高中生写人作文800字(优质6篇)
高中生写人作文800字 篇一：我的英雄
我的英雄并不是那些在电影中出现的超级英雄，也不是那些在历史书中被称为英雄的人物。我的英雄是我的父亲。
我父亲是一个普通的工人，他没有高深的学问，也没有显赫的名声，但他却是我心目中最伟大的人。
父亲是一个勤劳而坚强的人，他每天早早起床，去工地上劳作，无论天气多么恶劣。他总是全身心地投入到工作中，从不抱怨辛苦。有时我看着他在太阳底下满头大汗地工作，心里不禁感到心疼，但父亲总是笑着对我说：“这点辛苦算什么，只要你将来过得好就行。”
父亲是一个慈爱而负责任的人，他对我和我的弟弟总是关怀备至，无微不至地照顾我们的生活。他每天回家后，总是会陪我们一起做作业，帮助我们解决问题。他从不强求我们取得多么好的成绩，只希望我们能够尽力做到最好。当我遇到困难的时候，父亲总是会鼓励我，给我信心和勇气。
父亲是一个坚韧而乐观的人，他从不轻易放弃。无论遇到什么困难，他总是会坚持下去，永不言败。我记得有一次我在学校考试中考了个糟糕的成绩，心情非常沮丧。父亲看到后，没有责怪我，而是鼓励我不要放弃，相信自己。他告诉我，失败并不可怕，只要我们努力奋斗，就会有成功的一天。
父亲是我的榜样，他教会了我很多道理和价值观。他告诉我要做一个有责任心的人，要勇敢面对生活的挑战。他用实际行动告诉我，只有通过辛勤工作和坚持不懈的努力，才能取得成功。他教会了我要善良、宽容和乐观，要对他人有耐心和同情心。他告诉我，只有懂得感恩和珍惜，才能过上幸福的生活。
我的英雄是我的父亲，他虽然没有超凡的能力和华丽的身份，却用平凡的生活和无私的爱塑造了我。我将永远感激他，并努力成为他的骄傲。
高中生写人作文800字 篇二：我的老师
每个人的成长中都有那么一个老师，他或她给你带来了改变，给你带来了启示，给你带来了成长。而对我来说，那个老师就是我的语文老师——刘老师。
刘老师是一位年轻而有活力的老师，她总是充满着激情和热情地教授我们语文知识。她总是用生动的语言和丰富的知识给我们讲解，让我们在学习中感到充实和愉悦。她还会利用课余时间组织各种活动，丰富我们的课外生活，让我们在轻松的氛围中学习。
刘老师不仅是一位教师，更是一位关心和关爱学生的朋友。她总是耐心地听我们的烦恼和困惑，给我们提供帮助和支持。她会鼓励我们勇敢面对困难，相信自己的能力。她还会给我们一些建议和指导，帮助我们解决问题。在她的帮助下，我学会了坚持不懈，克服困难，不断进步。
刘老师是一位严谨而认真的老师，她总是要求我们做到最好。她会不厌其烦地纠正我们的错误，帮助我们提高。她会给我们布置各种作业和练习，让我们不断巩固和提高自己的知识。虽然有时会觉得压力很大，但我知道这是她对我们的期望和关心，所以我会更加努力，不辜负她的期望。
刘老师是一位充满智慧和思考的老师，她总是引导我们思考问题，培养我们的独立思考能力。她会给我们一些有启发性的问题，引导我们思考和探索。她还会鼓励我们提出自己的见解和观点，培养我们的批判性思维能力。在她的引导下，我学会了独立思考，学会了发现问题并找到解决问题的方法。
刘老师是我的榜样和导师，她教会了我很多知识和道理。她告诉我要对学习充满热爱和兴趣，要用心去学，不断提高自己的能力。她教会了我要坚持不懈，不怕困难，相信自己的能力。她还教会了我要做一个有责任心和品德的人，要善良、宽容和乐观。她告诉我，只有懂得感恩和珍惜，才能过上幸福的生活。
我的老师是刘老师，她用她的智慧和爱心教会了我很多东西。我将永远感激她，并努力成为她的骄傲。
高中生写人作文800字 篇三
她就是一只妖娆、高贵，散发着冷漠气质的精灵，却不慎坠入了人间——我眼中的王菲
打开电脑，进入“百度”，搜索“王菲”，一长串醒目的网站便呼啦啦闪现在屏幕上，“天籁之音”“菲靡靡之恋”……他们以各种华美的字眼诠释王菲，勾住人的眼球。
可是，“坠落凡间的精灵”——在我看来，如此称呼她才是绝配。之前我惯用“天使”来比喻超凡脱俗的女子，但王菲推翻了我的万能词汇。
她脱俗，但绝非天使的与世隔绝。她冷艳的外表，带着无法名状的颓废色彩;略尖的下巴总是微微上扬，仿佛洞察一切却冷若冰川的眼神桀骜不训让人感受到一股神秘的气息;她我行我素地穿梭在林立的高楼中，甚至有些许邪恶，而这邪恶也美得令人窒息。
像极一只，精灵——而不是天使，纯洁的天使。
她的声音空灵得不含丁点儿杂质，她定是一个迷失归路的离群者，所以歌声渗透了寂寞。不为任何人而唱，只是喜好所致，累了便停下脚步看看路边的风景;也许什么时候心情突然明朗，对着白云蓝天也会从喉咙流淌出如水的歌声，随风而逝。她说，如果有一天我不唱歌了，希望喜欢我的人忘记我，但不要忘记我的歌。
她的歌?与她的人一样，傲然立于世。
其实，歌，人，我都会舍不得忘掉。
有人评价，现代歌坛，只有王菲的歌称得上是真正的音乐。《萌芽》上一青年写手也道：“林夕的词也只有王菲才唱得出感觉。”那歌声随心所欲，跌宕起伏，音阶衔接得不着痕迹，且极富穿透力。乘着音乐让我像风般漂泊，那么纯粹而自由，贴着她的灵魂，我可以在脑中描绘出她唱歌时的如画表情。这样拥抱自我的感觉，细腻完美。我相信爱过王菲的人，随时可以翻出关于她的记忆，清晰的细节。毕竟和一个人用心共同呼吸的经历没法不刻在生命里。
王菲极好的诠释了所唱的歌，达到物我合一的境界，音乐即她本身……
“恨不得你是一只蝴蝶/来得快也去得快/给我一双手对你依赖/给我一双眼/看你离开/就像蝴蝶飞不过沧海/没有谁忍心责怪”(《蝴蝶》)
爱情在时，她守护;爱情走时，她离开。一段情不会成为她的羁绊，转身离开的刹那，心便放开。
“一百年前你不是你，我不是我，一百年后没有你，也没有我。”(《百年孤寂》)
再怎样的惊涛骇浪，在她眼里也终会平静如镜，她透彻地看到本质，嘴角若有若无的浅笑永远淡然。
王菲的末专辑叫《只爱陌生人》。一个只爱陌生人的女子，一个永远漂泊无依的女子，一个寻找瞬间冲击的女子，一个旅途中无牵无挂的女子，一个谜样的女子。只爱陌生人，如此思维方式，便是王菲。
描浓浓的媚紫的眼影，留凌乱的爆炸式发型，穿深色沉闷的服饰，斜睨着眼神安静歌唱。
像极一只妖娆、高贵、散发着冰冷气质的精灵，却在某个不经意的时刻，悄然落入凡尘……
高中生写人作文800字 篇四
“爸爸，爸爸，快来呀!我们来做游戏好不好?”
“爸爸正在忙呢，乖，你自己去玩，好吗?等爸爸忙完了，我们再一起做游戏，好吗?”
“不嘛!不嘛!爸爸陪我做游戏，陪我做游戏嘛!”
我噘着小嘴，一双明亮的眼睛里满是泪花。
“乖乖不哭，爸爸陪你做游戏，好不好?”
“好!爸爸好棒耶，爸爸是世界上最好的爸爸，爸爸万岁!”
孩童时代总是最美好的，家中也到处充满那幸福而温馨的味道。然而，随着年龄的增长，家中再也找不回以往那种幸福、温馨的味道了。
“你是怎么搞的，这次考试就考这么点儿，你还想不想上学了?平时我是怎么教育你的?你耳朵长到哪里去了?去，回房间闭门思过!”
为什么爸爸会变成这个样子，我以前的爸爸哪里去了?爸爸为什么会变成这个样子?以前的爸爸你在哪里呀?你快点出来好不好?女儿不要这个可怕的爸爸，他不是我爸爸，他不是!委屈的泪水爬满了脸颊，我忘形地大哭。
黄昏渐渐变成了深夜，月亮放出的银光射进屋子里，一切是那么的凄凉。
“爸爸，老师今天表扬我了，她说我是全班最聪明的一个学生!”
“是吗?来，乖女儿，坐到爸爸身上，让爸爸亲亲。”
“不嘛，爸爸有胡子，我不让爸爸亲!”
“好吧!那……爸爸到街上买芭比娃娃喽!”
“不嘛!我也要去，我也要去买芭比娃娃!我在你身边还不行吗?”
……
冷风顺着窗子吹进了屋子里，我突然间醒了过来。
“爸爸，我们去买芭比娃娃好不好?”我情不自禁地说道。
又是一阵冷风吹来，我打了一个寒颤，真的好像回到梦中，永远不要再回到这个现实中，我起身，看着桌子上那个可爱的芭比娃娃，抚摸着娃娃微笑的脸蛋，我曾经也有这样的笑容呀，可现在呢?想着想着，泪水又模糊了我的眼睛……
夜深人静，我走出自己的房间，在空无一人的屋子里望了望，以往那个熟悉的屋子里现在却到处充满了陌生的气息。
“也不知道孩子现在怎么样了，看着她的学习成绩一天天向下滑，我的心都凉了半截，每天教育她就是不听，我们以前那个聪明、伶俐的孩子怎么就突然消失了呢!”
“孩子爸，你也不要这么说，谁的父母不希望自己的孩子能成才呢?我们家的孩子现在变成这个样子，并不是她的错，你有没有考虑一下是我们的问题?我们不可以整天不分青红皂白地骂她，孩子已经长大了，现在的孩子都想得到父母的关心和帮助，不是吗?这样的孩子才能得到健康地发展呀!”
……
悲伤一下子扩散了我的全身，很久，很久……
“我知道，现在的父母都是望子成龙、望女成凤心切!可爸爸为什么每次都是破口大骂呢?这样，反而让我的心情更加凄凉、悲痛，原来，爸爸的心中也有让人无法承受的痛苦。”
对不起，爸爸，女儿一直都在错怪你!对不起，爸爸!
我推开门，一头扎进了爸爸怀中……
高中生写人作文800字 篇五
我承认自己无法读懂爱因斯坦，但我更得承认是爱因斯坦让我的心中再次升腾起了感动。
之前从未发现他是这样一个人，有幽默感，关注社会，心地善良，有时又充满了童真。我曾一度认为他是个纯理性的、伟大的人。仅此而已。他那一把胡子和纯白的乱乱的头发足以让我相信他是个不折不扣的时时刻刻都在思考的人。只是他在思考什么，我真得一点儿也不知道。而今，一篇《社会与个人》让我隐约听到了他浓密胡子下发出的低吟，很震撼。他对社会与个人的关系的阐述使我很有范仲淹的那种“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的感觉。
然而令我感到惊异的是他的理想化的思考。在《社会和个人》一文中，他给社会开的药方剂有计划的分工似乎很难为社会作接受。毕竟人与人之间复杂的利益关系对人所在的立场起了主要的决定作用，再加上情感因素，可以说能令每个人都满意的计划几乎是不存在的。随着范围的扩大，这样的几率就更会减少了。因此，他所提出的有计划的分工很难操作，即使实现了，也会导致一部分人决定另一部分人的命运。这样的结局是：人们无法找到一个平衡点，或许又会出现另一种并不令人满意的社会格局。这样的下法在今天这个社会，至少是行不通的。
爱因斯坦是个聪明人，他一定也想过这类问题。让我所觉得可贵的是，尽管他知道这个想法的可行性所面临的挑战，他还是坚定地将它说了出来，而且是乐观的。
我起初的惊异变成了赞许。
这位慈祥的老人带给我的感动还不止这些。他“告诉”我一个人在学生时代最重要的获得不是系统的学术知识，不是某种就业的实用技能，不是成为一个专家，而是，成为一个和谐的人，一个能够独立行动和思考的个体。
我曾在茫茫题海中觉得前方一片迷雾而精神不振，也曾沉浸在方程与计算中而忘掉了一切，可是现在我不会了。因为我知道了前方的路标是一个和谐的人和保持个性与思考的能力。我曾一度困惑与科技的飞速发展给们带来的利弊该如何权衡，如今，我亦不再困惑。因为它让我明白一个人的思考、研究的前提与基础源自我们所处社会本身的需求，我们是为了更美好而非令人担忧的未来而努力。至此，人的个性与奉献精神被摆在了一个明显的位置。这如他所说的 “真正有价值的东西没有一件是出于个人的雄心或仅仅纯粹是出于一种责任感，而是源于对人类和客观事物和爱的献身精神。”以及“人的价值应该体现在他能给予什么，而不是在于他能获得什么。”
我想，我会铭记这一切。如果我没有记住这些教诲，那就是罪过了。
我曾读到一些爱因斯坦写给孩子们的回信，觉得很亲切。
我愿称他为“一个温柔的科学家”。
高中生写人作文800字 篇六
解放军是什么?他带给我们了什么?我想，只要是中国人就会知道：他是我们中国的军队，他是为了保护人民的安危而存在的，是他让黑暗的旧中国得到解放，才有了今天的和谐社会。即使是现在，他也仍在用他们的生命来保护人民的生命财产安全而存在。
他们为了我们牺牲是多么的大啊!他们在边境、海域、空中三大地块，日夜守卫、放哨，一旦发现有所可疑之处立即采取措施。因此，我们的生命才得到了保证。而他们为了保护我们，往往数年不能与家人见面，而且也只能偶尔给家里打打电话或寄寄信。
而且只要人民有难，他们一定是第一个站出来的人，不说别的，就说这次的防洪救灾行动。这次的洪灾将许多的街道、房屋都淹没了，甚至一些房屋、树木、山和庄稼都给冲毁了。害得人们的生活彻底被打乱了。有些人没有饭吃，有些人没有房子睡，有些人被洪水困着……这时，解放军们站出来了，他们不顾洪浪的危险，英勇地去救助那些被困的人;还帮忙运输食物和保护人们的安全。在这途中，甚至有解放军牺牲了自己的生命，可是他们仍然没有退缩，而是更加的英勇的投入到救助百姓上来。在电视上，我看到了他们奋不顾身的向洪水奔去，抱着一个个孩子在水中艰难的行走，扶着一位位老人、妇女在水中走着……
在以前，他们在中国的领土上守护我们自己的主权，不让外国人来侵犯我们。那时的打仗是时时刻刻都会发生的，所以他们也随时都在进行着准备，他们和敌人的仗是震天撼地的，是动人心魄的，战争的硝烟弥漫得到处都是，轰隆隆的爆炸声、枪声、叫喊声……在整个战场上响着。他们就是在这样的环境下和敌人在抗衡，就是在他们这样的坚持下，战争才慢慢的胜利了，也因为这样，解放军的死伤无数，他们也从未就此就放弃了这项职业，或向人们索取什么。他们在决定人民和自己的生命之间，他们毫不犹豫的选择了放弃自己的生命。
作为青少年的我们，更加应该像他们学习，不光要努力学习，更要在做人这方面提高自身的素质和修养。
现在，中国人民解放军已经由过去弱小的单一军种的军队发展成为诸军兵种合成、具有一定现代化水平并开始向信息化迈进的强大军队。人民解放军走出了一条符合中国实际的军队建设道路，创造了适应中国国情的人民战争战略战术，优化了军队体制编制，提高了后勤和装备综合保障能力，形成了反映现代军事发展规律、体现人民军队性质和优良传统的军事法规体系，培养造就了一大批高素质新型军事人才。
我相信，我们的军队将会更加的强大!同样，我也坚信他们的精神会感染我们，会让我们的精神世界变得更美好!
