖，尊重长辈。
3、知道4月5日是清明节，愿意参与清明节的活动。
4、大胆说出自己的理解。
5、培养幼儿敏锐的观察能力。
活动准备：
1、扫墓图片（献花、植树、送食）
2、清明节的课件
活动过程：
一、谈话导入：
小朋友知道春天是什么样子的吗？（桃花开了，小草发芽了，小动物也出来晒太阳了，还有轻轻的风）
师：在这个美丽的节日里，有一个特别重要的节日，你们知道是什么吗？
二、介绍清明节
师：清明节是个什么样的.节日，在这个节日里，人们都干些什么呢？小朋友都有自己的爷爷奶奶，那你爷爷的爷爷你们见过吗，他们都去哪里了？（去世了）。他们去世以后，人们非常想念他们，就在每年的清明节去墓地看他们，所以呀，清明节就是去拜祭死去的亲人，表达对他们的思念。
三、清明节扫墓
到了清明节呀，人们就要去拜祭死去的亲人，你们知道怎样拜祭吗？（引导幼儿说出一些拜祭的方式，如，送花）
现在，让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人，表达对他们的思念的。
1、播放图片
2、幼儿讲述
3、教师小结（人们把最美的花献给亲人，有的给他们敬酒，还有的通过植树，表达对他们的思念，告诉他们你很想念他们）
四、清明节的习俗
通过播放课件，了解一些清明节的习俗。
五、小结，结束
清明节的习俗可真多，有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀，你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游，并拍下一些照片来带到幼儿园，和大家分享一下你是怎么过清明节的，好不好？
教学反思：
4月5日又迎来了我国的传统节日--清明节，风和日丽的春天到了，春暖花开，到处一片生机勃勃的景象，孩子们可以在丰富多彩的活动中学习传统文化知识，了解传统习俗。
首先，给学生说清明节的由来，通过浏览网页、讨论、观看课件，学生了解了清明节的由来;其次，说说清明节都有哪些传统习俗，学生可以分组讨论选出代表发言，老师小结;最后，通过网上祭英烈活动，学生体会到今天的幸福生活来之不易，都是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，让他们
在清明节这个传统节日，开展一系列的传统教育活动:怀念先烈，追念革命烈士的高贵品质，继承先烈遗志，认真学习科学文化知识，长大后立志建设祖国的决心！
