“诚信在我心中”主题班会设计教案(最新3篇)

“诚信在我心中”主题班会设计教案 篇一

第一篇内容：诚信的重要性

一、目标

通过本次班会，使学生了解到诚信的重要性，树立正确的诚信观念，培养高尚的品德。

二、准备

1. PPT

2. 班会道具：一个假钱币和一个真钱币

3. 班会活动：小组讨论

三、过程

1. 导入（5分钟）

通过播放一段关于诚信的短视频，引起学生的思考和兴趣。

2. 诚信的定义（10分钟）

通过PPT简明扼要地阐述诚信的定义，并结合生活中的例子，让学生明白诚信的含义。

3. 诚信的重要性（15分钟）

通过举例子的方式，让学生了解到诚信的重要性。老师拿出一个假钱币和一个真钱币，让学生分辨出哪个是真的。然后，老师讲述假钱币在社会中的危害，引导学生思考如果每个人都不诚信，社会将会变成什么样子。

4. 诚信的体现（10分钟）

通过PPT展示一些诚信的典型案例，让学生看到诚信在日常生活中的体现。引导学生思考在自己的生活中如何践行诚信。

5. 小组讨论（15分钟）

将学生分成小组，让每个小组讨论一个问题：你们身边有哪些人是诚信的，他们是如何表现出来的？每个小组派代表发言，分享自己的观点。

6. 总结（5分钟）

老师对本次班会进行总结，强调诚信的重要性，并鼓励学生在日常生活中践行诚信。

四、延伸活动

1. 布置作业：让学生写一篇关于诚信的作文，描述自己是如何践行诚信的。

2. 班级活动：开展“诚信小达人”评选活动，鼓励学生在班级中践行诚信。

五、教学反思

本次班会设计了丰富多样的活动形式，通过实际案例和小组讨论，让学生更加深入地了解到诚信的重要性。同时，通过延伸活动的设置，进一步引导学生在日常生活中践行诚信。在教学过程中，要注重引导学生思考和表达，激发学生的兴趣和参与度。

“诚信在我心中”主题班会设计教案 篇三

　　古往今来，无数成功人士的背后，离不开努力与刻苦，但他们之所以能够成功，更为重要的因素便是做到诚信。当然，我们想要成功，也离不开诚信。

　　6月27日下午，为以下几个目的，初一（1）班召开了《诚信在我心中》主题班会。

　　1、懂得诚实守信的基本含义及其重要性。

　　2、引起同学们对于不诚信行为的重视及反思。

　　3、理解并落实学校文化基因中诚信二字的三层内涵。

　　以下这7个主要部分，便构成了初一（1）班内容丰富，主旨明确的“诚信在我心”主题班会。

　　1、由一个个关于诚信的小故事引导同学们走进“诚信在我心”班会。

　　2、说文解字及初步对诚信的了解，看清“诚信”二字的表面意思。

　　3、调查本班同学关于诚信对自我的认识，使学生能够清楚认识自我。

　　4、同学们一起讨论及总结诚信的利处及不诚信的弊端，对自己曾经不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。

　　5、举出身边诚信和不诚信的例子，让学生意识到诚信就在自己身边的每一件小事情里。

　　6、由两位同学为我们介绍他们眼中的“诚信”并一起观看“夏洛的网”影片片段，让同学们在感动中感悟诚信的重要性。

　　7、老师讲解学校文化基因中诚信二字的三层内涵，总结这次班会的内容。

　　本次班会内容充实，同学们积极踊跃，最终效果十分显着，所有同学都把中华民族的传统美德——诚信深深印在脑海中，