元旦安全教育中班教案【优秀3篇】

元旦安全教育中班教案 篇一

标题:元旦安全教育中班教案

导语:元旦是一个欢乐的节日,但是我们也要注意安全。本教案旨在教育中班幼儿元旦期间的安全知识和安全行为,以确保他们度过一个快乐而安全的假期。

一、教学目标:

1.了解元旦节的意义和习俗。

2.掌握元旦期间的安全知识。

3.培养幼儿遵守安全规则的意识和能力。

二、教学重点和难点:

1.了解元旦节的意义和习俗。

2.掌握元旦期间的安全知识。

3.培养幼儿遵守安全规则的意识和能力。

三、教学准备:

1.图片、幻灯片等多媒体教具。

2.活动道具:安全标志、安全帽、安全绳。

3.安全教育手册。

四、教学过程:

1.导入(5分钟)

通过展示图片和幻灯片,引导幼儿了解元旦节的意义和习俗,激发他们的学习兴趣。

2.安全知识讲解(15分钟)

a.通过展示安全标志,向幼儿解释各种标志的含义,如红绿灯、斑马线等,教育他们遵守交通规则。

b.通过游戏和互动,教育幼儿如何正确穿戴安全帽,强调骑自行车、滑滑板等运动时的安全注意事项。

c.通过展示安全绳,向幼儿解释绳索活动的安全规则,教育他们在户外活动中保持安全距离。

3.安全行为模拟(20分钟)

a.分组进行角色扮演,让幼儿模拟过马路、骑自行车等场景,引导他们正确使用安全标志和安全帽。

b.组织户外活动,在教师的指导下,幼儿进行绳索活动,让他们亲身体验安全距离的重要性。

4.总结(5分钟)

通过回顾教学内容,让幼儿总结所学的安全知识和安全行为,强化他们的记忆。

五、教学延伸:

1.家长参与:将教学内容告知家长,鼓励他们在家中与幼儿一起进行安全知识的巩固和实践。

2.游戏活动:组织幼儿参与安全知识游戏,巩固所学的安全知识。

六、教学评价:

通过观察幼儿参与教学活动的表现,以及他们对安全知识和安全行为的掌握情况,进行综合评价。

元旦安全教育中班教案 篇二

标题:元旦安全教育中班教案

导语:元旦是一个欢乐的节日,但是我们也要注意安全。本教案旨在教育中班幼儿元旦期间的安全知识和安全行为,以确保他们度过一个快乐而安全的假期。

一、教学目标:

1.了解元旦节的意义和习俗。

2.掌握元旦期间的安全知识。

3.培养幼儿遵守安全规则的意识和能力。

二、教学重点和难点:

1.了解元旦节的意义和习俗。

2.掌握元旦期间的安全知识。

3.培养幼儿遵守安全规则的意识和能力。

三、教学准备:

1.图片、幻灯片等多媒体教具。

2.活动道具:安全标志、安全帽、安全绳。

3.安全教育手册。

四、教学过程:

1.导入(5分钟)

通过展示图片和幻灯片,引导幼儿了解元旦节的意义和习俗,激发他们的学习兴趣。

2.安全知识讲解(15分钟)

a.通过展示安全标志,向幼儿解释各种标志的含义,如红绿灯、斑马线等,教育他们遵守交通规则。

b.通过游戏和互动,教育幼儿如何正确穿戴安全帽,强调骑自行车、滑滑板等运动时的安全注意事项。

c.通过展示安全绳,向幼儿解释绳索活动的安全规则,教育他们在户外活动中保持安全距离。

3.安全行为模拟(20分钟)

a.分组进行角色扮演,让幼儿模拟过马路、骑自行车等场景,引导他们正确使用安全标志和安全帽。

b.组织户外活动,在教师的指导下,幼儿进行绳索活动,让他们亲身体验安全距离的重要性。

4.总结(5分钟)

通过回顾教学内容,让幼儿总结所学的安全知识和安全行为,强化他们的记忆。

五、教学延伸:

1.家长参与:将教学内容告知家长,鼓励他们在家中与幼儿一起进行安全知识的巩固和实践。

2.游戏活动:组织幼儿参与安全知识游戏,巩固所学的安全知识。

六、教学评价:

通过观察幼儿参与教学活动的表现,以及他们对安全知识和安全行为的掌握情况,进行综合评价。

元旦安全教育中班教案 篇三

元旦安全教育中班教案

  活动目标

  1、了解元旦中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

  2、通过讨论,激发过元旦的情感,知道要愉

快、合理地过元旦。

  3、完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

  4、感受到节日的快乐。

  5、让学生了解节日的习俗。

  活动准备

  《元旦安全知识调查表》、安全图片每人一套;蜡笔每人一盒

  活动过程

  1、让幼儿了解元旦的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过元旦的兴趣。

  教师:小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做元旦。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题

  教师总结元旦的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它元旦,寒:就是冷的意思。

  2、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

  (1)教师引导幼儿:元旦里你们想做些什么事情呢?

  幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。

  (2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的'内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。

  3、出示各个家长填写的《元旦安全知识调查表》,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。

  4、教师总结元旦里要注意的安全事项。

  (1)如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。

  (2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

  (3)冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。

  (4)要少吃生冷食物,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。

  (5)独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

  (6)出外与家人走散了,要懂得打电话报警,不要跟陌生人走等。

  5、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片,请幼儿在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。

  活动结束

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