续编《小木偶的故事》作文400字(实用3篇)

晴栀分享2015-05-04 01:36:45 次阅读

续编《小木偶的故事》作文400字篇一

第一篇内容：

小木偶经历了一系列的冒险，终于成了一名真正的人类。他拥有了自己的思想和情感，也学会了如何去关心别人。他变得善良、勇敢，成为了一个受人尊敬的人。

一天，小木偶遇到了一只受伤的小鸟。小鸟飞行时不小心撞到了树枝上，翅膀受了伤，无法继续飞行。小木偶看着小鸟，心生怜悯之情，决定帮助它。

小木偶小心地把小鸟抱起来，放在自己的手掌上。他为小鸟找来了一些食物，好让它恢复体力。每天，小木偶都会给小鸟喂食，陪伴它度过难熬的日子。

随着时间的推移，小鸟的伤势渐渐好转。小木偶感到非常高兴，他知道自己的付出没有白费。小鸟也渐渐恢复了飞行的能力，它在小木偶的鼓励下，重新展翅高飞起来。

小木偶看着小鸟的离去，心中涌起一阵骄傲和满足。他明白，只要心存善意，就能在世界上创造奇迹。他决定，以后要继续帮助那些需要帮助的人和动物，用自己的力量让世界变得更美好。

小木偶的故事传遍了整个城市，他成了大家口中的英雄。每个人都向他学习，希望能像他一样善良和勇敢。小木偶也因此结交了许多朋友，他们一起努力，为社会做出了更多的贡献。

随着时间的流逝，小木偶变得越来越成熟，他成为了一个对社会有影响力的人物。他不仅帮助了那些需要帮助的人和动物，还发起了一些公益活动，为弱势群体争取权益。

小木偶的故事成为了一本畅销书，被翻译成各国语言，在世界各地传播着。人们通过他的故事，明白了善良和勇敢的真正意义，懂得了如何去关心和帮助别人。

小木偶的故事不仅改变了他自己的命运，也改变了整个世界。他的善良和勇敢感染着每一个人，让人们明白了爱的力量是多么的强大。他用自己的行动证明了，一个人的力量虽然微小，但只要心怀善意，就能创造奇迹。

续编《小木偶的故事》作文400字篇二

第二篇内容：

一天，小木偶来到了一个陌生的城市。他看到街上的人们都匆匆忙忙，没有人注意到一个摔倒在地的老人。小木偶心生怜悯之情，他走上前去，扶起了老人。

小木偶问老人是否需要帮助，老人微笑着点了点头。小木偶陪着老人一起走进了一家咖啡厅，他为老人点了一杯热咖啡，陪伴他慢慢品味。

在咖啡厅里，小木偶和老人聊了许多话。老人告诉他，他是一名孤独的老人，没有家人陪伴。小木偶感到非常心疼，他决定帮助老人找到一些伙伴。

小木偶利用自己的人脉，联系了一些志同道合的朋友。他们一起组成了一个志愿者团队，定期去老人们的家中探望和陪伴他们。他们还组织了一些活动，让老人们能够互相交流和分享自己的故事。

随着时间的推移，小木偶的志愿者团队越来越庞大。他们的行动感染了更多的人，让更多的人加入到志愿者行列中。他们的活动也越来越多样化，帮助了许多需要帮助的老人。

小木偶看着这一切，感到非常欣慰。他明白，只要有爱心，就能创造奇迹。他知道自己的付出没有白费，他的行动改变了许多老人的生活。

小木偶的故事传遍了整个城市，他成了大家口中的英雄。每个人都向他学习，希望能像他一样关心和帮助别人。小木偶也因此结交了许多朋友，他们一起努力，为社会做出了更多的贡献。

随着时间的流逝，小木偶变得越来越成熟，他成为了一个对社会有影响力的人物。他不仅帮助了那些需要帮助的老人，还发起了一些公益活动，为弱势群体争取权益。

小木偶的故事成为了一本畅销书，被翻译成各国语言，在世界各地传播着。人们通过他的故事，明白了关爱和帮助他人的重要性，懂得了如何去关心和关爱弱势群体。

续编《小木偶的故事》作文400字篇三

续编《小木偶的故事》作文400字

　　小木偶现在会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和

关心了，可是小木偶觉得还不够，得学点知识。

　　于是，小木偶就去找他爸爸——老木匠。小木偶一见到它爸爸就激动跑过去，开心地说：“爸爸，爸爸，我回来了！”老木匠一见到小木偶，也激动跑过去，说:“儿子，你终于回来看我了。”小木偶说：“爸爸我想读书，您能送我读书吗？”老木匠说：“当然可以。”

　　老木匠给小木偶买了一本书，两支笔，就给小木偶报名。小木偶来到学校里，许多同学都笑话他，一个叫瓦格的同学对小木偶说：“一个木头只有一个木头脑子，也想学人类学的东西吗？”同学们听了都笑话小木偶。小木偶想：我偏不信木头学不会人类学的'东西，我一定要努力学习。老师上课的时候小木偶总是最认真听讲，做作业小木偶完成得最快，而且做得最好。期末考试到了，小木偶考了全年级第一，同学们都再也不敢嘲笑它了。

　　小木偶觉得自己是最幸福的人了。