装饰圣诞树幼儿园小班圣诞节手工教案【优秀3篇】

装饰圣诞树幼儿园小班圣诞节手工教案 篇一

圣诞节是一个欢乐的节日,而装饰圣诞树是其中非常重要的一部分。对于幼儿园小班的孩子们来说,他们可以通过手工制作装饰品来丰富树上的装饰,增加节日的氛围。下面是一个适合小班幼儿园的圣诞节手工教案,帮助孩子们制作简单又漂亮的装饰品。

教案名称:小班圣诞节手工制作装饰品

材料准备:

1. 彩纸(红色、绿色、金色、银色等)

2. 剪刀

3. 胶水

4. 彩色线或丝带

5. 铅笔或钢笔

活动步骤:

1. 引入活动:和孩子们一起讨论圣诞节的来历和意义,引起孩子们的兴趣和好奇心。

2. 选择装饰品:给孩子们展示一些常见的圣诞装饰品,如圣诞帽、圣诞袜、圣诞树等,让他们选择自己喜欢的装饰品。

3. 制作装饰品:根据孩子们选择的装饰品,提供相应的材料让他们制作。例如,如果孩子们选择了圣诞帽,可以给他们提供红色和白色的彩纸,让他们剪出帽子的形状,并用胶水粘贴好。如果选择了圣诞袜,可以用彩色线或丝带制作一些小花边,然后用胶水将花边粘贴在袜子上。

4. 创意发挥:鼓励孩子们发挥想象力和创造力,在制作装饰品的过程中可以添加一些自己的创意。比如,在圣诞帽上贴上一颗闪闪发光的星星,在圣诞袜上贴上自己的名字等等。

5. 装饰圣诞树:当孩子们完成装饰品制作后,将他们的作品挂在圣诞树上,让他们参与到装饰圣诞树的过程中,增加他们的参与感和成就感。

6. 结束活动:在活动结束时,可以和孩子们一起欣赏装饰好的圣诞树,并为他们的努力和创意点赞。

通过这个手工制作装饰品的活动,不仅可以提高孩子们的动手能力和创造力,还可以培养他们的耐心和合作精神。同时,通过参与装饰圣诞树的过程,让他们感受到节日的快乐和团结的力量。希望这个圣诞节手工教案能够给小班幼儿园的孩子们带来愉快的圣诞节体验。

装饰圣诞树幼儿园小班圣诞节手工教案 篇二

圣诞节是一个充满欢乐和祝福的节日,而装饰圣诞树是其中非常重要的一部分。对于幼儿园小班的孩子们来说,通过手工制作装饰品不仅可以增加树上的装饰,还可以培养他们的动手能力和创造力。下面是一个适合小班幼儿园的圣诞节手工教案,帮助孩子们制作简单又漂亮的装饰品。

教案名称:小班圣诞节手工制作装饰品

材料准备:

1. 彩纸(红色、绿色、金色、银色等)

2. 剪刀

3. 胶水

4. 彩色线或丝带

5. 铅笔或钢笔

活动步骤:

1. 引入活动:和孩子们一起讨论圣诞节的来历和意义,引起孩子们的兴趣和好奇心。

2. 选择装饰品:给孩子们展示一些常见的圣诞装饰品,如圣诞帽、圣诞袜、圣诞树等,让他们选择自己喜欢的装饰品。

3. 制作装饰品:根据孩子们选择的装饰品,提供相应的材料让他们制作。例如,如果孩子们选择了圣诞帽,可以给他们提供红色和白色的彩纸,让他们剪出帽子的形状,并用胶水粘贴好。如果选择了圣诞袜,可以用彩色线或丝带制作一些小花边,然后用胶水将花边粘贴在袜子上。

4. 创意发挥:鼓励孩子们发挥想象力和创造力,在制作装饰品的过程中可以添加一些自己的创意。比如,在圣诞帽上贴上一颗闪闪发光的星星,在圣诞袜上贴上自己的名字等等。

5. 装饰圣诞树:当孩子们完成装饰品制作后,将他们的作品挂在圣诞树上,让他们参与到装饰圣诞树的过程中,增加他们的参与感和成就感。

6. 结束活动:在活动结束时,可以和孩子们一起欣赏装饰好的圣诞树,并为他们的努力和创意点赞。

通过这个手工制作装饰品的活动,不仅可以提高孩子们的动手能力和创造力,还可以培养他们的耐心和合作精神。同时,通过参与装饰圣诞树的过程,让他们感受到节日的快乐和团结的力量。希望这个圣诞节手工教案能够给小班幼儿园的孩子们带来愉快的圣诞节体验。

装饰圣诞树幼儿园小班圣诞节手工教案 篇三

装饰圣诞树幼儿园小班圣诞节手工教案

  活动目标:

  1、教幼儿学习撕纸的技能,并将撕下的彩色纸贴在圣诞树上。

  2、发展幼儿手指的灵活性。

  3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  4、让幼儿知道节日的时间。

  活动准备:

  幼儿活动材料《纸工》第14页,浆糊。

  活动过程:

  一、漂亮的圣诞树。

  1、新的一年开始了,小朋友知道12月25日是什么日子吗?对,圣诞节是西方国家最重要的节日,他们过圣诞节就像我们过新年一样热闹

  2、你们知道过圣诞节时他们会装饰什么吗?引导幼儿大胆讲述。

  二、制作新年树。

  1、出示范例作品:老师这里有一棵圣诞树,小朋友知道它是怎么做的吗?

  2、引导幼儿大胆猜测制作方法,教师小结:将彩纸随意粘贴在圣诞树上,一棵五彩的圣诞树就做好了。

  3、分发活动材料,幼儿制作,教师巡回指导。提醒幼儿先将彩纸撕好,尽量撕得细小,然后再粘上浆糊,浆糊不能粘的`太多了。

  三、结束活动。

  1、评价幼儿作业情况。

  教学反思:

  设计这一活动的另一目的是希望小朋友能用上丰富的色彩。但是能够变换色彩的孩子并不多,这需要在以后的教学中反复强调和训练。

  小百科:改革开放后,圣诞节在中国传播地尤为突出,至二十一世纪初,圣诞节有机地结合了中国当地习俗,发展日趋成熟。吃苹果、带圣诞帽、寄送圣诞贺卡,参加圣诞派对,圣诞购物等成了中国人生活的一部分。

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