我们都来讲笑话作文300字【通用3篇】
篇一:我们都来讲笑话作文300字
有一天,小明和小红去参加一个朋友的生日派对。派对上有很多人,大家都在开心地聊天、唱歌、跳舞。突然,主持人说:“现在让我们来听听大家分享的笑话吧!”
大家都兴奋地举手,纷纷表示愿意上台讲笑话。第一个上台的是小明,他说:“有一天,我走在街上,突然看到一只鸡过马路,于是我就问它为什么要过马路。鸡回答说:‘因为我要去参加一个讲笑话的派对!’”
大家听完后都哈哈大笑,觉得小明的笑话很有趣。接着,小红也上台讲笑话:“有一天,我给我的狗买了一件新衣服。结果,它一穿上那件衣服,就开始跳来跳去,像个小丑一样。我问它为什么这样,它回答说:‘因为这是我的开心衣!’”
听完小红的笑话,大家都笑得更开心了。接下来,还有很多人上台讲笑话,有的人讲了一些经典的笑话,有的人讲了一些自己的亲身经历。每个人的笑话都让大家笑得前仰后合。
在这个派对上,大家不仅笑得开心,还互相分享着快乐。笑话让大家忘记了一天的疲劳和压力,感受到了友谊的温暖。这个派对成为了大家美好回忆的一部分。
篇二:我们都来讲笑话作文300字
曾经有一位小朋友参加了一次讲笑话的比赛。比赛开始前,他紧张地准备了很多笑话,希望能够表现得很好。可是当他上台时,突然忘记了所有的笑话。
小朋友感到非常尴尬,他不知道该怎么办。正在他茫然无助时,一个小女孩走上前去,轻声对他说:“如果你忘记了笑话,为什么不用自己的经历来讲一个真实的故事呢?”
小朋友犹豫了一下,然后点了点头。他开始讲述自己在学校里的一次搞笑经历。他说:“有一天,我上课的时候突然打喷嚏,结果把书上的一只苍蝇吹飞了出去。全班同学都笑翻了,老师也笑得合不拢嘴。”
听到这个故事,大家都笑了起来。小朋友发现,原来用自己真实的经历来讲故事,比事先准备的笑话更有趣。于是,他又讲了一些其他的搞笑经历,每个人听得都笑得前仰后合。
这次比赛结束后,小朋友没有获得奖项,但他学到了一个重要的教训:有时候,最好的笑话并不是需要事先准备的,而是发生在生活中的真实故事。从那以后,小朋友经常分享自己的搞笑经历,给大家带来欢乐和快乐。笑话成为了他们交流的桥梁,让他们更加团结和快乐。
我们都来讲笑话作文300字 篇三
在适当的场合说笑话,能活跃气氛,松弛神经,解除疲劳,这无疑是一件十分惬意的事。今天小编在这里给大家整理了一些我们都来讲笑话作文,让我们一起来看看吧!
我们都来讲笑话作文1
星期一早上,我背着书包去上学,当我走进教室的时候,看见陈新宇在座位上一动不动地坐着,脸上还带着忧伤的表情。我走过去问他怎么啦。陈新宇还是没说话。
我想了一下:陈新宇可能遇到了什么麻烦了,或者是被爸爸妈妈给骂了。该怎么让他开心呢?这时我想到了一个办法,我对陈新宇讲了一个笑话——
从前有一头公鹿,它走呀走,越走越快,最后它变成了“高速公路”。
陈新宇还是一点反应都没有。我又想到了一个笑话——
有一家三口,准备开车去野餐,就在前往的途中,小孩子突然想要上卫生间尿尿,附近也没有厕所,就让孩子在车门缝那里尿。当孩子尿完以后,有一辆警车追了上来。那个孩子的爸爸认为肯定要被开罚单了。那个警察说:“你的车漏油了。”
听到这,陈新宇终于露出了一点微笑。我又讲了一个笑话——
有一天,一个人上了电梯,到了二楼又上了六个人,其中一个人给了那五个人巧克力,但是没有给一楼上电梯的那个人。一楼上电梯的那个人伸出手来,表示自己也要巧克力。
到了五楼后,那六个人全都下了。这时他才发现,那些人是朋友,而自己和他们并不认识,居然也伸手要了一块。
当陈新宇听完这个笑话后,他终于哈哈开怀大笑了。
我们都来讲笑话作文2
随着时间的流逝,童年那金色的梦也悄然而逝。然而那充满童趣的一幕幕早已在我的记忆深处留下印记。
我在20__年出生,那是虽然有“垚”这个字,但户口本上却打印不出来,所以只好换成了几字部的”尧“。后来,户口本上能打印土字部的“垚”了,妈妈就给我改了回来。
那时我还年幼无知,一天,妈妈有事出门了,就让我自己在家玩。我玩着玩着没劲了,就到处乱翻。忽然,一个深红色的小本映入我的眼帘——是户口本。打开一看,里面全是字。当时的我并不认识别的字,只认识自己的名字,我看到我原先的那页上面印了“作废”两个字,又出现了一个土字部的“垚”字。我想:这页是谁的呀?我怎么不认识这个字?不会是妈妈看我不乖就不要我,又生了一个小孩吧。我越想越伤心,最后破门而出,到外面哭了起来。过了一会,小伙伴来找我玩,我和他玩了起来,早把户口本的事忘到了九霄云外。过了两个小时,妈妈回到了家,看到存折、银行卡、身份证等都散了一地,以为家里来了小偷,妈妈忽然又想起了我,正好我也回到了家,我看到地上的户口本,问妈妈:”妈妈,你是不是不要我了?“妈妈愣住了,又看看地上的户口本,恍然大悟,把真相告诉了我,我这才明白,破涕为笑了。
这件事就像一颗小行星,永远留在我记忆的宇宙里。
我们都来讲笑话作文3
朋友,你爱听笑话吗?人常说:“笑一笑十年少!”笑一笑还能让你变年轻漂亮呢!接下来就给们讲个笑话,这可是发生在我身边的事情呢!
今天妈妈的朋友带我去巴顿吃饭,我们四人分别点了:牛肉木桶、田鸡木桶、腊味木桶、干锅仔鸭。我们等了许多时间,还是没来,便开始说起笑话来。我说:“丹丹,你别着急,你的牛还在耕田呢!”丹丹也不甘示弱,就反击到:“你的田鸡还在田里跳呢!”叔叔和阿姨听了忍不住大笑起来,于是我们俩又把矛头指向了她们:“阿姨的腊肉还在灌呢!叔叔的鸭子还在飞呢!”这下可不得了了,把所有人都逗笑了,我们俩更是笑得前仰后合。
不知怎么的叔叔说了一句:“大年初一要下雨!”我们说着说着就说到什么雨上了,阿姨说:“下猪蹄雨。”因为我和丹丹都属猪,我们便插嘴说:“啪得砸下来,头上都会砸出个洞来。”阿姨说:“每天每家每户都在烧猪蹄,整个柯桥都飘着猪蹄香。”接着丹丹说:“下木桶饭雨!”我说:“木桶饭如果是倒着下来,桶就套在头上了!”我说:“下糖果雨!”阿姨说:“吃得你们牙齿都烂光。”丹丹说:“这不是便宜了牙医吗,牙齿烂了就去看医生,医院岂不是人山人海了?”于是又是一阵哄堂大笑。
说着说着服务员阿姨终于上来了木桶饭,我们就从享受笑话到享受香喷喷的木桶饭了。
我们都来讲笑话作文4
记忆中发生过许多可笑的事,但只有这件事让我一想起来就“咯咯”的笑。
那一天,我正在做作业,门铃突然响了起来。我有点兴奋,心想:一定是好朋友来找我玩,有小朋友来妈妈一定会让我玩会儿的。我立刻欢天喜地地去开门,就在门开的一瞬间,我高兴地手舞足蹈,真的是我的好朋友——老弟文哲。
他进了我家,看到我的玩具没什么好玩的,他就提议说:“我给你们讲个笑话,怎么样?”没等我们同意,他已兴致勃勃的讲了起来:“有个老奶奶,她正在院子里晒太阳,有一只蚊子飞到他的眉头上,老奶奶也没用手拍,也没打它,只一抬头,蚊子就死了,你们猜猜,它是怎么死的?我怎么想也想不通,为什么平白无故的就死了呢?就去请教爸爸妈妈,爸爸妈妈左思右想,也想不出来。“我们都想不出来,你快揭晓答案吧!”我有点迫不及待的了,着急的对文哲说。文哲卖着关子慢条斯理说:“哈哈,真笨,蚊子飞到老奶奶的皱纹上,老奶奶一眨眼,蚊子就被皱纹挤死了。”我们一家全被他逗的开怀大笑。我的肚子都笑疼了,我捂着肚子对文哲说:“你小子真行,弄得我们家都笑翻天了!”
这件事已经过去好几年了,可我每当想起老弟讲的这个笑话,还是笑的前仰后合,老弟讲的笑话太有趣了。
我们都来讲笑话作文5
五年级的时候,我当上了清晖园的小小志愿者。我是一个腼腆的男孩,遇到陌生人会特别害羞、紧张,就是因为紧张,让我在讲解时闹出了一个笑话。
那天天气晴朗,春风里夹杂着鲜花的香味拂过我的脸颊,鸟儿在枝头上欢笑,而我的心情并没有这么美好,因为我即将迎来我人生中的第一次当众讲解。我怀着紧张、不安的心情,穿上讲解服,带着讲解机,走进讲解区——状元堂。
刚进状元堂,游客看到我是讲解员,一拥而上把我围了起来。稿子都没背熟的我,不管三七二十一,跑到游客面前,壮着胆子彬彬有礼地说:“尊敬的游客朋友们,大家好!”其它游客听到我的声音,像磁块似地围了过来。看到陌生的面孔多了起来,我的心跳急速加快,紧张到全身上下都在抖,台词被说得东一句,西一句,而且断断继续的。当我说到:“你们知道中国第一位宇航员是谁?”这句时,下一句我竟因紧张过度而说成李小龙!这时游客们都哄堂大笑,我看到他们笑,我还以为自己吓得尿裤子了,所以才笑。我立刻看了看裤子,咦!没湿!我松了一口气,接着往下说。
我没有发现我把台词讲错了,已经闹出了笑话。下一句又闹个笑话,我居然把“顺德的功夫高手”说成了“杨利伟!”游客再次大笑起来,还边笑边鼓掌。我以为大家因为我的讲解精彩而鼓起掌来,心中的那块担忧的大石头也落了下来,更轻松地继续为游客们讲解。
这次讲解任务结束后,我看看稿子,看一下我在紧张时都省略了哪几段。看到我闹笑话的那两句时,突然想起了游客们的大笑,“啊!”我恍然大悟,原来我把李小龙和杨利伟这两个人说反了,难怪他们笑到还鼓掌!太囧了!
这一次的笑话“闹大”了,都是因为太紧张引起的,以后我一定要镇定,不然下次再“口误”,我的脸往哪放啊!
我们都来讲笑话作文6
一天,我在闲暇之余,偶然翻开一本笑话书。在我看完一篇篇令我欣然一笑的故事之后,忽然有这样一则讽刺幽默,使我再也笑不起来了。
这个笑话是这样说的:从前有一个儿子,当他一长大娶妻生子以后,便觉得母亲是个累赘,不愿奉养。于是便把母亲装进一个大竹筐中,想扔到深山去。母亲早就看出了儿子的心思,便沿路折断了路边的树枝,做标记。
看到这,你也许会以为,母亲做标记的目的是便于她能按原路回家,那么你就错了,让我们来听听她是怎么说的。
正在她做标记之时,他的儿子看见了,感到很气愤,便对她愤愤地说:“你想干什么?难道还想回去吗?”母亲为自己辩解道:“这林子太深了,我怕你离开我之后,找不到回家的路,……”听到这,儿子则是一脸茫然……
是啊,这句话太使人吃惊了。当你第一次看到这个故事后,你的感想也许是为这位母亲不值,在这样一个情况下,她居然还一心为自己的不孝之子着想。
然而当你第二次体味它时,你会觉得这位母亲太伟大了,伟大得在她的亲生
儿子想要她性命的情况下,她想到的居然还是她的儿子。你会觉得母爱是一种天性,无论到任何时候,在任何情况下,都不会改变。而当你再次去体会这个笑话时,前面的两种想法也许都没有了,你想到的`则是笑话给我们的更深层的启示:造成儿子弃母的原因。对于这个问题,母亲的做法恰恰就是一个完整的答案。在那样一种情况下,她都不忘对儿子的溺爱,平时可见一斑。我想,这是造成儿子弃母的主要原因之一。从古至今,不孝之子都会遭到唾骂,而谁又曾想过,在这恶果的背后,教育者也有着不可推卸的责任,父母便是人生的第一任老师呀!
这则笑话足以令世人警醒,它教会了我们该怎样地爱与被爱。
我们都来讲笑话作文7
今天吃过晚饭,我们全家一起坐在沙发上休息。妈妈便提仪说:“我们来讲笑话吧”。我和爸爸异口同声的说:“好啊”。
爸爸先讲了一个笑话是:有一个富人给一个农民一张纸条,纸条上写着‘中午牵头牛到我家’。那个农民不识字,但在富人面前装模作样地说:“好,我马上去你家”。笑话说完了,我和妈妈都忍不住哈哈大笑起来。
后面妈妈接着说:“蜘蛛有八条腿,有一天它不小心从树上掉了下来,你们说它还剩几条腿呢?”我抢着答:“还是八条。”妈妈笑着说:“错了错了,还剩七条,因为啊它还有一条腿正拍着胸说;‘唉呀妈呀吓死我了。’还没说完,我和爸爸就笑了起来。
最后轮到我讲:“有只狗向熊求婚,熊不肯答应的说:我才不跟你结婚呢,因为我不想生狗熊,我要和猫结婚,那样生出来的熊猫才珍贵呢”。爸爸妈妈听了我讲的笑话 呵呵地笑个不停,听到爸爸妈妈开心的笑声我感觉自己很快乐。我希望爸爸妈妈笑口常开,永远开心。
我们都来讲笑话作文8
在我们日常生活中,总是有人写错别字,这些错别字可能会闹出笑话哦!这不,我以前也犯过这样的错误。
在我上小学一年级时,湖南省新华书店举办了《中国汉字听写大会》的活动。妈妈带着我去参加了那个活动。历经“千辛万苦”,我终于要上场了。我被安排在了小学组第二小组。终于,轮到我上台了。我坐上选手椅,真是又激动又紧张。主持人开始报词:“梧桐。”什么?梧桐?我的脑袋一片空白,心想:怎么办?梧桐是什么呀?老师没有教过,这里又不能写拼音。我抬起头用稚嫩的声音对主持人说:“姐姐,我们老师没教过这两个字啊!”话音刚落,全场哄堂大笑。
当时的我有点傻了,一脸茫然的看了看主持人,又看了看观众,最后把目光落到妈妈身上,妈妈有一点着急但也在偷偷地笑。这时主持人轻声地说:“小朋友,我给你一点提示,梧桐是一种树木的名字。”哦,原来是这样,我茅塞顿开,写下了两个木字旁,在前面一个木字旁后面写上了东吴的吴,在后面一个木字旁写上了同学的同。“时间到,小朋友们把题板亮出来吧!”主持人说。信心满满的我把题板一亮,裁判说我的梧字写错了,就这样,我被淘汰了。妈妈安慰我:“我们回去好好学习汉字,下次再来。”妈妈的朋友送给我两本中国汉字听写大会的书,他目光坚定地说:“童话,这些字都记住,你下次来肯定是第一名。”
那次经历激发我更加努力地了解汉字、学习汉字的决心。我知道了,中国语言文字承载了中华民族数千年的智慧和力量,博大精深的汉字需要我们这些新一代学子去探索、去发现,我一定要紧紧握住接力棒。
我们都来讲笑话作文9
“叮铃铃……”上课了,刘老师面带笑容地走进了教室。据龚志恒的推断,这堂课又要写作文了,可是这次却出乎他的意料。这堂课老师要和我们要玩一个游戏:“时间地点人物事件”。
刘老师让我们每个人都造一个合乎逻辑的句子,然后按照“时间地点人物事件”分开撕下来传给老师。
刘老师拿着纸条,用手遮住,神秘兮兮地在黑板上写着什么。“20__年8月21日,朱焱在张一驰家产卵?”“哈哈哈……”第一个笑话诞生了。因为是第一个,所以同学们的笑声最大。
等笑声结束后,刘老师提了一个问题:“谁能告诉我这句话合不合逻辑?为什么?”我说:“不合逻辑。因为人是哺乳的,不是卵生的,何况朱焱是男生,怎么产卵呢?”
过了一会儿,刘老师又开始写第二个句子了:“作文课上,杨一鸣在马桶里购物?”作文课上,杨一鸣在马桶里购物?哈哈……又一个笑话诞生了,笑声很短,但是很激烈。笑完之后,我抢答:“这句话也不合逻辑,因为顾客应该在商场里购物,不能在马桶里购物。”
接着,刘老师在黑板上写着:“黎明,张一驰在火山上被打劫?”黎明张一驰在火山上被打劫?“哈……”最后一个笑话也诞生了。真实“笑料不断,绝对喷饭”啊!在笑声中,我又说:“这句话也不合逻辑。因为如果火山喷发了小偷和张一驰都掉进了火山怎么办呢?”老师却说:“这句话也可能合乎逻辑,因为这可能是一个旅游景点,有人在旅游时也会被打劫。”
“时间地点人物事件”游戏结束了,老师要求我们写一篇作文,于是我们很快就写出了一篇作文。
作文课上的这个游戏告诉了我:写作文和说话时,都需要注意句子的逻辑性,可不能像今天的游戏一样胡编乱造。
我们都来讲笑话作文10
在班级中,总有那么几个男生是班级中的笑话。我前面的就是一个大大的笑话。
他长得不怎么好看,古铜色的皮肤,较长的头发,他的头发永远是个鸡窝头。身高和我差不多,比我高一点点,成绩也不怎么好。
今天他还是和往常一样,在哪里补着他的English,我在一旁催着他写。他刚刚把作业写好,早读的铃声就响了,可怜的他还没吃早饭呢!他把刚刚拿到手中的早餐又放回了抽屉中!
中午我又闲得无聊没事干,拿着手中那四跟牛筋在玩,看他的头发长就动起了歪脑筋“我给你扎个小辫子怎么样呀!”我好奇的问着,希望他可以答应。“好呀!”他的回答让我感到意外。我边笑边在他的旁边帮她扎着小辫子,刚刚扎好一看周围。我们班的男生几乎都过来看了,女生们也在一旁笑着,我更是笑得合不拢嘴。
午休时他又让我在体育课上帮他扎两个犄角!
当我在体育课上要帮他扎时,他又反悔了,中午那几个男生硬是把他单囚犯一样摁在地上,我帮他扎好以后是四个犄角。他又被他们追的一直在跑,和我们一起上课的4班的人也在笑!可怜的他直到下课我们才放过他!
真是一个班上的小滑头,也是一个大大的笑话!!!!
我们都来讲笑话作文300字