回味成长初中记叙文作文600字【经典3篇】

篇一：回味成长初中记叙文作文600字

初中生活是我人生中一段难忘的经历，回想起来总是让我充满了回味。在这三年的时光里，我经历了许多的成长和变化，学到了许多的知识和技能，也结交了许多的好朋友。

记得刚进入初中的时候，我对于新的环境和陌生的同学感到非常的紧张和担心。但是随着时间的推移，我逐渐适应了新的学习环境，也和同学们建立了深厚的友谊。我们一起上课、一起做作业，一起参加各种活动，共同度过了快乐而充实的日子。在这个过程中，我学会了与人相处的技巧，懂得了如何与人合作，如何处理人际关系。这些技能对于我以后的生活和工作都有着非常重要的意义。

除了学习和交朋友外，我还参加了许多的课外活动，丰富了我的校园生活。我加入了学校的乐队，学会了演奏乐器，参加了各种演出和比赛。在这个过程中，我培养了自信心，锻炼了专注力，提高了自己的音乐素养。同时，我还参加了学校的各种社团活动，如篮球社、舞蹈社等，通过这些活动，我锻炼了自己的身体素质，培养了团队合作精神，丰富了我的课余生活。

初中的三年时间虽然短暂，但是给了我许多的回忆和经历。我在这里学到了知识，结交了朋友，培养了兴趣爱好，锻炼了自己的能力。这些经历不仅丰富了我的生活，也帮助我成长为一个更加自信、独立和积极向上的人。我相信，这段宝贵的经历将会对我未来的人生产生深远的影响。

篇二：回味成长初中记叙文作文600字

初中生活是我人生中一段难忘的回忆，这段回忆中充满了欢笑、汗水、挑战和成长。每当我回想起初中的岁月，都会不禁感叹时光的飞逝，同时也会感慨自己在这段时间里的成长和变化。

初中的学习压力是我最深刻的回忆之一。从小学升入初中，我开始面临更加严峻的学业要求。每天的作业堆积如山，考试成绩时刻牵动着我的心。然而，正是这种压力才让我变得更加坚强和努力。我学会了制定学习计划，掌握了高效学习的方法，懂得了如何克服困难和挫折。通过不断地努力和奋斗，我逐渐提高了自己的学习成绩，也培养了自己的学习能力和习惯。

除了学习压力外，初中的生活还充满了各种挑战和机遇。我参加了学校的各种活动和比赛，如演讲比赛、辩论赛等。这些活动不仅提高了我的口才和表达能力，也锻炼了我的心理素质和团队合作精神。通过这些经历，我不仅学到了许多的知识和技能，也结识了许多的优秀同学和老师，建立了深厚的友谊和良好的师生关系。

初中的三年是我成长的岁月，也是我梦想起航的时刻。在这段时间里，我逐渐找到了自己的兴趣和梦想，并为之努力奋斗。我明白，只有通过不断地学习和努力，才能实现自己的梦想。初中的经历和成长让我明白了努力的重要性，也给了我积极向上的人生态度。

初中的岁月已经成为了过去，但是其中的回忆和经历将永远留在我的心中。这段宝贵的经历不仅让我成长为一个更加自信和坚强的人，也让我明白了人生的真谛和意义。我相信，这段回忆将会对我未来的人生产生深远的影响，让我勇敢地面对各种挑战和困难，追求自己的梦想。

回味成长初中记叙文作文600字 篇三

一个人真正的长大，是从他真诚的欣赏对手开始。人的一生，总是会遇到比自己强，比自己优秀的人，只有真诚的去欣赏他们，你才会渐渐成长，然后吸取他们的优点，最后成为一个很优秀的人。下面就是小编给大家带来的回味成长初中记叙文作文600字五篇。

回味成长初中记叙文1

快乐无处不在，如果里细心观察，用心体会，就必须能在不经意间发现许多快乐。有时候，还有许多不同形式的快乐。

前几天，我在花坛里玩，碰见一个小男孩在里面玩，他一不留意摔倒了，我忙飞奔过去把他扶了起来。小男孩的脸上全是泪水，袖子上也沾了不少鼻涕，一边哭一边揉着膝盖。我想可能是膝盖磕伤了，我赶忙挽起他的裤腿，只见他的膝盖已经破了，还流了血。我想都没想，不假思索地跑回家拿来药水。我学者妈妈的样貌，留意翼翼地用棉签蘸着酒精洗去小男孩伤口周围的污血，紧之后又抹了两遍。不久，小男孩的妈妈来找他了，小男孩向妈妈讲述了事情的经过，妈妈一个劲地谢我呢!从中我体会到了帮忙别人的快乐，这是一种成长的快乐，我感觉自己真的长大了，能帮忙别人了。

我和我的朋友最喜欢玩弹小球的游戏了。每次周末，我都和他们玩。这种小球的弹性好，有一次，我们一齐玩“比一比，谁弹得高!”的游戏。第一个是吴小斌，他使劲一摔，球弹的老高老高。我想我要比他高才行。于是我用了九牛二虎之力，把球重重地摔在地上，球立刻反弹到空中。“咦，小球哪里去了?怎样没看见啊?”我正纳闷呢。突然，我的头上好像被什么东西砸了一下。哦!原先是我的小球。我的球弹得。你瞧，朋友们玩得多开心啊!我们一个个气喘吁吁，汗流浃背，一向到太阳落山我才回家。我想，和小伙伴们玩是很快乐的事情，但是分享快乐的成果会更快乐!

愿我们在成长和生活中每一天都很快乐!

回味成长初中记叙文2

我们成长的每一刻，都是快乐的。当我还是婴儿的时候，被母亲抱在怀里，吮吸着母乳，生活过得无忧无虑，什么也不用想，吃了睡，睡了吃，过得舒服极了。

当跚跚学步呀呀学语时，我拉着父母的手，围着他们的膝盖转来转去，每一天在父母的摇篮曲或故事中甜甜入睡，在快乐中慢慢地长大。

开始上学了，在新的环境中，我发现我太多的地方比不上同龄的小伙伴，开始自卑，但妈妈和老师的一些话又照亮了我的人生。比如相貌，不论漂亮还是丑陋都是天生的，用不着忧心烦恼。记得黄永玉老先生画过的动物漫像，老鼠说：“我丑，我妈喜欢。”其实，只要不是天生残疾，就要感谢上帝的厚爱。就连那些残疾人，不也向命运抗争，做出了好多惊天动地的大事业吗假如整天自惭形秽，不敢见人，哪里有快乐与成就我眼不盲，耳不聋，难道还不满足

从中年级开始，在老师和妈妈的教育下，我悟到了学习的重要性，也找到了自信，开始注重分数、荣誉，比以前刻苦多了。每次我拿到一张张奖状时，心里甜滋滋的，因为我的辛苦没有白费，这时心中泛起了一阵又一阵的自豪感。别人的赞扬，获得的荣誉，促使我更上一层楼。

因为我长大了，多了一份冒险精神，开始尝试以前从没尝试过的事情。爬山、爬树、到河边抓鱼等，常常弄得一身泥巴回家，妈妈的唠叨也不再起作用了，下次照玩不误。

回想着已经走过的人生道路，有喜有忧，有笑有泪。我明白人生不可能一帆风顺，我要做好应对挫折的思想准备，同时应对困难也要勇往直前，最终必须会到达目的。

回味成长初中记叙文3

光阴荏苒，似水流年，初一在不知不觉间已悄然离去。安静时，靠坐在椅子上，回忆起初一生活来，初一就像品那口香糖，静静地，回顾那种种味道。

初一·葡萄味

告别小学时代，进入到一个崭新的学习环境。想到离开了朝夕相处六年的同学，心中难免有些酸楚的感觉，也有些失落;见到一张新面孔：新老师，新同学，也有些胆怯。而后和同学、老师们多交流，也会了解到很多有趣的事情，和大家打成了一片，想到和这些有趣的老师同学们要一起度过三年，想一想，挺好的。初一的生活，酸酸地又甜甜的，虽说不上“酸甜可口”，但也是一种独特的风味。

初一·西瓜味

带着一丝期待和一丝兴奋，融入这个新的集体。下课大家都在互相兴奋地聊着天，笑着，也增进了对彼此的了解，有时甚至“潜入”老师办公室和老师聊着一些趣事，初一生活也在这祥和的和轻松的气氛中度过。充满希望的初一生活就如西瓜般爽口，孕育着甜。

初一·薄荷味

体育课上，男生们在球场选挥洒着汗水，体会着这份竞技中的刺激与快乐。女生们则或三三两两或一大群地坐在草坪上聊着她们自己的趣事，交流着收获友谊的快乐。初一生活蕴含着青春清新的薄荷味

初一·黄连味

深夜，伏在书桌上奋笔疾书，耳边回响着老师的谆谆教导：“初一相对小学课程的增多是一个大跨越，初一一定要打好基础，为以后学习……。”大考前夕，连班上也弥漫着一股“硝烟味”，尽自己力，强打起精神迎接大考。初一也是苦涩的黄连味

收集已逝初一的点点滴滴，会有很多感触，我们也是在这一年又一年中成长起来的吧。

回味成长初中记叙文4

很多时候，我们这群输在起跑线上的孩子，找不到自己的位置。尽管我们的经历比任何人要简单，都要残酷。

“农村真穷，农民真苦，农业真危险”这样的大背景下，我们——一群植根于大地的孩子，小草般随处坚忍的成长。我们自身――属于社会底层的真实状况，是不是也该有人来写呢?当一批一批青春小说大肆传播和张扬“疼痛青春”这面鲜明旗帜时，在“80年后”被冠所谓的“垮掉一代”时，我们也应该有人来我自己说话。自由说话，这是人的权利，自由的标示我们体内那种膨涨在渺小之中人的力量。然而，关于我们的声音微乎其微。

抑或，我们过于简单，质朴，于是极易迷失，迷失于“跨掉一代”筑成的青春城堡，游离在各色“疼痛青春”的泛滥忧伤。更甚者，在别人的影子下呐喊，以为那是自己的价值所在。在优势阶层，在精英阶层的强势冲击下，我们的价值观念，我们阶层的属性很容易荡然无存，包括不同化。春上，安妮，构造着上层阶级的边缘化，小资们无休无止的忧伤，充斥在我们周围。也许，在他们影响下，我们会发现与自己类似的部分，可难道因为所有影子都是黯淡无光的就说

精神在我们身上，不公平像空气，密布我们之外。在很多人看来不过垂手可得的东西，我们却要付出无数的努力。在社会巨变的浪潮里没有人会比我们更迷惘，更无助，更没有方向感。我们被迫接受双重压迫，精神上的，物质上的，逃无可逃的苦役。理想，于我们而言，不过最基本的生存;考上大学，有一分工作对我们大多数而言，是一种奢望，对少数我们而言，却又是个人和家庭的全部希望与寄托。有报道说农民的幸福感普遍高过城市人，可又有谁真的愿意去与农民交换身份呢?

习惯了脚下贫瘠的土地，习惯了狭隘逼仄的世界，坚忍生长着，这是我们必须承担的义务。一些人习惯站在高处，高得不近人情。丰富的物质，安逸的环境有力的把他们撑在天空。是的，他们找不到北的时候，他们大书特书他们的忧伤，疼痛。写不尽的苦难呵!为自己高处的青春呐喊着时候不要忘了底层的孩子，不要忽略了另一个事实——还有一群孩子在苦苦的为基本的生存挣扎。在某个角落还有一些孩子不知道一天居然可以吃三餐。这是活生生的现实，谁也抹杀不了。公平的确是相对的，这不可怕，但对不公平视而不见这就说不过去了。

“留守儿童”这是近年来出现的一个词，其实80年代初乡村地区早已散落着无数的留守儿童。却直到现在出现了一系列问题，他们的状况才引起社会重视。无法否认，我们是那么容易被忽视，被冷落。正因为如此，所以即使再苦再怎么孤立无援，我们也是咬紧牙关，不表白，不诉苦。我们默无声息的生长着，忘尽了人世的种种不公。但太多的缄默，我们很难在这世界定位，逐渐忘记自己活着的姿势。尽管自己的阶层本性与本质还在，却最终会导致生命本身的荒凉。如果我们经历的真实状况被淹没掉，这不仅仅是我们的悲哀，而是社会的悲哀。

我们需要自己的代言人来直接为我们自己说话，来表达我们对社会对世界或深或浅的思考，通过全新的写作来标示一个被忽略的群体，来表现另一个现实，真实或残酷。唯有在自己土壤里撒下我们藏匿滋生的精神种子，才不会被人活埋，才可以从别人阶层影下突围而出。证明我们的存在，让社会意识到我们的生存方式，存在意义，价值观，与命运抗争中形成的价值观，以及视野中的世界。

坚忍不屈，执着的写下去，在青春中突围。

回味成长初中记叙文5

一个人真正的长大，是从他真诚的欣赏对手开始。人的一生，总是会遇到比自己强，比自己优秀的人，只有真诚的去欣赏他们，你才会渐渐成长，然后吸取他们的优点，最后成为一个很优秀的人。

胜败乃兵家常事，我不认为暂时输给了对手，就代表永无翻身之日。我也不认为，胜败宣告后，就要把比自己强的人当做敌人。我认为，一个人的成功离不开他的经历，他的环境，他的品性，以及他对自己的正确认识，对人生的看法。只有经历过失败，才懂得成功来之不易，只有他对身边比自己强大的人给予欣赏而不是嫉妒，才能够斩荆披棘成为一个最成功的人，只有他的品质十分完美，才能经历现实的考验，只有他全面的认识自我，才能成为一个真正明智的人。

人外有人，山外有山。这句话当然不是告诉我们可以不思进取，也不是告诉我们总会有比自己优秀的人，所以不必努力。当你发现有人比你更好时，你会怎么样?是希望他消失，或者是希望超过他，还是一直嫉妒他?正确的做法是，把他当做自己的目标，承认他的才华，欣赏他的优点，像他看齐，但不可以嫉妒。只有承认了他的优秀之处，欣赏他，才可能超过他。只有不被嫉妒冲昏头脑，才可以做到真正的长大，真正的成功。

成长的路上，会经历许许多多……也许通往理想的路并不理想，也许向往太阳的路并不闪烁光芒，也许……但胜利在向你招手，坚持下去，就是成功。心悦诚服的欣赏对手，将会得到超乎成功本身的益处和经验。成长，不需要充满嫉妒。超越，需要看清方向。欣赏他，你才会成长!!

回味成长初中记叙文作文600字