校园的游记作文【推荐5篇】
校园的游记作文 篇一：我眼中的校园
在我眼中，校园是一个充满活力和欢声笑语的地方。每天走进校园，我都能感受到一股浓郁的学习氛围和友爱团结的气息。
一进校园大门，我首先看到的是一片绿意盎然的草坪。草坪上铺满了青翠的草丛，繁花似锦，吸引着一群群蝴蝶和蜜蜂，在花丛间翩翩起舞。我常常会在草坪上找一个舒服的位置坐下来，仰望蓝天白云，感受大自然的美好。
走进教学楼，我能听到老师们在讲台上充满激情的授课声。他们用生动有趣的教学方式，让知识变得生动而易懂。同学们也积极参与课堂，互相讨论交流，共同进步。教学楼里的墙壁上还贴满了同学们的优秀作品和奖状，激发着每个人的学习动力。
校园里的图书馆是我最喜欢的地方之一。这里安静宽敞，书籍琳琅满目。我喜欢在这里寻找我感兴趣的书籍，坐在窗边的座位上静静地阅读。图书馆里还有电脑区和自习室，可以满足不同同学的学习需求。在这里，我可以尽情探索知识的海洋，丰富自己的思想。
校园里还有一个美丽的操场，每天放学后，同学们都会聚集在这里开展各种体育活动。有的同学在跑道上奔跑，有的同学在篮球场上挥洒汗水，还有的同学在足球场上展示技巧。我也常常参加这些活动，既能锻炼身体，又能结交更多的朋友。
校园的餐厅里有丰富多样的美食，满足了同学们的口腹之欲。每天午餐时间，我和同学们一起排队打饭，边品尝美食边聊天，温馨而愉快。
校园的游记就此结束，但我知道，这只是我眼中的一角。我还有很多地方没有探索和体验，我期待着在接下来的日子里，继续发现校园的美丽与奇妙。
校园的游记作文 篇二：探寻校园的美丽
在这个春光明媚的季节里，我决定探寻一下校园的美丽。我带上相机和朋友一起踏上了这场寻宝之旅。
我们首先来到了校园里的花坛。花坛里种植着各种各样的花卉，五颜六色的花朵竞相开放，散发出阵阵芬芳。我们仔细观察每一朵花，拍下了它们美丽的瞬间。在花坛旁边，还有一座小桥，桥上几只小鱼在清澈的水中自由自在地游弋，给整个景色增添了一抹生机。
接着，我们来到了校园里的湖边。湖水清澈见底，倒映着周围的树木和花草。湖边有几个小孩正在放风筝，五彩斑斓的风筝在湖面上翩翩起舞，给人一种轻松愉快的感觉。我们也买了几个风筝，和小孩们一起放飞，感受到了风的力量和自由的快乐。
接下来，我们来到了校园里的操场。操场上有几个班级正在进行体育课，同学们在老师的指导下，积极参与各种体育活动。我们也加入其中，一起跑步、跳远、投掷，尽情释放自己的能量。经过一番激烈的运动后，我们感到身心愉悦，仿佛焕发出了新的活力。
最后，我们来到了校园的图书馆。这里安静祥和，书架上摆满了各种各样的书籍。我们每个人都借了几本自己感兴趣的书，找了个角落静静地阅读。在这里，我们可以尽情地探索知识的世界，丰富自己的思想。
这次探寻校园的美丽之旅让我感受到了大自然的魅力和校园的温馨。我发现，校园不仅是学习的地方，也是一个充满美丽和活力的地方。我会珍惜在校园里的每一天，用心去感受和体验它带给我的美妙。
校园的游记作文 篇三
我所就读的小学是路北小学，那里四季都很美丽。今天，徐老师带我们开始了一次旅游--校园游。
我们从教室排队来到东大门口，走过校园中心的大花坛，进入了后花园。沿着旧旧的围墙，踏着鹅卵石小路，我们首先看到的是罗汉松。它的叶子绿绿的，形状像一根根小棒子。
接着，我被老师的声音吸引了过去，我看到几棵叫“紫薇”的小树，原本我以为叫“紫薇”的树如同一个女子会很漂亮，结果不看不知道，一看吓一跳，这种小树竟然是光秃秃的，唉，我只好失望地把目光移向别处了。
忽然有一大波的声音传过来：“哇!好高啊!快来看呀!”我的`眼球立刻被吸了过去，哇!这棵松树真高啊，高得差不多到了六层楼了;这棵松树真粗壮啊，大约两个同学的手臂才能围起来;这棵松树真直啊，像一名保卫家园的战士站在那里。真可惜它还没长出叶子，不然肯定很像一把撑开的大伞，为我们挡太阳。
走完了后花园，穿过了b楼的廊道，我们来到了篮球场。在篮球场的角落，我们看到三棵木槿，它的花真漂亮呀，白白嫩嫩的，远看好像许多颗白色宝石挂在树上，有的同学还摘了几朵，真是爱花爱到手心上。最后，我们来到运动场，结束了这次旅行。
啊，我喜欢美丽的路北小学!
校园的游记作文 篇四
我们的学校——东城街道中心小学，位于黄岩九峰山麓，校园绿树成荫，环境优美，现代化教学设施一应俱全。
进了校门往左看，会发现这里是一个小花园，其中最引人注目的就是蘑菇亭。蘑菇亭是我们课余的好去处：有的同学在这儿看书写字;有的同学在这儿讨论问题;有的同学在这儿纳凉休息;有的同学在这儿嬉戏玩耍，下雨时还可以在这儿避避雨……蘑菇亭可真是我们的乐园啊!蘑菇亭周围有一个小花坛，那里春天生机勃勃、夏天郁郁葱
葱、秋天丹桂飘香、冬天白雪一片，我们可喜欢那儿了。再往右看，就是操场，一下课，操场上就充满了欢声笑语，有许多小朋友在快乐地游戏。操场东边的墙上，写着许多名人名言，下面还有注释，这样就能让更多一、二年级的小朋友理解。从校门口一直往前走，穿过大厅，在走过一段走廊，眼前忽然出现一座“铅笔楼”。因为这幢楼的东边被造成铅笔的形状，笔尖朝上，矗立在操场上。这就是我们的教学楼，这幢教学楼一共有五层，我们班在第四层。
我们校园还有很多地方没有细细地介绍，等着你自己去看。
校园的游记作文 篇五
我的学校可漂亮了!让我当个小老师，给你们讲讲吧!
走进学校的大门，就来到了美丽的椭圆形的大花坛。花坛里的花各种各样：黄的赛金，白的似雪，粉的像霞，真是美丽极了!小花围绕着一颗高大的松树，耸立在那里，好像是一位战士，正守护着学校呢!
绕过花坛，踏着水泥路，就来到了橘黄色的教学楼。走进去，科学组、英语、美术办公室、舞蹈室等映入眼帘。走下来，会听到同学们一阵一阵的朗读声音。
走完水泥路，就来到了小桥上。这座桥有个响亮的名字，叫弘桥。弘桥上有四座石狮子，跟庙门前的石狮子一模一样;正威武地站着。弘桥两旁还有雕刻的：“辫子”长长的柳树、挂满桃子的桃树、开花的荷花……池塘上，几朵荷花静静地开了，散发着清香。池塘里的水绿得像一块碧玉，微风吹过，池塘上泛起层层波纹。小鱼在水中快乐地游来游去。
从弘桥上下来，一眼望去，看到的是操场。操场上洋溢着同学们的欢笑声，同学们上体育课时，一个个精神抖擞，跑起步来好像有用不尽的力量。
操场旁边就是小花园了。春天，小花园里到处生机勃勃的景象。夏天，小花园里都是绿色的世界。秋天，小花园里的桂花开了，别小瞧桂花，走进学校就会闻到一股桂花的清香。冬天，松柏还是那么翠绿。
这就是我的学校!一个美丽的学校!
