托班艺术活动《我爱小狗小猫》教案【推荐3篇】
托班艺术活动《我爱小狗小猫》教案 篇一
标题：用艺术创作培养幼儿对小狗小猫的爱
引言：
托班时期是幼儿对外界事物充满好奇和探索欲望的阶段。通过艺术活动可以培养幼儿的创造力和想象力，同时也能提高他们的观察力和细节把握能力。本篇教案将介绍一个以小狗小猫为主题的艺术活动，旨在帮助幼儿表达对小狗小猫的喜爱之情。
活动目标：
1. 培养幼儿对小狗小猫的兴趣和爱好。
2. 提升幼儿的艺术创造力和表达能力。
3. 培养幼儿的观察力和细节把握能力。
活动准备：
1. 准备一些关于小狗小猫的图片、书籍和玩具等。
2. 准备彩色纸、颜料、画笔、剪刀、胶水等绘画工具。
活动步骤：
1. 激发兴趣：在活动开始前，教师可以向幼儿展示一些关于小狗小猫的图片和玩具，引起他们的兴趣和好奇心。
2. 观察绘画：让幼儿仔细观察小狗小猫的形态和特征，并鼓励他们描述自己对小狗小猫的喜爱之处。
3. 绘画创作：给幼儿提供彩色纸、颜料、画笔等绘画工具，鼓励他们用自己的方式创作小狗小猫的形象。可以让他们画小狗小猫的脸部、身体、四肢等部位，也可以画整个小狗小猫的形象。
4. 分享交流：让每个幼儿展示自己的绘画作品，并鼓励他们分享自己对小狗小猫的喜爱之情。可以让幼儿互相欣赏和评论彼此的作品，增加他们的交流和合作能力。
5. 展示与记录：将幼儿的绘画作品整理好，可以选择在教室内或者学校的走廊展示，让更多的人欣赏到幼儿的创作成果。同时可以拍照记录下幼儿的作品，制作成相册或者班级展示板。
活动扩展：
1. 阅读绘本：引导幼儿阅读关于小狗小猫的绘本，进一步培养他们对小狗小猫的了解和喜爱。
2. 角色扮演：让幼儿扮演小狗小猫的角色，通过模仿和表演，进一步加深他们对小狗小猫的情感认知。
3. 参观宠物店：组织幼儿参观宠物店，让他们近距离观察和接触真实的小狗小猫，进一步增加他们对小狗小猫的兴趣和了解。
结语：
通过艺术活动《我爱小狗小猫》，幼儿可以在创作中表达对小狗小猫的喜爱之情，培养他们的艺术创造力和表达能力。同时，通过观察和细节把握，幼儿的观察力和细节把握能力也将得到提升。让我们一起用艺术来培养幼儿对小狗小猫的爱吧！
托班艺术活动《我爱小狗小猫》教案 篇二
标题：用手工制作小狗小猫玩偶培养幼儿的创造力
引言：
手工制作是托班时期常见的艺术活动之一，通过动手制作，幼儿可以锻炼手眼协调能力，培养创造力和想象力。本篇教案将介绍一个以小狗小猫为主题的手工制作活动，旨在帮助幼儿表达对小狗小猫的喜爱之情，并培养他们的创造力。
活动目标：
1. 培养幼儿对小狗小猫的兴趣和爱好。
2. 提升幼儿的手眼协调能力和创造力。
3. 培养幼儿的耐心和细致观察能力。
活动准备：
1. 准备一些彩色纸、棉花、剪刀、胶水等手工制作材料。
2. 准备一些关于小狗小猫的图片和玩具等，供幼儿参考。
活动步骤：
1. 激发兴趣：在活动开始前，教师可以向幼儿展示一些关于小狗小猫的图片和玩具，引起他们的兴趣和好奇心。
2. 观察细节：让幼儿仔细观察小狗小猫的形态和特征，例如耳朵、眼睛、嘴巴等部位的形状和位置，并鼓励他们描述自己对小狗小猫的喜爱之处。
3. 制作玩偶：给幼儿提供彩色纸、棉花等手工制作材料，鼓励他们用自己的方式制作小狗小猫的玩偶。可以让他们剪出小狗小猫的身体、四肢等部位，并用胶水粘贴在一起，最后用棉花填充。
4. 装饰细节：让幼儿用彩色纸制作小狗小猫的耳朵、眼睛、嘴巴等细节部位，并将它们粘贴在玩偶上，使玩偶更加生动可爱。
5. 分享展示：让每个幼儿展示自己制作的小狗小猫玩偶，并鼓励他们分享自己对小狗小猫的喜爱之情。可以让幼儿互相欣赏和评论彼此的作品，增加他们的交流和合作能力。
6. 带回家：鼓励幼儿将自己制作的小狗小猫玩偶带回家，与家人分享自己的创作成果。
活动扩展：
1. 绘画创作：引导幼儿用画笔和颜料绘制小狗小猫的形象，培养他们的绘画能力和想象力。
2. 口头表达：鼓励幼儿用自己的语言描述自己对小狗小猫的喜爱之情，并与他人进行交流和分享。
3. 制作故事书：引导幼儿将小狗小猫的故事制作成书，培养他们的创造力和书写能力。
结语：
通过手工制作小狗小猫玩偶的艺术活动，幼儿可以在创作中表达对小狗小猫的喜爱之情，同时锻炼手眼协调能力和创造力。让我们一起用手工制作来培养幼儿对小狗小猫的爱吧！
托班艺术活动《我爱小狗小猫》教案 篇三
托班艺术活动《我爱小狗小猫》教案
一、目标：
1、激发托儿歌唱的欲望，知道唱时用自然音。
2、初步能跟琴声模仿老师唱准33 3 | 55 5 | 33 22 |1--||
三、过程：
（一）导入活动引起兴趣：托儿跟着老师听音乐按节奏拍手（托儿戴着头饰）
（二）基本部分：
听一听：教师唱：“我爱我的小猫，小猫怎么叫？”，配班老师唱：“妙妙妙…”教师：“我爱我的小狗，小狗怎么叫？”老师：“汪汪汪…”
唱一唱：老师示范音准，请托儿模仿老师，能用自然的声音学唱
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妙 妙 妙 妙
汪 汪 汪 汪
玩一玩：教师带托儿边听音乐边做动作，模仿小猫小狗表演动作。
