《交通安全伴我行》主题班会教案【实用6篇】

《交通安全伴我行》主题班会教案 篇一

标题:交通安全意识的培养

一、教学目标

1.了解交通安全的重要性,培养学生正确的交通安全意识。

2.学习一些基本的交通安全知识,掌握一些常见交通标志和规则。

3.能够分析一些常见的交通安全问题,培养学生的交通安全观念和判断能力。

二、教学内容

1.交通安全的意义和重要性

2.交通标志和交通规则的学习

3.常见的交通安全问题分析和解决方法

三、教学过程

1.导入(10分钟)

通过展示交通事故的图片和新闻报道,引起学生对交通安全问题的思考,激发学生的兴趣。

2.交通安全的意义和重要性(10分钟)

通过小组讨论,让学生思考交通安全对每个人和社会的重要性。引导学生认识到交通安全事关每个人的生命安全和财产安全。

3.交通标志和交通规则的学习(20分钟)

通过PPT展示交通标志和交通规则的相关知识,让学生了解不同交通标志的含义和使用方法,以及常见的交通规则。通过互动问答和小组讨论的形式,加深学生对交通标志和交通规则的理解和记忆。

4.常见的交通安全问题分析和解决方法(20分钟)

通过展示一些常见的交通安全问题,引导学生分析问题产生的原因,并提出解决方法。通过小组合作,让学生讨论并总结出正确的解决方法。

5.总结和反思(10分钟)

对本节课的内容进行总结,强调学生对交通安全的重视和培养正确的交通安全意识。通过个人反思和小组分享的形式,让学生思考今后如何更好地保护自己和他人的交通安全。

四、教学评估

1.观察学生在小组讨论和互动问答中的表现,评价学生对交通安全的理解和掌握程度。

2.检查学生在解决常见交通安全问题时的思考和解决方法,评价学生的分析和判断能力。

五、教学延伸

1.组织学生参观交通安全教育基地或交通警察局,进一步增强学生对交通安全的认识和了解。

2.开展交通安全知识竞赛或模拟交通安全演练,让学生在实践中巩固所学的交通安全知识。

总结:通过本节课的教学,学生能够了解交通安全的重要性,掌握一些基本的交通安全知识,并培养了正确的交通安全意识和判断能力。

《交通安全伴我行》主题班会教案 篇二

标题:交通安全教育的有效方法

一、教学目标

1.了解交通安全教育的重要性和必要性。

2.掌握一些有效的交通安全教育方法和策略。

3.能够组织和实施一次有效的交通安全教育活动。

二、教学内容

1.交通安全教育的重要性和必要性

2.有效的交通安全教育方法和策略

3.组织和实施交通安全教育活动的步骤和注意事项

三、教学过程

1.导入(10分钟)

通过展示一些交通事故的视频和图片,引起学生对交通安全问题的关注和思考。

2.交通安全教育的重要性和必要性(10分钟)

通过PPT展示交通事故的数据和统计,让学生了解交通安全问题的严重性和必要性。引导学生认识到交通安全教育对每个人和社会的重要性。

3.有效的交通安全教育方法和策略(20分钟)

通过小组讨论和案例分析,让学生了解一些有效的交通安全教育方法和策略,如角色扮演、情景模拟、案例分析等。通过互动问答和小组合作的形式,让学生思考如何选择适合的教育方法和策略。

4.组织和实施交通安全教育活动的步骤和注意事项(20分钟)

通过PPT展示组织和实施交通安全教育活动的步骤和注意事项,让学生了解如何策划和组织一次有效的交通安全教育活动。通过小组合作,让学生制定一份交通安全教育活动计划,并分享给全班。

5.总结和反思(10分钟)

对本节课的内容进行总结,强调学生对交通安全教育的重视和理解。通过个人反思和小组分享的形式,让学生思考如何更好地组织和实施交通安全教育活动。

四、教学评估

1.观察学生在小组讨论和互动问答中的表现,评价学生对交通安全教育的理解和掌握程度。

2.检查学生制定的交通安全教育活动计划,评价学生的策划和组织能力。

五、教学延伸

1.组织学生参与社区交通安全宣传活动,增加学生的社会实践经验和交通安全意识。

2.邀请交通警察或交通安全专家进行专题讲座,进一步加深学生对交通安全教育的理解和认识。

总结:通过本节课的教学,学生能够了解交通安全教育的重要性和必要性,掌握一些有效的交通安全教育方法和策略,并学会如何组织和实施交通安全教育活动。

《交通安全伴我行》主题班会教案 篇三

  活动目的:

  1.让学生了解乘坐接送车的交通常识,增强选择乘坐接送车的安全意识,慎重选择接送车,拒绝乘坐非法运营三无接送车、拒绝乘坐超载的接送车,拒绝乘坐驾驶员经常超速违章的接送车,做到安全乘车。

  2.让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性,明白为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则。

  3.形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础。

  活动过程:

  一、校车安全教育

  1.班主任介绍校车事故

  近年来校车事故频发,可谓触目惊心,校车的安全越来越引起社会的关注。

  2010年12月28日,河南宋江镇校车坠河,14人死亡、6人受伤;

  2011年9月26日,山西灵石一辆校车与货车相撞,7人死亡、5人受伤……

  2011年11月16日,甘肃正宁县幼儿园校车与货车相撞,一个荷载9人的金杯面包却挤进64人,造成21人死亡,43人受伤。

  2011年11月12日17时45分许,徐州丰县首羡镇中心小学的一辆小学生校车在行至该镇张后屯村时,因避让一辆三轮车而发生侧翻事故,致15死8伤。

  2.当听到这样的新闻,看到一个个鲜活的生命消失在车轮之下时,每一位同学不知道你们作何感想?

  3.中国每年因为校车事故死亡人数中14岁以下儿童超过1.8万名,而美国校车事故死亡人数是5人,加拿大交通事故死亡率为0。这不仅源于他们校车的安全性,更重要的是家长和孩子对校车安全的高度重视。

  4. 乘坐接送车辆应该注意什么?

  我们学校乘坐接送车辆上学的同学比较多,使用的的车辆可谓是五花八门:有使用普通客车的,也有使用报废车、老旧面包车、三轮机动车、三轮电瓶车的,这些车很多都没有年检过,没有营运许可证,而且这些“黑车”严重超载,不仅仅车辆本身,更重要的是很多司机责任意识不强,没有从业资格,甚至无证驾驶,超速违章严重。这都为我们的生命埋下了极大的隐患。

  在此,我们提醒所有乘坐接送车的同学,要增强选择乘坐接送车的安全意识,慎重选择接送车,拒绝乘坐非法运营三无接送车、拒绝乘坐超载的接送车,拒绝乘坐驾驶员经常超速违章的接送车,最好是克服困难不乘坐接送车,让父母或者亲友接送上放学。希望同学们不要心存侥幸,做到安全乘车,保障我们的生命安全!

  二、交通安全教育

  1.班主任讲交通法规

  可以说,交通事故已经成为我们中小学人身安全的头号杀手。为了预防和避免交通事故的发生,请同学们注意如下几点。

  (1) 在十字路口要红灯停、绿灯行,即使信号已经变成绿色,也应看清左右的车辆,然后再穿越道路,在没有红绿交通信号灯的地方,过马路要走斑马线,横穿马路时,要一看二等三通过,前后左右看看有没有飞驰而来的机动车辆,如果有,我们就要等,宁等三分不抢一秒,大部分重大交通事故都是在抢秒中发生的,等车辆过了我们再过马路。不准在机动车道上行走,不得翻越栏杆和隔离栏,不准行走时一心两用,边走边看书,或边走边聊天,边走边玩,这样最容易发生交通事故。

  (2) 未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。满十二周岁,要骑自行车到学校,也一定要提出骑车申请才可以。请各班主任严格把关,责令末达到年龄的同学不要骑自行车上学。星期天,没有经过家长的允许,不能私自骑自行车上街。骑车时,不并排勾肩搭背行驶,不脱手骑车,不骑快车,不骑“英雄”车,不平行骑车,不打伞骑车,不上快车道,骑车不带人,不在公路上骑飞车,不扒车,不与机动车抢道。车辆拐弯我们更要小心,到达拐弯的地方一定要慢行,十次车祸九次快。在马路上行驶我们更不能追逐打闹或s形前进,那样后面的司机叔叔很难判断你的前进方向,如果措施不当就会出车祸。

  (3) 不乘无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不乘坐黑车,因为黑车是“三无”车辆,安全隐患最大。拒绝乘坐非法运营三无接送车、拒绝乘坐超载的接送车,拒绝乘坐驾驶员经常超速违章的接送车,拒绝乘坐驾驶员有酒后驾车行为的接送车,乘车时不向窗外招手探头,上车后按座位安静地坐着,不打吵,绝不允许站着,乘车须抓紧扶手,车上拥挤时注意锐利物品,车停稳后再下车,做到上下车不拥挤。

  (4)通过观察发现,我们很多同学都十分遵守交通规则,一定要等绿灯亮了再过,但有的家长却做得不够好,同学们一定要跟爸爸妈妈好好宣传交通法规,告诉他们,宁可迟到,也不要抢这几十秒,生命重于一切。还要告诉爸爸妈妈,不坐无牌无证的黑车、病车和超载的车辆,还要经常检查车子的情况,保证一家人的平安。

  2.学生讨论

  3.班主任小结

  三、总结

  让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家;祝愿我们的校园成为全校师生安全的港湾,和谐的家园;祝愿我们的生活处处开满安全之花!

《交通安全伴我行》主题班会教案 篇四

  班会主题:

  交通安全

  目标:

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。主题班会过程:

  一、通报近期身边发生的交通事故(可请学生列举一些)

  二、讨论:学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。上下楼梯要注意什么?

  集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  课间活动应当注意什么?

  三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

  不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  四、交通安全注意事项

  1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  乘坐公交车注意事项,骑自行车须知,骑电动车注意事项,学生禁止骑摩托车上学。

  2、如何加强教室安全

  要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

  3、为什么不能提前到校?

  校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。

  4、安全小常识

  临危逃生的基本原则:

  保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

  打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  五、小结

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作交通安全主题班会记录到警钟长鸣!

《交通安全伴我行》主题班会教案 篇五

  活动目标:

  了解一些常见的交通信号灯、交通标志、交通标线的作用。让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。教育学生要注意交通安全,服从交警的指挥。让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。提高学生的安全意识,让学生明白安全的重要性。

  活动过程:

  一、导入新课

  小朋友,你们好,很高兴能和你们一起开展这次的法治课堂。(板书:安全出行,我能行)

  二、红灯停,绿灯行

  1、出门在外,为了保障人身安全,保证道路畅通,我们除了要服从交警的指挥,还要遵从永不下岗的“交通警”的规定。

  2、同学们,永不下岗的“交通警”指什么呢?(出示图片)

  3、幻灯出示:交通标志的种类特别多,除了交通信号,还有很多种交通标志和交通标线。根据《道路交通安全法》第二十五条:全国实行统一的道路交通信号。交通信号包括交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的指挥。

  4、十字路口的红绿灯就是常见的不说话的交通警察,它是一种交通信号,它指示车辆什么时候可以通行,可以转弯,什么时候不可以通行,不可以转弯。

  5、看视频(我会安全过马路)

  活动

总结:

  当人行横道信号灯绿灯亮时,行人可以通过人行横道;绿灯闪烁时,行人不可以进人人行横道,但已进人人行横道的不可以继续通行;红灯亮时,不准行人进人人行横道。小朋友们,你们记住了吗?

《交通安全伴我行》主题班会教案 篇六

  一、教学目的:

  1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

  2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

  二、课前准备:

  1、背诵儿歌《红绿灯》、《上学校》。

  2、组织学生排演小品《过马路》。

  3、选好及训练班会主持(男、女各一名)。

  4、学唱学跳《儿童交通安全拍手歌》(请音乐老师帮忙教)。

  4、了解一些基本的交通规则。

  5、了解一些常见的标志。

  6、在地板上贴“斑马线”。

  7、桌子分四行,每行坐12个人。

  8、设计评分表,分四组评分。

  三、活动过程:

  (一)认识交通标志。

  课件出示交通标志,主持人请学生回答。

  A:生命在你手中,交通安全不容忽视。

  B:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

  (二)认识红绿灯

  1、播放动画片《交通安全要注意》。

  主持人:片子里的大脑瓜为什么差点被大卡车撞倒了?

  主持人:我们过马路的时候要注意些什么呢?

  主持人:说得真好,表扬你。我们过马路的时候一定要走人行横道,而且要做到“红灯停,绿灯行,遇到黄灯等一等”。

  主持人:下面请男同学为我们朗诵儿歌《红绿灯》。

  主持人:男同学读得真好,女同学也要给我们朗诵一首儿歌,提醒我们注意交通安全。请听儿歌《上学校》。

  主持人:接下来请看小品《过马路》,表演者:等。(学生过马路时只顾着玩,两个人撞倒了。这时,警察叔叔来了,教育了他们,他们知道错了,按照红绿灯走斑马线过马路。)

  (三)交通知识竞赛(抢答形式)

  1、播放片子《交通安全常识》 6分钟

  主持人:接下来请大家观看有关交通安全的动画片,看完后就进行交通知识抢答赛。

  题目:

  1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

  2、红灯亮时行人该怎样?

  3、黄灯亮时还可以过马路吗?

  4、什么灯亮时才可以走?

  5、行车、行人应靠哪边走?

  6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

  (四)儿歌表演

  主持人:接下来请看歌舞表演《儿童交通安全拍手歌》,表演者:等。

  主持人:请大家起立,我们一起来跳《与幸福同在》。

  (五)小结:

  主持人:这节课大家的表现都很出色,获得第一名的是第组,他们将获得今天比赛的奖品。让我们用掌声表扬他们。(主持人颁奖,奖品一支铅笔)

  主持人:接下来请班主任罗老师为我们的班会课做总结。

  2、班主任小结:同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

  我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。最后,送给大家一首歌曲《交通安全》,希望大家每天都过得平平安安,快快乐乐。(播放歌曲《彭也新儿歌交通安全》)

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