幼儿园体育游戏教案(精选5篇)
幼儿园体育游戏教案 篇一
标题：欢乐接力赛，激发幼儿运动兴趣
引言：
体育游戏在幼儿园教学中起着重要的作用，可以帮助幼儿培养运动能力、团队合作意识和竞争意识。本篇教案将介绍一种适合幼儿园的体育游戏——欢乐接力赛。希望通过这个游戏，激发幼儿对体育运动的兴趣，培养他们的协作能力和团队精神。
教学目标：
1. 培养幼儿的运动能力，提高他们的协调性和反应能力。
2. 培养幼儿的团队合作意识，学会与队友协作。
3. 培养幼儿的竞争意识，学会尊重比赛规则和尊重对手。
教学准备：
1. 场地：室外操场或室内体育馆。
2. 道具：标志物、彩带、球等。
教学过程：
1. 游戏介绍：向幼儿们介绍接力赛的概念，让他们了解接力赛是一个团队协作的比赛。引导幼儿们讨论接力赛的规则和比赛要素。
2. 组队：将幼儿们分成几个小组，每个小组由4-6名幼儿组成。确保每个小组的成员都是能够相互合作的。
3. 路线规划：在操场或体育馆上设置好接力赛的路线，确保路线安全且有趣。在每个转折点上放置标志物，标志物可以是彩带或其他易于辨认的物品。
4. 游戏进行：每个小组的第一位幼儿站在起点线上，手里拿着接力棒。教师发出口令，比如“开始”，第一位幼儿就开始跑动，把接力棒交给下一位幼儿。
5. 胜负判断：第一名到达终点的小组获胜。可以为获胜的小组颁发奖品或表扬。
教学延伸：
1. 变换游戏规则：可以加入一些变化，比如增加障碍物，设置时间限制等，增加游戏的趣味性和挑战性。
2. 引导反思：在游戏结束后，可以组织幼儿们进行讨论，引导他们反思游戏中的困难和挑战，以及如何更好地配合队友。
结语：
通过欢乐接力赛这个体育游戏，幼儿们可以在快乐中学习团队合作和竞争的精神。希望通过这个教案的实施，能够激发幼儿对体育运动的兴趣，培养他们健康的生活方式和积极向上的态度。
幼儿园体育游戏教案 篇二
标题：欢乐运动会，培养幼儿的协作与竞技精神
引言：
体育游戏是幼儿园教学中必不可少的一部分，可以帮助幼儿培养运动能力、团队合作意识和竞争意识。本篇教案将介绍一种适合幼儿园的体育游戏——欢乐运动会。通过这个游戏，可以培养幼儿的协作精神和竞技意识，让他们在快乐中学习和成长。
教学目标：
1. 培养幼儿的运动能力，提高他们的协调性和反应能力。
2. 培养幼儿的团队合作意识，学会与队友协作。
3. 培养幼儿的竞争意识，学会尊重比赛规则和尊重对手。
教学准备：
1. 场地：室外操场或室内体育馆。
2. 道具：各种球类、标志物、奖品等。
教学过程：
1. 游戏介绍：向幼儿们介绍运动会的概念，让他们了解运动会是一个集体协作和竞技的活动。引导幼儿们讨论运动会的规则和比赛项目。
2. 组队：将幼儿们分成几个小组，每个小组由4-6名幼儿组成。确保每个小组的成员都是能够相互合作的。
3. 比赛项目：根据幼儿的年龄和能力，选择适合的比赛项目，比如接力赛、投掷比赛、跳远比赛等。确保比赛项目的安全性和趣味性。
4. 游戏进行：每个小组派出一名代表参加比赛项目，其他小组成员为代表加油助威。比赛结束后，换下一组代表进行比赛。
5. 胜负判断：根据每个小组在各个比赛项目中的表现，评选出最优秀的小组，并为他们颁发奖品或表扬。
教学延伸：
1. 增加比赛项目：可以根据幼儿的兴趣和能力，增加其他比赛项目，如跳绳比赛、平衡比赛等。
2. 引导反思：在游戏结束后，可以组织幼儿们进行讨论，引导他们反思比赛中的困难和挑战，以及如何更好地配合队友。
结语：
通过欢乐运动会这个体育游戏，幼儿们可以在快乐中学习团队合作和竞技的精神。希望通过这个教案的实施，能够培养幼儿的运动能力，提高他们的协调性和团队合作意识，让他们在游戏中收获快乐和成长。
幼儿园体育游戏教案 篇三
给小动物送食物
设计意图：
现在的独生子女都是父母的掌上明珠，家长望子成龙、盼女成凤心切，在家庭育儿上出现重智育轻体育、重保育轻锻炼的现象，再加上部分家庭住在高楼，独门独户，因此幼儿户外活动的时间很少，普遍缺乏锻炼。本次活动根据中班幼儿年龄特点和本班幼儿发展特点而设计。不但让孩子在游戏中学会关心爱护他人，也达到了锻炼的目的，还培养了孩子勇敢、不怕困难、坚持到底的意志品质等。
活动目标：
1、能够听口令，准确找出终点小动物最爱吃的食物，并绕过障碍跑向终点给小动物送食物。
2、熟悉生活中常见的小兔、小猴等动物的生活习性。
3、培养勇敢爱护关心小动物的情感。
活动准备：
1、用纸盒瓶子制成兔子、小猴、小狗等动物形象。
2、不同质地的纸做成桃子、胡萝卜、骨头等。
3、设置好有
障碍的跑道。
活动过程：
一、热身运动：
模仿小动物走路。
幼儿围着教师站一个圈，教师说高个进来，孩子们踮起脚尖走向圈内;教师说小个子进来，孩子们蹲着走向圈内;教师说小乌龟进来，孩子们匍匐进来;教师说小鸭进来，孩子们模仿小鸭走进圈内;教师说小兔进来，孩子们学小兔跳进来。
二、情景游戏。
1、情境导入，引起幼儿兴趣。
师：冬天到了，一些动物都准备好足够的食物过冬了。可是，有几只小动物因为贪玩儿忘记准备食物了，它们肚子饿了，怎么办呢?
幼儿积极讨论，教师引导幼儿说出可以给小动物送食物。
2、介绍玩法和游戏规则。
师：小朋友们说得真好。我们一起来帮助它们，去给它们送食物。可是去小动物家的路上有很多障碍，我们要勇敢地绕过障碍，把小动物爱吃的.食物送到小动物的家。
(1)、请个别幼儿试一试。(提醒幼儿注意，不要送错了，小狗爱吃骨头，要把骨头送到小狗家。而且过河时要踩在石板上，不能掉进河里。)(2)、请两个孩子来比一比，看谁送的又快又好。
3、给小动物送食物。
将幼儿分成两组进行游戏，看哪一组又快又好。(提醒幼儿注意安全。)三、结束活动。
师：今天我们帮助了那么多小动物，给他们送去了爱吃的食物，小动物们可感谢我们了，还邀请我们下次去做客呢!
幼儿园体育游戏教案 篇四
搭高椅子跳
目标：
1、学习寻找合适的地方并脚从高处往下跳，懂得从高处跳落的自我保护方法。
2、尝试用大小高低不同的桌椅搭高跳，培养幼儿勇于挑战的精神。
准备：约80平米的橡胶地垫活动场地，不同高度的椅子、桌子、垫子若干、磁带。
过程：
一、准备活动：听音乐做热身运动
二、基础活动：尝试从椅子上往下跳
1、引导幼儿想出多种跳的方法。
重点掌握跳的要领：两脚并拢，弯曲膝盖，脚尖轻轻着地。
2、鼓励幼儿搭高椅子跳。
幼儿自由练习。教师个别指导保护，纠正不正确的姿势，鼓励胆小的幼儿大胆练习。
三、结束活动
放松活动
1、挑战高度的感受。
2、谈谈保护的方法。
幼儿园体育游戏教案 篇五
夹包跑
活动目标： 1、教会幼儿夹包跳的动作，培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。
2、培养幼儿与同伴间的相互合作能力。
3、发展创造性。
活动准备：
沙袋活动过程：
1、开始部分。
(1)队列练习。队形变化：走圈、开花、六个小圆、切断分队。
(2)准备操，听信号做相**作。如：口令向前走，幼儿向后走;口令向左走，幼儿向右走、高人走、矮人走等。
2、基本部分。
(1)幼儿依次取沙袋在场地自由分散进行一物多玩活动，例如：自抛接沙袋，互抛接沙袋，头顶沙袋，手托沙袋走，脚背托沙袋走，投运等。老师巡回观察指导，对玩法新颖有趣的及时给予肯定，并向其他幼儿推广。
(2)学习夹包跳。集合幼儿，让幼儿站成大圆圈。老师交代活动名称，进行示范讲解：两脚前部夹紧沙袋，跳起用力抛出。幼儿练习。老师巡回辅导，让动作完成好的幼儿做示范。鼓励幼儿间展开比赛，看谁的沙包投得远。
(3)集体夹包跳比赛。让幼儿站立于斜线上，交代比赛规则：听信号，每队第一名幼儿开始连续夹包跳行进至前方，拿起沙包快跑回来，交给下一位同伴，哪队先跳完为胜。
3、结束部分。
教后感：此活动还可以在户外活动中鼓励幼儿自创玩沙包的多种方法。以达到培养幼儿与同伴间的相互合作能力。
