围墙外边作文600字【经典6篇】

篇一:围墙外边

围墙外边作文600字 篇一

围墙,是一道用来隔开内外的屏障。有时候,它是保护我们的安全,有时候,它又让我们感到束缚。不过,不管怎样,我们总是对围墙外边的未知充满好奇。

围墙外边是一个神秘的世界,它充满了各种各样的可能性。当我们站在围墙外边,我们可以看到外面的风景,听到外面的声音,感受到外面的气息,但却无法亲身体验。这让我们对外面的世界充满了向往和憧憬。

围墙外边是一个自由的世界,它没有束缚和限制。在外面,我们可以尽情地奔跑、嬉戏,没有人会对我们说不。在外面,我们可以去探索未知的领域,发现新的事物,体验新的感受。在外面,我们可以自由地表达自己的想法和情感,没有人会加以限制。围墙外边的自由让我们感到无比的兴奋和快乐。

然而,围墙外边也有它的危险和挑战。在外面,我们可能会遇到各种各样的困难和阻碍。我们可能会迷失方向,遇到陌生的人和事物,甚至可能会受到伤害。在外面,我们需要学会保护自己,克服困难,勇敢地面对挑战。围墙外边的危险和挑战让我们不断成长和进步。

围墙外边也有它的美好和温暖。在外面,我们可以结交新的朋友,经历不一样的生活。我们可以看到不同的风景,体验不同的文化。围墙外边的美好和温暖让我们感到幸福和满足。

围墙外边是一个充满机遇的世界,只要我们敢于跨出围墙,勇敢地去探索,就会有无限的可能。围墙外边的机遇让我们充满希望和激情。

围墙外边是一个需要勇气和智慧的世界,只有勇敢和智慧的人才能够适应和征服围墙外边的挑战。围墙外边的勇气和智慧让我们变得更加坚强和聪明。

围墙外边是一个等待我们去征服的世界,只要我们敢于挑战,就会有无数的机会等待着我们。围墙外边的征服让我们变得更加勇敢和自信。

围墙外边的世界,充满了未知和挑战,也充满了机遇和美好。我们要勇敢地跨出围墙,去探索和征服这个世界,实现自己的梦想和目标。围墙外边,让我们成为更好的自己。

篇二:围墙外边的自由

围墙外边作文600字 篇二

围墙,是一道用来限制我们自由的障碍。当我们站在围墙外边,我们常常会感到束缚和无奈。然而,围墙外边的自由却是我们内心最渴望的。

围墙外边是一个自由的世界,它没有束缚和限制。在外面,我们可以尽情地奔跑、嬉戏,没有人会对我们说不。在外面,我们可以去探索未知的领域,发现新的事物,体验新的感受。在外面,我们可以自由地表达自己的想法和情感,没有人会加以限制。围墙外边的自由让我们感到无比的兴奋和快乐。

然而,围墙外边的自由并不是没有代价的。在外面,我们需要自己承担责任,自己做出选择。我们需要学会独立思考,做出正确的决策。在外面,我们需要面对各种困难和挑战,需要付出努力和汗水才能取得成果。围墙外边的自由需要我们付出努力和坚持。

围墙外边的自由也需要我们有一颗善良和正直的心。在外面,我们需要关心他人,尊重他人的权益和感受。我们需要懂得谦虚和宽容,不以自我为中心。围墙外边的自由需要我们有一颗善良和正直的心。

围墙外边的自由是一种责任和义务。我们不能滥用自由,伤害他人的利益和感受。我们需要明辨是非,遵守社会的规则和法律。围墙外边的自由是一种责任和义务。

围墙外边的自由是我们的梦想和追求。我们要勇敢地跨出围墙,去追求自己的梦想和目标。我们要学会自律和自控,不让自己的欲望和冲动左右自己。围墙外边的自由是我们的梦想和追求。

围墙外边的自由,不仅是一种权利,更是一种责任和义务。我们要懂得珍惜自由,不断努力去争取更多的自由。围墙外边的自由,让我们成为更好的自己。

围墙外边作文600字 篇三

  拆了围墙,整个世界都是你的院子。——题记

  生活的柴米油盐决定了不同的生活方式,人那心底里的围墙也决定了人与人之间的距离。每个人的一生需要突破许多围墙,就像破茧成蝶,只有越冲出那道围墙,才能放飞自我,绽放光彩。人生的每个阶段,都需要突破围墙。

  记得4岁那年,我刚上幼儿园,那时还是孩童的我,眼里一切都是那么新奇,但却不善于表达自己。我打的第一声招呼,是老师的问候,说完后的小脸,红得跟新鲜的苹果似的。我在心里悄悄的鼓励自己:你一定可以的,突破这堵腼腆的墙!我开始主动像其他人那样,热情地向别人问好,与其它小朋友一起玩耍。享受着突破自卑这堵墙的开心。这堵墙的外边,是友谊的美好。到了12岁这年,我上了六年级,学习的压力使我看书囫囵吞枣,大不知其意。一次,老师在课上考察名著内容,我开始慌了,《镜花缘》我只是囫囵吞枣随便看看,这结果——罚抄知识点10遍。我尝到了敷衍的苦味,却冲不破这堵围墙。心里有个声音在鼓励我:你一定可以的!我茅塞顿开,开始认真看书,记不住的知识家多记多看,享受体会人物感情的感觉,使我无比惬意……突破这堵墙的外边,是知识的海洋。

  人必须突破这堵围墙,才能在围墙的外边感受到放飞自我的感觉,收获不一样的魅力。

围墙外边作文600字 篇四

  素描笔勾勒出一道优美的弧线,街上的车水马龙改变不了他的从容。

  此时,在他画下街边的风景时。这淡淡的日子,淡淡的时节,我深深吸了口气,是我爱的铅香。我开始打量这个在街边画风景的人。他的眉微微和在一起,这可能是画素描者的通病吧!他的眼睛很干净、淳然,里面映着他的画和小街的风景。他的唇轻轻被自己咬住,似乎有些不满什么。白色的镜框架在鼻子上,很儒雅。

  他不比我大多少。

  他淡然地回头,看见了我,没有一丝不满。我只是抿嘴盯着他,什么也没说。他淡淡的笑了,回头,执笔,一气呵成。

  当时正是丹桂飘香的时候,那桂花,那红枫,那早菊就像是争宠的孩子,纷纷将自己的美,献给那淡淡的秋日。街上不同大小的车向前驶去,走过的行人没有回头,桂花落下不在香。周围的房屋那么高大,但在他的画里却很平静。

  他,淡淡的;景,淡淡的;日子,也淡淡的。即使都淡淡的,那铅香依旧,那桂香流连,那秋香也仍在。

  他没有停笔。

  我抬头看天,天色淡然,铅香朴实。这样的下午,让我觉得淡淡的日子也飘香了。

  我看着,看着这人,这景,这香。让我感到一丝淡淡的幸福。

  这个下午,我依然看着他。他把那幅画完成了,我意外的发现,上面多了一个身影,不是我的,但像我的,只是画中的人,头发如瀑布般荡在腰间。

  他签上了名字,我看不懂。

  最后,他起身了,拿着那画向后走,我继续前行,我没有回头。他大概也没有回头,我和他不曾相识,然却又相识了。

  淡淡的,无人知道我看见了这画,日子淡淡的。铅香,也淡淡的。

  人和人因为这种恰好而和他或者她而相熟,相识,那也是一种缘分。何言世事无趣?如他这般虽只画了这淡淡街边,不也是有趣吗!

围墙外边作文600字 篇五

  围墙,有时是有形的,有时又是无形的。开满鲜花的墙是引人注目的,是使人心情愉悦的。布满荆棘的墙却是让人望而生畏,不敢逾越的。在我们的成长道路上,心灵的围墙比布满荆棘的围墙更让人生畏。只有内心勇敢与充满自信的人们,才能将它彻底击碎,从而不断取得进步。

  在我学习钢琴的道路上,一堵堵心灵的围墙经常阻挡我前进的步伐。这次的考级,老师根据我现在的弹奏水平给我安排了跳级考试,曲目是《听妈妈讲那过去的事情》,难度一下子增加了两倍!由于这首曲子还是一首复调型乐曲,需要两只手灵活地配合,往往只要一弹错就不知道该从哪儿接了。正是因为这样,我对弹好这首曲子的信心严重不足,所以一直都不想练这首曲子,看到它就觉得头疼,我心中产生了抵触。那时,我觉得在我心中的这堵围墙是坚不可摧的,我怎么也走不出去。在上钢琴课时,老师发现我这几次弹奏并没有进步,便耐心地给我分析。她告诉我这首曲子并不难,让我先左右手分开练习,等两只手都弹得很熟练了再合起来一个一个乐句循序渐进。千万不可以单手还没有熟练就合起来弹奏,那种声音只会让人感觉硬邦邦的,没有一点儿乐曲的美感,不优雅,也不悦耳。我按照老师教的方法,每天坚持左右手分开练习。果然如老师所说,这首曲子并没有我想象中的那么难。在我心中那堵坚不可摧的围墙开始晃动了,渐渐地,我已经可以合起手来弹奏了。顿时,我的信心倍增,也不抵触练琴了。现在,我还经常跟妈妈合作,我弹奏,妈妈演唱,音乐带给我们无限的快乐!

  原来,心灵的围墙并不是坚不可摧的,只要我们拾起信心与勇气,勇敢面对那堵心灵的围墙,就可以击碎它,让它成为我们成长道路上的垫脚石,使我们站得更高,看得更远!

围墙外边作文600字 篇六

  我还记得《三字经》里耳熟能详的一句:人之初,性本善。可是时过境迁,物是人非,人们都将“各扫房前雪”奉为真谛。殊不知,在不知不觉中,这“真谛”已如围墙般困住了心。

  每每逢年过节,大家都只扫自家门口的空地,谁也不愿多扫一寸地。久而久之,相邻两户的巷子也就不堪入目了。我不解,前人曾有“六尺巷”,为何现在却无人打扫一块巴掌大的巷子?

  也曾看过一个新闻。武汉孕妇上公交车无人让座,另一位孕妇起身相让。让座的孕妇说:“我也是孕妇,实在看不下去了。”我惊讶,小小的让座,有那么难吗?为一个陌生人而献出生命的人也有,为什么连一个起身让座都无法做到?这种情景还有很多,例如,老人上车,无人让座,坐着的人都是一副“事不关己,高高挂起”的模样

  我还亲身体验过。在一个大雨倾盆的夜晚,出租车来来往往,却没有一辆停下来,都说急着换班,事实呢?不过是雨大了,路难走罢了。也是,谁想在这么一个急雨倾盆的黑夜里去走一条泥泞的路啊?

  其实,想想我们的经历,看看我们的生活,几乎是遍地“围墙”。遍地“围墙”,其实都在人们的心里,它们森严突兀,阻断了我们望向幸福和睦的目光。它们作茧自缚,将人们的心囚禁在其中。

  世风日下,人心不古。古人追求“大同社会”,陶渊明构想“世外桃源”。可能它们都是一个个美丽的泡沫,轻轻一戳,就看见了现实。但它们也永远是世人所追求的理想社会。

  我深信不疑,总有一天,心中的“围墙”会轰然倒塌,视线里将会是海阔天空。

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