《感恩的心》主题班会教案【优秀3篇】

《感恩的心》主题班会教案 篇一

第一篇内容

【引言】

感恩是一种美德,它能让我们更加懂得珍惜,更加懂得感恩。在这个物质丰富但精神贫瘠的时代,我们更应该培养感恩的心,懂得感恩的人生才会更加幸福。

【导入】

首先,我想请大家回想一下,你们最近有没有遇到过一些让你们感到特别感激的事情呢?让我们一起分享一下。

【活动一:感恩小故事分享】

请同学们准备一段简短的故事,讲述一个让自己感到特别感激的事情。我们将会轮流分享,让我们一起感受那份感恩之情。

【活动二:感恩信写作】

现在,请大家闭上眼睛,想象一下,如果有一天你的朋友给你写一封感恩信,你会收到什么样的感恩信呢?请大家动手写下来。写完后,我们可以互相交换信件,分享我们对彼此的感激之情。

【活动三:感恩日记】

每天晚上,花上几分钟写下一天中让你感激的事情。无论是一次小小的帮助,还是一份特别的礼物,都可以写在日记中。这样,当你遇到困难时,翻阅以往的感恩日记,你会发现自己拥有很多值得感激的事情。

【活动四:感恩行动】

每个星期,我们可以安排一次感恩行动。比如,帮助老师整理教室,帮助同学解决问题,或者为父母做一次特别的晚餐。通过实际行动,我们可以将感恩融入日常生活中,让感恩成为我们的习惯。

【总结】

通过今天的活动,我们深入了解了感恩的重要性。感恩是一种美德,一种心灵的富足。无论是感谢他人的帮助,还是感谢生活中的点滴,我们都应该时刻保持感恩的心态。只有懂得感恩,我们的人生才会更加幸福,更加充实。

《感恩的心》主题班会教案 篇二

第二篇内容

【引言】

感恩是一种美德,也是一种态度。当我们拥有感恩的心态时,我们会更加懂得珍惜,更加懂得感恩。今天,我们将一起探讨感恩的主题,培养感恩的心。

【导入】

首先,我想请大家回想一下,你们最近有没有遇到过一些让你们感到特别感激的事情呢?让我们一起分享一下。

【活动一:感恩小故事分享】

请同学们准备一段简短的故事,讲述一个让自己感到特别感激的事情。我们将会轮流分享,让我们一起感受那份感恩之情。

【活动二:感恩信写作】

现在,请大家动手写一封感恩信,写给你曾经感激过的人。你可以表达对他们的感谢之情,让他们知道你一直记得他们的帮助。你也可以选择亲自送给他们,让感恩之情更加真挚。

【活动三:感恩日记】

每天晚上,花上几分钟写下一天中让你感激的事情。无论是一次小小的帮助,还是一份特别的礼物,都可以写在日记中。这样,当你遇到困难时,翻阅以往的感恩日记,你会发现自己拥有很多值得感激的事情。

【活动四:感恩行动】

每个星期,我们可以安排一次感恩行动。比如,帮助老师整理教室,帮助同学解决问题,或者为父母做一次特别的晚餐。通过实际行动,我们可以将感恩融入日常生活中,让感恩成为我们的习惯。

【总结】

通过今天的活动,我们深入了解了感恩的重要性。感恩是一种美德,一种心灵的富足。无论是感谢他人的帮助,还是感谢生活中的点滴,我们都应该时刻保持感恩的心态。只有懂得感恩,我们的人生才会更加幸福,更加充实。让我们一起培养感恩的心,用感恩的态度面对生活中的每一天。

《感恩的心》主题班会教案 篇三

《感恩的心》主题班会教案范文

  一、活动目的:

  为了搞好“弘扬中华传统美德,争当现代好公民”暨深化“感恩教育”系列活动,使这项活动深入人心,让学生真正从中受到教育,我班开展“感恩”主题班会活动。

  二、班会形式:

  表演、讲述、讨论

  三、活动准备:

  1、准备几首歌曲《最初的梦想》(班歌)、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》等。

  2、准备几篇震憾心灵的父爱、母爱故事《疯娘》,《母爱》诗歌。

  3、让学生写下最令人感动的一件小事

  4、主持人准备串联词。

  5、制作幻灯片

  四、主持人:

  班干部

  五、活动过程:

  1、调试好音响,活动开始

  打开课件,全体唱歌曲《最初的梦想》

  唱完后,播放背景音乐《感恩的心》。主持人出场

  A:感谢父母,赐予我生命,不求回报地疼着我,还着我。

  B:感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

  C:感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

  A:感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。

  感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

  B:拥有一颗感恩的心,感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人,感恩你所有的所有。

  “感恩的心”主题班会先在开始!

  A:有一个朴素但伟大的名字叫父亲,有一种朴实但真诚的情感叫父爱。父爱如山,它沉默无语。但它总是你厚实的依靠。拥有父爱。我们的身躯不再动摇。下面,请欣赏有朱自清的散文《背影》改编而来的小品--《站别》。(边放幻灯片,播放背景音乐《烛光里的妈妈》)

  

B:我们小时候,常坐在父亲肩头,父亲是我们登天的梯,是我们拉车的牛。他有他坚强的身躯为儿女开拓一条平坦开阔的路。他用他粗糙的双手为儿女撑开一张遮风挡雨的伞。他深沉的爱,使我们在寂静的夜里不再恐惧。一刹那,《天亮了》,心苏醒了……(林晔 同学演唱《天亮了》)

  感恩,对与我们来说是一个熟悉而陌生的字眼,也许我们都不曾理解或感恩的真正含义,然而,在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受,去回报。

  那么,什么是感恩呢?(采访ing…)

  (感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人。用心感受生活,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,品位幸福的点点滴滴。这也是感恩)

  在各位心中,一定有许多值得感恩的事。(采访ing…)

  有这么一个故事,值得感恩,令人潸然泪,听林庆诉说《疯娘》

  C:有一种爱,她浓烈而平淡;有一种爱,她倾尽所有而又不求回报。有一种爱,他高贵而平凡;有一种爱,她终将消逝而又永留人间。那就是母爱。母爱似海,无时无刻不再包容着我们。拥有母爱,我们的`枝叶常绿常青。就让我们聆听郭微同学献给母亲一首《献给母亲的诗》吧!(播放背景音乐《烛光里的妈妈》)

  A:爱在不经意之间,却又是那样的刻骨铭心。《路灯;邻里》;讲述的正是这么一个故事。(播放背景音乐《感恩的心》)

  B:当你成功的时候,总有那么一个人在你背后支持你,帮助你,当你失败的时候,也有这么一个人在你身边安慰你,鼓励你。那就是朋友。无论结识的时间是长,是短。只要值得感恩,那就是好朋友,老朋友。彭武谦演唱《老朋友》

  C:我们从来不需要回忆晚事,因为温暖的事天天发生。生活不是没有感动,而是缺少感恩的心。下面,请刘洋锴、裴晓丽同学将告诉我们……(播放背景音乐《感恩的心》)

  A:我们当然希望每天都过得快乐。

  B:那么,我们就要学会知足。

  C:要知足,就要学会感恩。

  A:让我们用感恩的心。

  B:用开心,灿烂的笑容。

  C:面对自己,面对世界;改变自己,改变世界。

  全体同学全唱《感恩的心》,并学手语《感恩的心》

  2、班主任总结。

  在《感恩的心》的背景音乐中宣告主题班会结束。

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