读书与成长议论文【最新6篇】
读书与成长议论文 篇一
在当今社会，读书被广泛认为是一个人成长的重要途径。读书不仅可以为我们提供知识和信息，还可以培养我们的思维能力、拓展我们的视野，并且对我们的人格发展起到积极的影响。
首先，读书可以帮助我们获取知识和信息。通过阅读各种各样的书籍，我们可以了解到世界上各个领域的知识。无论是科学、历史、文学还是哲学等等，都可以通过读书来获取。这些知识的积累将为我们提供丰富的思考材料和解决问题的方法。另外，通过阅读，我们也可以了解到不同的文化和观点，从而拓宽我们的视野，增加我们的见识。
其次，读书对我们的思维能力有着重要的培养作用。阅读需要我们进行思考和理解，这不仅可以提高我们的逻辑思维能力，还可以培养我们的想象力和创造力。阅读过程中，我们需要通过推理和分析来理解作者的观点和意图，这对我们的思维能力有着很好的锻炼作用。同时，通过读书我们也可以学习到不同的表达方式和思考模式，这将为我们的思维提供更多的可能性。
最重要的是，读书对我们的人格发展有着积极的影响。通过读书，我们可以接触到各种各样的人物形象和故事情节。这些故事中的人物经历了各种各样的挑战和困难，通过他们的经历我们可以学习到很多关于人性和生活的道理。同时，读书也可以帮助我们更好地理解自己和他人，培养我们的同理心和理解力。这些品质对我们的人际关系和社会适应能力有着重要的影响。
总之，读书对我们的成长有着重要的意义。它不仅可以为我们提供知识和信息，还可以培养我们的思维能力、拓展我们的视野，并且对我们的人格发展起到积极的影响。因此，我们应该养成读书的好习惯，不断地丰富自己的阅读经验，让读书成为我们成长的助力。
读书与成长议论文 篇二
在当今社会，读书是一个人成长不可或缺的一部分。读书不仅可以增长我们的知识，还可以培养我们的思维能力，并且对我们的人格发展有着重要的影响。
首先，读书可以扩展我们的知识面。通过阅读各种各样的书籍，我们可以了解到世界上各个领域的知识。无论是科学、历史、文学还是哲学等等，都可以通过读书来获取。这些知识的积累将为我们提供丰富的思考材料和解决问题的方法。另外，通过阅读，我们也可以了解到不同的文化和观点，从而拓宽我们的视野，增加我们的见识。
其次，读书对我们的思维能力有着重要的培养作用。阅读需要我们进行思考和理解，这不仅可以提高我们的逻辑思维能力，还可以培养我们的想象力和创造力。阅读过程中，我们需要通过推理和分析来理解作者的观点和意图，这对我们的思维能力有着很好的锻炼作用。同时，通过读书我们也可以学习到不同的表达方式和思考模式，这将为我们的思维提供更多的可能性。
最重要的是，读书对我们的人格发展有着积极的影响。通过读书，我们可以接触到各种各样的人物形象和故事情节。这些故事中的人物经历了各种各样的挑战和困难，通过他们的经历我们可以学习到很多关于人性和生活的道理。同时，读书也可以帮助我们更好地理解自己和他人，培养我们的同理心和理解力。这些品质对我们的人际关系和社会适应能力有着重要的影响。
总之，读书对我们的成长有着不可忽视的作用。它可以增长我们的知识，培养我们的思维能力，并且对我们的人格发展有着重要的影响。因此，我们应该养成读书的好习惯，不断地丰富自己的阅读经验，让读书成为我们成长的助力。
读书与成长议论文 篇三
有人说，人才源于困境，也有人认为，人才出于顺境。我认为这些观点都是片面的---一个人能否成才，关键在于其自身是否勤奋刻苦地读书，能否在读书成才之路上，勇敢地闯出一片属于自己的天地。
无论顺境逆境，如果一个人不努力读书，不用知识丰富自己，顺境中只会沾沾自喜，逆境中也只能垂头丧气、自叹不如。相反，如果一个人能够发奋读书，无论处在何种境地，都会最终取得成功，成为一个对社会有用的人才。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”中国是一个崇尚读书的国度，自古以来，因读书而成才者不计其数。被誉为唐宋八大家之一的唐代文学家韩愈，自幼家境惨淡，但他喜好读书，发奋读书，终于在花甲之年成就了功名，从此在唐代文学、思想划上了重重的一笔。除此之外，“凿壁偷光”“悬梁刺股”不也正是发奋读书的真实写照吗？新中国的、奠基者毛泽东青年时期刻苦读书，到了中年时代亦是如此，他在行军打仗时总是要带上一大箱书籍，平时忙里偷闲总要取书认真阅读，最终成为了的军事家、政治家，成为新中国的。总之，不同时代、不同领域的杰出人物，无一不是刻苦读书而成才的。
有人还说，人才出于天赋，我认为这种说法是不正确的。聪明的人的确要比愚钝的人成才更容易，但有一句古话叫作“笨鸟先飞”。愚钝之人只要克服困难、意志坚定，就一定能取得成功。《伤仲永》的故事想必是众所周知的：仲永五岁便能诵诗吟赋，天赋惊人，然而仲永之父却不注重其后天的读书教育，最终沦为平庸；伯乐是广识千里马的才人，为了使儿子能够辨识千里马，送了一本《相马经》给儿子，而他的儿子却不注重勤奋学习，最终弄出了“以蛙为马”的笑话，怡笑天下。即使一个人拥有超人的禀赋，不勤奋读书者，最终也会沦为平庸。
总而言之，勤奋读书是成功的基石，天赋的高贵离不开读书的努力，读书才是成才之基。
正在发奋学习的学子们，让我们一同踏上博大精深的书的境地，领略书的幽芳气息吧！
读书与成长议论文 篇四
书是人类进步的阶梯。从书中，我们获得启示，获得成长。
记忆中最难忘的那本书是《假如给我三天光明》。这本书对我的意义重大。它是我所看的第一本书，我所写的第一篇读后感，第一本让我受到了深深震撼的书。从那以后，无论我做什么事，都会想到海伦·凯勒。所遇到的每一个人，总像海伦般坚强。海伦·凯勒，一个不平凡的名字，她照亮了无数人前进的道路，震撼了无数孩子幼小的心灵。
第一次想起海伦是在一次练字中。那时候临近期末，学习紧张，作业多，却不得不挤出一小时来练字。加上心里烦躁，练习根本就没有效果，只是越来越差。老师的责备和学习的压力，让我一次又一次想放弃。
妈妈了解我，看到如此烦躁的我，用鼓励的眼神提醒我：“看会书吧，你不是很喜欢《假如给我三天光明》吗？”说完完便将书轻轻放在书桌上。
我没有闲心看书，把笔“啪”地摔在桌上，准备去整理书包。这时，书摔到地上，打开了。我慢慢蹲下来，抚摸着白纸黑字，发现这一页讲的是海伦因分辨不出两种单词，而十分烦躁，甚至对莎莉文老师大发脾气。我静静地翻阅着，海伦的一言一行和我如此相像。或许是灯光太过耀眼，晶莹的泪珠一滴滴划过脸颊，我也说不出为什么哭。但我从书中看到，海伦最后冷静了下来，战胜了心魔。
或许这几天我的脾气真的太暴躁了，在无形中伤害了那么多关心我的人，那么多爱我的人。海伦在书中静静与我对视。仿佛在说，在说什么呢？她的眼中有鼓励和期望，是对我的吗？泪珠断了线似的涌了出来。我仿佛听到了一个强有力的声音在安慰鼓励我，“孩子，不要哭啊，要勇敢面对一切挫折和困难！”那声音时时回响在我耳边。
我轻轻地合上书本，抬起头，望着深邃的夜空，那深蓝色的夜空怀抱着熟睡的星星，宁静而又唯美。海伦能看到吗？哦，一定能的。在她心里就有那么一片宁静星海，汇流到每个人的心中。
我再一次拿起笔，平静了心，一笔一画地描摹着临写着……我知道，我战胜了我自己。海伦有一句话：“只要向着阳光，便不会看见阴影。”不，我绝不会跟着光跑，也不会逃避阴影。我要成为一束光，像海伦一样耀眼、夺目、炽热的光，去照亮阴暗的角落，去将光洒向每个人心中。
海伦·凯勒不屈不挠，从未惧怕过什么坎坷挫折，你就像我人生中的启明星，永远照亮我前行！
读书与成长议论文 篇五
身边有这样的人，非常认真的读书，从头读到尾，是个特别喜欢读书的人，因为坚持的原因还是读了不少书。读书没有记笔记的习惯，也没有自己思考的能力。我认为一个人只读书是没有用的，因为这样子不管多少本书都不会有进步的。
因为还小，所以可能有点读不懂，比较深刻的书。例如《百年孤独》这本书，我记得有一次在打车的时候，司机师傅跟我聊到这本书。因为是业余工作，是司机师傅的话，我会觉得他并不是一个普通的滴滴司机。当我与同伴提起，我要把《百年孤独》这本书看完的时候，司机师傅明显惊讶，我这年纪，在看这本书。
司机师傅解读的非常深刻，从这本书，还说到了中国的近代史的状况。并且觉得我这个年纪，读懂这种书是一种难得。其实我并没有看完，所以我还并不是完全的懂。但是也觉得有些悲凉的感觉，但我相信不仅仅如此。
但是同样读完这本书的我的那位同学，却只是单纯的认为这一本书不怎么样，甚至有些恶俗。每个人都在说，都有自己的见解，我并不想去反驳他什么，只是我觉得，不要等我问他，问他看完书的感受之后，他才会思考自己为什么看这本书，知道这本书讲了些什么。而是在他读书的时候就应该去思考这些问题，只读书不思考是一件很恐怖的事情。读的书多，你也不会懂的什么的，也许你懂的那些浅显的道理，但是你懂不了其他弦外之音，你也懂不了自己。
读书，是一件很平常普通的东西，却是我们的财富。我们拿出时间去看书，同时也是与书对话，不要一味地以为书只是书。
读好书，但不要只读书。
读书与成长议论文 篇六
一个不常读书的人，语言必呆板，思维必迟缓；反之，经常读书的人，思维敏捷、情感丰富。这，就是书的作用。
作为自己生命的主导者，自己命运的掌握者，没有高尚的人格、美好的心灵、坚毅的灵魂就等于失去了一切。但这一切又从何而来？从书中来。匡衡凿壁借光与车胤萤囊映雪的故事激励了一代又一代的读书人。他们本都出身贫寒，却用在书中找寻到人生真谛，前途大放异彩。李嘉诚说“知识改变命运”也成为老师们鼓励学生勇往直前的话语。
作为一名学生，不能仅仅知道教科书上有限的内容，而要大量阅读课外书籍。正如诗人郭沫若所言“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任歙张。”大量的课外阅读，既可以丰富语言，又可以培养语感。
我们在进行课外阅读时，不知不觉中积累了大量的词汇，而积累语言材料是语言表达的基础。苏轼道“腹有诗书气自华”正是说的这个道理。进行大量的课外阅读，还可以发展智力，提高我们的素质，即益人心智，又让人成长，在写作当中就会有较深刻的.见解和思想。”
学习是一个循序渐进、永无止境的积聚过程。《劝学》指出“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”积土成山，积水成渊。语文不是一日之功，但不可一日无功。今日学，明日学，日日学，才能成其渊博。积累，不仅是知识的堆积，更是人生智慧的增长，是精神的更高体悟，是生命的涌动和成长。宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治，尽管国事繁忙，宋太宗还是坚持每天阅览《太平御览》中的三卷。有时因事耽误了，他还要在闲暇时再补上。一朝天子尚且如此重视从书中积累知识，更何况我们呢？
与书为友，与书结缘，综此上述，不得不说一句：读书真好！
