我把掌声送给你作文5篇【精彩3篇】

我把掌声送给你作文5篇 篇一:感恩的掌声

掌声是一种表达欣赏和赞美的方式,它能够传递人们对他人的肯定和鼓励。我想用这篇作文来向那些值得我赠予掌声的人们表达我的感激之情。

首先,我要把掌声送给我的父母。他们是我生命中最伟大的人,没有他们的辛勤付出和无私奉献,我不可能成为今天的我。父母是我坚强的后盾,无论遇到什么困难和挑战,他们总是在我身后给予我支持和鼓励。正是他们的爱和教育让我成为一个独立、自信的人,我要用最热烈的掌声表达对他们的感谢之情。

其次,我要把掌声送给我的老师们。他们是我知识的导师,是我成长的引路人。在我学习的道路上,他们给予我耐心的指导和无私的帮助。他们用自己的智慧和知识点亮了我的求知之路,让我不断进步,不断超越自我。我要用最热烈的掌声表达对他们的敬意和感激之情。

再次,我要把掌声送给我的朋友们。他们是我生活中最亲密的伙伴,是我分享快乐和倾诉烦恼的人。在我遇到困难时,他们总是在我身边给予我鼓励和支持;在我取得进步时,他们总是在我身旁为我欢呼和庆贺。他们陪伴我度过了人生中的甜酸苦辣,我要用最热烈的掌声表达对他们的友谊和感激之情。

最后,我要把掌声送给那些无声的英雄们。他们默默奉献,用自己的付出让世界变得更美好。医护人员、消防员、警察等,他们为了保护他人的安全和健康,冒着生命危险,默默奉献。他们是社会的脊梁,是我们生活中不可或缺的存在。我要用最热烈的掌声表达对他们的尊敬和感激之情。

掌声是一种祝福和感恩的方式,它能够温暖人心,激励前行。让我们用掌声传递爱和力量,让这个世界充满欢声笑语、温情和感恩。

我把掌声送给你作文5篇 篇二:掌声的力量

掌声,是人们对于优秀表演或成就的一种认可和赞赏。掌声不仅是一种声音,更是一种力量。掌声的力量可以激励人们前行,给予他们信心和勇气。

掌声的力量首先体现在演出中。当演员们在舞台上尽情展示自己的才艺时,观众们用热烈的掌声回应,这种赞美和认可会让演员们感到无比鼓舞和自豪。掌声像一股强大的能量,激发演员们更加努力地表演,更加勇敢地面对观众。演员们通过掌声感受到观众的关注和支持,他们的表演也因此更加出色,给观众们带来更多的欢乐和感动。

掌声的力量还体现在比赛中。无论是体育比赛、辩论赛还是学术竞赛,掌声总是伴随着选手们的努力和拼搏。当选手们在比赛中展现出自己的实力和才华时,观众们用掌声为他们加油和鼓励。这种掌声不仅是对选手们的认可,更是一种力量,激励他们更加努力地追求胜利。选手们通过掌声感受到观众们的支持和鼓励,他们的斗志和信心也因此更加坚定,他们会为了胜利而拼尽全力。

掌声的力量还体现在生活中。在我们日常的工作、学习和生活中,我们也需要掌声的力量。当我们取得成绩时,身边的人们用掌声为我们欢呼和庆贺,这种鼓励和认可会让我们更加自信和坚定。当我们遇到困难和挫折时,身边的人们用掌声为我们加油和鼓励,这种支持和鼓励会让我们重新振作起来,再次勇敢地面对困难。

掌声的力量是无穷的,它可以激励人们追求梦想,战胜困难。掌声是一种温暖的力量,它可以点燃人们内心的热情和动力。让我们用掌声传递爱和力量,让这个世界充满欢声笑语、温情和感恩。我把掌声送给你,因为你值得拥有这份力量。

我把掌声送给你作文5篇 篇三

在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的我把掌声送给你作文。仅供参考,大家一起来看看吧。

我把掌声送给你作文篇1

在别人表演谢幕后,我们给他掌声;在别人演讲结束后,我们给他掌声;在别人做了好事以后,我们同样要给他掌声。掌声,是对一个人的尊重和鼓励。日常生活中我们很少有给过别人掌声,即便给了,那对象要么是帮助过自己的人,要么是名人或成功人士。但有一个平凡人,我很想给他掌声,为什么呢?因为……

那是八月中旬,正值暑假期间,我八点多就匆匆忙忙地奔上了公交车。八点多,正值上班高峰期,车上人满为患。我在人海中穿梭着,这时,就连走路都是那么的困难。偶尔有一两个人离开座位,也轮不到我这样的“小孩子”坐。

过了几站,有一名妇女带着一名两三岁的小孩上车了。突然一个急刹车,小孩没站稳,一屁股坐在了地上,小孩放声大哭。那名妇女把小孩抱起来后,塞给了他一个小玩具,小孩就不哭了。

这时,一个瘸腿的中年人艰难地从座位上站了起来,几个准备张做的年轻人见有人让座,就又都坐下了,可没人注意到这个人是瘸腿,包括那名妇女。小孩坐下了,那名妇女连忙说谢谢,而那位让座的人并没有说什么,只是笑了笑。

我和那个小孩一起下的车,在小孩离开座位后,一名打扮时髦的小伙子手疾眼快,迅速地坐在了这个位置上,那名中年人并没有向那名小伙子要回座位,只是默默地站在哪儿。这时候,我真想为他鼓掌,这高尚的品质,感动了我,我在心中默默的为他鼓掌。

虽然我以后坐过不少次那路公交车但却没能再见到他,但这又有何妨呢?他那高大的形象早已在我心中扎下深根,就让我把热烈的掌声送给他吧!

我把掌声送给你作文篇2

彩色的灯光下是你曼妙的舞姿,在这场晚会上,你给我们带来的这一精彩的表演,也让众人的掌声在空中回荡着,经久不息。

我把掌声送给你,这是我对你的赞叹,也是我在观看完你的这一场表演后,内心无处释放的激动。我的朋友,你真棒!

你精彩的表演值得所有人为你献上掌声,或许其他人不知道你为了这场表演付出的艰辛,但是作为你的朋友,我知道。在这场晚会前的一个月,你都一直在练习着,你利用每天的空闲时间练习。为了这场表演,你几乎每天都疲惫不堪。有时候,若不是我去舞蹈室提醒你,你都能在里面废寝忘食。你为了这场表演所付出的一切努力,我都看在眼里。你挥洒着汗水,带着倔强不屈,也带着梦想一直坚持着。

你是一个不怕吃苦的女孩,并且目标坚定。你向来都是脚踏实地的做事,一步一步朝着目标前进。你骨子里的那种倔强,看起来也让人敬佩。你是一个有追求的人,你在星空上找到了自己的星星,你朝着星星脚踏实地。

我要把掌声送给你,你身上那些闪闪发光的优点实在是太多了。从你的身上,我往往能够学到很多的东西,这些是从你身上散发而出的睿智之光。

在今晚的这场晚会上里,在众人的掌声之中,我的掌声显得微不足道。但是我送给你的掌声也响在我的心里,那是我对你由衷的赞美与敬佩。我一直都知道你有一个舞蹈梦,你渴望自己的舞蹈能够被众人所认可,让众人欢呼。

我的朋友,现在的你已经做到了。听听这如雷的掌声,里面不仅有我的,也有所有老师同学的。这久久不息的掌声,是大家一起送给你的。

我把掌声送给你作文篇三

掌声,不仅要送给出众的人,更要送给刻苦的人,不光要送给成功的人,还要送给刻苦的人,不光要送给绚烂的人,还要送给奋斗的人。

每当人们提起曹操,总会认为他是一名奸臣,因为有一句“挟天子以令诸侯。”而且他还说过,“宁可我负天下人,不可天下人负我。”可是这句话是他想说的么,当时的世乱并没有让曹操实现的理想,促使他走上了枭雄之路。

可是,曹操是一位有眼光的人,他寻将不论家境是否富有,是否当官,他重用那些虽然家境贫困但是有一技之长的武将,他精心训练他们,使他们为曹操之后称霸天才奠定了基础。

从曹操的选人来说,我要把掌声,送给他。

他在历史上的功绩不可抹去,他善用兵法,我认为,他是三国里最有计谋的了,在一次战斗前,袁绍位于幽州,手下几十万人,说着要进攻曹操,可是当时曹操正要进攻刘备,这就让曹操为难了,主力军到底冲向谁?

一会,曹操做出了决定,进攻刘备!这时一位大臣说到,如果我们进攻刘备,袁绍也进攻我们,那可怎么办。“袁绍这人成不了大器,而刘备今日不除,以后便更难对付”说罢,引兵前往攻打刘备。

从这可以看出曹操是个有远见的人物,他肯定想到,他如果与袁绍厮杀,就算勉强赢了,自己也是元气大伤,两败俱伤和输了就不用说了。而且,刘备这时就是个渔人了,可以坐享其成。所以进攻刘备,便是最好的打算。

从曹操的远见和计谋来说,我要把掌声,送给他。

曹操,文武双全,善用人才,深谋远略,就凭这些,他就是个英雄,他就应该,得到掌声。

我把掌声送给你作文篇四

今天,我坐在书桌前,无意中翻开了记录薄,上面秀丽的字迹让我回忆。

在一个阴沉沉得下午,我和你走在回家的路上。偶遇一个遗弃的小狗蜷缩地趴在纸箱里。我当做没看见似的走过去,而你却轻轻地蹲下,用手抚摸它的毛发,满脸微笑地看着它。我不耐烦的说:“走吧走吧,快下雨了!”而你却说:“是啊,快下雨了,小狗会淋到的”。说完就把一个脏兮兮的抱在怀里准备回家。我对你这一举动感到十分惊讶,说:“你妈妈不是最讨厌狗狗的吗?你把这个小脏狗带回家,你妈得骂死你的”!你微微低头,用爱抚的目光看着小狗,想了想,把它放入了书包里。留了点缝,小心翼翼地站起来后,说:“没事,我帮她找家。”说完就跑回家了。在接下来的日子里,你四处打听为小狗找家,但总是以失败告终。我曾劝你放弃,你却总是摇摇头。每当写完作业,你总会画一些传单,还发布到网上求助。就这样一天天过去了。事情总有暴漏的一天。你的妈妈终于发现了小狗,对着你大声的批评。你妈问你为什么把小狗抱回家里时,你只是用悲伤的眼睛看着你的妈妈,摇摇头,叹了叹口气说:“我只是想帮他找一个温暖的家,让它感受到家庭的温暖。”你的妈妈终于被打动了说:“唉,你长大了,我也和你一起帮忙吧!”终于等到了!也许是上天被你坚持的精神所打动,给小狗找到了一个温暖合适的家!你知道这件事时,满脸疲惫一扫而光。但

当和小狗分开时,你还是留下了几滴眼泪。当你把这些告诉我时,我满脸赞许和激动,眼里是无声的掌声。

你有一颗简单纯洁的心灵,还有坚持不懈的精神。是你的精神品质让小狗找到了回家的路。让它每天无忧无虑的成长。

当我再次看完写着往事的记录薄,忍不住再次举起手,为你鼓掌!

我把掌声送给你作文篇五

姐姐是我唯一的听众。当她认真地给我鼓掌,认真地告诉我“我把掌声送给你”时,我明白我有着唯一的听众就足以让我把朗读坚持下去了。

一次偶然的机会,我爱上了朗读。就那种拿着一本书朗读,或者将电影里的一段台词,拿着话筒进行朗读,这种朗读让我觉得自己找到了自己所喜欢的事情,也让我的心终于安定了下来。我时常是在家里自个儿朗读,要么对着镜子,要么对着墙壁,一直以来也朗读的有声有色。

直到姐姐那一次来我家玩,她看见我常用来你朗读的文段,她问我:“你爱朗读吗?”听到姐姐这句话,像是打开了我俩的友谊之门,我冲她直点头,她示意我朗读给她听。我第一次遇到主动让我朗读的人,我拿起那个写有文段的笔记本,深情地朗读起来。

就在我忘情地朗读完那一段我时常对着墙壁和镜子朗读的话后,姐姐认真地给我鼓掌了。她认真地告诉我:“我把掌声送给你!”听到姐姐这么鼓掌着说,我的脸红了。没想到姐姐却说出了更加让我难忘的话:“别害羞。你姐姐我也喜欢过朗读,不过因为没有听到过任何掌声,最后没能坚持下来。”听到姐姐这么说,我不知道该如何回应姐姐了,只是想到自己好幸运,能够遇到愿意把掌声送给我的姐姐,而姐姐却没能遇到这样的一个人。

“姐姐,我再给你朗读一段吧!我最喜欢的一段台词。”我又找出了一段话,这么给姐姐“报幕”,姐姐这会儿就给我鼓掌了说:“好啊!我把掌声送给你,你把好台词朗读给我听!”就这样,我和姐姐俩人一个当听众,一个当朗读者,将朗读的事业坚持了下去。

我把掌声送给你作文5篇

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