我当小导游小学作文400字(实用3篇)
我当小导游小学作文400字 篇一
我当小导游
我是一名小学生,有一天,老师安排我们去参观当地的博物馆,并且要我当一次小导游。这是我第一次担任这样的角色,心里既兴奋又紧张。
在博物馆里,我带领着一群同学们参观展览。我首先向大家介绍了博物馆的历史和建筑风格,让大家对博物馆有了初步的了解。然后,我带领大家一起参观各个展览厅。我们先参观了恐龙化石展览厅,我向大家详细介绍了各种恐龙的特征和生活习性,让同学们仿佛置身于恐龙的世界中。接着,我们参观了古代文明展览厅,我向大家介绍了古代文明的发展历程和重要成就,让同学们了解到人类文明的伟大。最后,我们参观了自然科学展览厅,我向大家介绍了一些珍稀动植物的特点和保护意义,让同学们明白保护环境的重要性。
在整个参观过程中,我不仅要向同学们解释展品的内容,还要回答他们提出的问题。有时候,我也会遇到一些我不懂的问题,但是我不会退缩,而是会告诉同学们我会回去查找资料并尽快给他们答案。我相信,一个好的导游不仅要有知识,还要有耐心和热情。
通过这次担任小导游的经历,我学到了很多东西。我不仅对博物馆的展览有了更深入的了解,还提高了自己的表达能力和沟通能力。我也明白了一个道理,那就是只有不断学习和提高自己,才能更好地完成自己的任务。
我当小导游小学作文400字 篇二
我当小导游
我是一名小学生,最近有一个机会让我当一次小导游,我感到非常兴奋。这次参观的地方是一个农场,我要带领一群同学们参观农场,了解农业的发展和农产品的生产过程。
在农场里,我首先向大家介绍了农场的概况和规模。我告诉同学们,这个农场是一个现代化的农场,采用了先进的农业技术和设备。然后,我带领大家参观了农田和农作物。我向同学们介绍了农作物的种植方式、生长周期以及农药和化肥的使用情况。我还指出了农田保护的重要性,告诉同学们我们应该爱护土地,保护环境。接着,我带领大家参观了农场的养殖区。我向同学们介绍了不同种类的动物,包括鸡、鸭、猪和牛,并且告诉他们这些动物的饲养和管理方法。我还向同学们强调了动物保护的重要性,告诉他们我们应该善待动物,保护生态平衡。
在整个参观过程中,我不仅要向同学们解释农业知识,还要回答他们提出的问题。有时候,我也会遇到一些我不懂的问题,但是我不会退缩,而是会告诉同学们我会回去查找资料并尽快给他们答案。我相信,一个好的导游不仅要有知识,还要有耐心和热情。
通过这次担任小导游的经历,我学到了很多东西。我不仅对农业有了更深入的了解,还提高了自己的表达能力和沟通能力。我也明白了一个道理,那就是只有不断学习和提高自己,才能更好地完成自己的任务。我希望以后还有机会担任小导游,去更多的地方,了解更多的知识。
我当小导游小学作文400字 篇三
我当小导游小学作文400字
201x年全国华罗庚数学少年金杯赛将在我校举行,我很荣幸地成为了一名小导游。被选为小导游的当天,我兴奋极了。一放学,我奋笔疾书,把作业写完之后,就开始背稿了。我先声情并茂地读了三四遍,再静下心来默读消化,最后开始背诵了。刚开始背的时候,我背得结结巴巴,老是要停下来冥思苦想。妈妈说:“你这样背得结结巴巴的可不行,来宾来了,你如果这样,不是给你们学校丢脸吗?”我想:妈妈说得对,我要抓紧练习,争取为学校增光添彩。于是我又开始了刻苦的练习。我先把稿子背熟,再带上感情,对了,可不能忘记了表情。我打开衣柜门,对着
镜子反反复复地念着,练着……一直练到疲倦了,才闭上眼睛睡着了。忽然,一阵丁零零的声音响了起来,哦,天哪!要上学了,快点呀。进校后,整整一天我都忘了这件事。到了放学,老师叫我们试说一下时,我才想起这件事。不好,还没练好,糟了。唉,只好在去老师办公室路上再练习了。到了那里,老师第一个叫我说,我说了一段,想不起后面的内容,就绞尽脑汁地想,边想边翻着白眼皮。毛老师批评我说:“这翻白眼皮的形象可不行啊!”我听了毛老师的话,羞愧地逃回教室。我回到家又继续开始练习了……到了华杯赛那天,我早早地来到学校,领取了证件之后,又开始练习了。9点钟,我便准时站在我负责讲解的那块文化石前,向警卫似地守护着自己的地盘。参赛人员跨进校门了,我连忙脸带微笑地迎了上去。他们聚精会神地听着我的讲解,眼神还顺着我的.手势游走。讲解结束后,我们还在一起拍了一张大合影。望着他们渐渐远去的身影,我的心中不免有些依恋。其中,最令我难忘的是那位和蔼的老人,她一边听着我的讲解,一边拥着我,让我的心中涌动着一股股暖流。后来,她告诉我,她是北京人,在北京事务局工作。她还殷切地对我说,要好好学习,将来考上北大、清华去找她。听着她的鼓励,我暗暗地下决心:是啊,身为华罗庚爷爷母校的学生,应该像华爷爷学习,精勤不倦,自强不息,长大才能有所作为。
感谢华杯赛,它让我得到了锻炼,也给了我鼓舞。华杯赛虽然结束了,但华罗庚爷爷勤奋学习、自强不息的精神将一直引领我们这一代向前迈进。