关于多彩的活动作文【实用6篇】
关于多彩的活动作文 篇一
多彩的活动给我们的生活带来了无限的乐趣和精彩。在这个快节奏的社会中，人们常常会感到压力和疲惫。而参与各种多彩的活动，不仅可以让我们放松心情，还能够增加快乐和幸福感。
多彩的活动有很多种类，比如体育运动、文艺表演、手工制作等等。体育运动是一种非常受欢迎的多彩活动。它不仅能够锻炼身体，增强体质，还能够培养团队合作精神和竞争意识。比如足球比赛，它需要球队中的每个人都发挥出自己的最佳水平，才能够赢得比赛。而文艺表演则是一种展示个人才华的方式，比如舞蹈、音乐等。通过文艺表演，我们可以展现自己的才艺和个性，同时也能够感受到他人的赞赏和喜爱。手工制作则是一种富有创造力和想象力的活动，通过亲手制作一件作品，不仅可以提升自己的动手能力，还能够获得满足感和成就感。
参与多彩的活动还有很多好处。首先，它能够帮助我们释放压力，让我们忘记烦恼和困扰，重新充满活力。其次，它能够拓宽我们的视野，让我们接触到不同的事物和人群，增加我们的社交圈子。再次，它能够提升我们的技能和能力，比如通过学习音乐可以提高我们的音乐素养，通过参与运动可以增强我们的体魄。最后，它能够给我们带来快乐和幸福感，让我们享受生活的美好。
在我们的日常生活中，我们应该积极参与多彩的活动，让自己的生活更加丰富多样。我们可以参加学校或社区组织的各种活动，也可以自己组织一些小型的活动。无论是什么样的活动，只要我们能够全身心地投入其中，就能够获得乐趣和满足感。
关于多彩的活动作文 篇二
多彩的活动是我们生活中的一道亮丽风景线。它丰富了我们的生活，给我们带来了无穷的乐趣和快乐。
多彩的活动有很多种类，比如体育运动、文艺表演、手工制作等等。体育运动是一种非常受欢迎的多彩活动。它不仅能够锻炼身体，增强体质，还能够培养团队合作精神和竞争意识。比如篮球比赛，它需要球队中的每个人都发挥出自己的最佳水平，才能够赢得比赛。而文艺表演则是一种展示个人才华的方式，比如舞蹈、音乐等。通过文艺表演，我们可以展现自己的才艺和个性，同时也能够感受到他人的赞赏和喜爱。手工制作则是一种富有创造力和想象力的活动，通过亲手制作一件作品，不仅可以提升自己的动手能力，还能够获得满足感和成就感。
多彩的活动不仅给我们带来了乐趣和快乐，还有助于我们的成长和发展。首先，它能够培养我们的团队合作意识和沟通能力。在参与团队活动的过程中，我们需要与他人合作，共同完成一项任务。通过与他人的合作，我们可以学会倾听、协调和妥协，增进彼此之间的理解和信任。其次，它能够培养我们的创造力和想象力。在手工制作活动中，我们需要发挥自己的想象力，设计出独特的作品。通过不断尝试和实践，我们可以培养出创造力和解决问题的能力。最后，它能够培养我们的自信心和勇气。在参与文艺表演的过程中，我们需要面对观众的目光和评判。通过勇敢地站在舞台上，我们可以克服自己的紧张和恐惧，提升自己的自信心。
在我们的生活中，多彩的活动是必不可少的。它丰富了我们的生活，增加了我们的快乐和幸福感。因此，我们应该积极参与各种多彩的活动，让自己的生活更加丰富多样。无论是什么样的活动，只要我们能够全身心地投入其中，就能够获得乐趣和满足感。让我们一起享受多彩的活动的乐趣吧！
关于多彩的活动作文 篇三
近日，我们学校大队部开展了一次有意义的活动——去气象局参观。学校要求我们所有学生都来当小小气象员，去了解真正气象员的工作。
我们走在路上都特别放松，大家一起唱起了国歌：“起来不愿做奴隶的人们……”，还唱了别的许多欢乐的歌儿，不一会儿就到了目的地。
来到了曲江区的大门口，我和校长握了握手，我感谢这次活动，能和校长握手是多么荣幸的一件事啊！我站在大门口往上望，看到了一个物体，好像是巨人踢的足球。那是一个雷达，它可以连接外太空的气象卫星。我们还来到了一片土地上，上面有许多仪器，比如风向标、百叶箱等。
将室外参观完后，我又来到了室内，那是个拍电视天气预报的地方，那里的壁纸都是蓝色的。可电视里不是还有草坪吗？这使我疑惑不解，后来老师告诉我们，如果身上穿蓝色的衣服的话，就会看不到身体，这样一来就可以让一切简单一点。到了写笔记的时候了，可只有一个人抄了，那就是我班的班长。所以人都把他的本子抢来抢去，他也没有为这件事生气他是我的好朋友，所以让我先把他的作业照成照片。
这次参观活动让我们学到了很多天文知识，也认识到了真正气象员忘我工作的精神。
关于多彩的活动作文 篇四
那是一个星期五的上午，天气晴朗。我们小记者来到了镇江市博物馆。在这里，我们欣赏了很多文物，更深刻地了解了我国悠久的历史。
镇江博物馆创建于1958年，它西依云台山麓，北领浩荡长江，东毗西津古渡，镇江博物馆中有国宝级文物一件，国家一级文物70多件，二级文物300余件。
来到青铜器展厅，我一下子就被展厅中央的一尊青铜器给吸引住了，它的纹饰真令人赞叹不已，口沿下为四组长尾鸟组成的瓣形饰，颈部为四组两两相背的分尾鸟，腹部为两对大型凤鸟，整体呈青色，显得生机勃勃，美不胜收，堪称当年吴国青铜器中之瑰宝！吴国青铜器仿造中原型铜器继续流行，而各种造型轻便灵巧、新颖别致的地方特色铜器大批涌现，形成吴国中期青铜器的崭新风貌。
然后我们来到陶瓷展厅，在这里，我了解到陶瓷原来是没有颜色的，到了宋代，陶瓷就变成有颜色的了，有青、蓝、绿、红等各种颜色，宋代是我国陶瓷业发展史上的繁荣时期。你看，一个用陶瓷做的盘子，这是多么美观、漂亮啊！一支桃树的枝干围绕在盘子四周，上面挂着一个个美丽、诱人的桃子，看着这只盘子，真会让人口水直流三千尺！
这些都是古代劳动人民智慧的结晶。我真为自己是镇江人而感到自豪、骄傲！
关于多彩的活动作文 篇五
下课了，同学们像小鸟一样飞出教室。这时，本来冷冷清清的校园一下子热闹起来了，校园顿时变成了人的海洋、欢乐的世界，到处充满了欢声笑语。
教室里，几个同学正坐在位子上看书、练字，不时有几个同学在窃窃私语。
看，操场上多热闹，高年级和低年级玩的不同，高年级的同学有的在玩“穿越火线”，还有的在玩“我叫MT”，而低年级的同学爱玩“老鹰捉小鸡”“木头人”等。而我们几个人正在玩摸虾呢。李鹏正准备摸，只见同学们为李鹏蒙上眼睛，李鹏四处乱摸，可总是空手而归。
而我们见他笨手笨脚的，开始活跃起来。你打他一下，我打他一下，真是周瑜打黄盖啊！李鹏被激怒了，使出了他的独门绝技：“李家三脚”，只见他一个飞腿又一个连环腿，正准备再出腿，脚没站稳摔倒在地，还把在旁边观战的我压在他那如五指山重的身体下，差点把我压成肉饼，真是倒霉啊！
于是我推开他，来到花园里，几个同学边聊天边赏花，还有的趁人不注意，蹑手蹑脚的摘几朵放在头上臭美。突然一阵哭声从玫瑰丛旁边传来，我急忙走了过去，哦，原来是一个小妹妹被玫瑰茎上的刺刺到了手，现在正哭的梨花带雨呢！我哄了哄她，她很快就破涕为笑，又去采花了。看着她的样子，我哭笑不得，真是好了伤疤忘了痛啊！
课间十分钟虽然短暂，但它让我们身心变得愉快，让同学之间的友谊更加深厚，它对我们真的很重要！
关于多彩的活动作文 篇六
下课铃声刚落，我们就像箭一般迅速冲出教室，本来平静的校园一下子沸腾起来。
瞧，那边正在举行跳绳比赛呢，跳绳女王刘丽正和跳绳高手王珂一决上下，看她们多努力，汗水浸透了她们的衣服，头发像刚洗过一样，一个个咬牙切齿，脸红通通的，像只大红苹果，手中的跳绳不跳地在脚下闪过，一道银色的影子“呼”的一下就不见了踪影，旁边的同学有的高喊：“女王加油——”，有的喊：“高手最棒！女王失败——”她们玩得多开心呀！
再看花园里，低年级的学生们在花丛中追逐着，打闹着，调皮的女生三个一群，五个一伙地捉着翩翩起舞的蝴蝶、蜻蜓，文静的女生们一边观花，一边闻着花香，还惬意地聊着天。
打篮的同学，玩得热火朝天；跳格子的同学，一格格往上跳，最终跳到“天堂”；跳舞的同学，翩翩起舞，舞姿多美呀！猜谜语的同学，绞尽脑汁的样子多可爱呀……
走廊里，中年级的学生们一边看画报，一边讨论自己的感想，还有的在聊天，看书。图书角是高年级的领地，他们坐在桌子上，安静地看着书，一边读一边在书上标上记号，记着读书笔记或好词好句，安静得一根针掉地上都能听见。
“叮铃铃！”时间过得可真快呀！不知不觉课间十分钟就要结束了，我们恋恋不舍地回到了教室，期待着下一个课间的到来。
