支教有感【通用3篇】

支教有感 篇一

支教是一场心灵的洗礼

支教是我大学生活中最有意义的一段经历，我有幸参加了一次为期一个月的支教活动。在这一个月里，我深刻地感受到了支教的重要性和意义。

首先，支教是一场心灵的洗礼。在城市里长大的我们，很少有机会接触到贫困地区的孩子。而支教让我有机会走进了一个偏远的山区小学，与那里的孩子们相处。他们的单纯、善良和对知识的渴望让我深受触动。每天和孩子们一起上课、玩耍，我能感受到他们对知识的渴望和对未来的希望。他们虽然生活在贫困的环境中，但他们对知识的渴求没有被挫败，他们依然有着对美好未来的向往。这让我意识到，教育的力量是无穷的，它可以改变一个人的命运，让他们走出贫困，找到属于自己的幸福。

其次，支教让我明白了教育的重要性。在支教的过程中，我看到了孩子们对知识的渴望和对未来的向往。而这种渴望和向往，正是教育给予他们的。教育是一种能力的赋予，它可以让人们拥有改变自己命运的力量。通过支教，我明白了教育的力量是无穷的，它可以改变一个人的命运，让他们走出贫困，找到属于自己的幸福。同时，我也明白了作为一名大学生，我们有责任去支教，为贫困地区的孩子们提供更好的教育资源，让他们有机会接受良好的教育，改变自己的命运。

最后，支教让我成长了许多。在支教的过程中，我面对了许多困难和挑战，但我从中学会了坚持和勇敢。面对那些渴望知识的孩子们，我不能退缩，我要坚持下去，给他们带去更多的知识和希望。通过支教，我也学会了倾听和关心，我学会了与孩子们建立起良好的师生关系，帮助他们解决问题，给予他们关心和鼓励。这一切都让我成长了许多，让我变得更加坚强和自信。

总之，支教是一场心灵的洗礼，它让我深刻地感受到了教育的重要性和力量。通过支教，我明白了教育可以改变一个人的命运，让他们走出贫困，找到属于自己的幸福。同时，我也成长了许多，学会了坚持和勇敢，学会了倾听和关心。支教是我大学生活中最有意义的一段经历，它让我对教育有了更深的理解和认识，也让我明白了自己的责任和使命。我将继续支教，并为贫困地区的孩子们尽自己的一份力量。

支教有感 篇二

支教的意义与责任

每当我回忆起支教的那段经历，内心总是充满着感慨和思考。支教不仅是一种身心的磨砺，更是一种责任与使命。

支教的意义在于改变命运。贫困地区的孩子们由于家庭的经济困难，往往无法接受良好的教育资源。而支教的目的就是要为他们提供更好的教育机会，让他们有机会改变自己的命运。通过支教，我看到了孩子们对知识的渴望和对未来的希望。他们虽然生活在贫困的环境中，但他们依然有着对美好未来的向往。支教不仅可以为他们提供知识，更可以激发他们的学习兴趣和自信心，让他们有机会追求自己的梦想，走出贫困，找到属于自己的幸福。

支教的责任在于传递爱与关怀。贫困地区的孩子们往往缺乏对家庭和社会的关爱，他们需要的不仅仅是知识，更是一份关怀和鼓励。作为一名支教者，我们需要给予他们更多的关心和鼓励，让他们感受到社会的温暖和关爱。在支教的过程中，我学会了倾听和关心，与孩子们建立起良好的师生关系，帮助他们解决问题，给予他们关心和鼓励。通过支教，我明白了自己的责任和使命，我将继续为贫困地区的孩子们尽自己的一份力量，让他们感受到爱和关怀。

支教的使命在于培养未来的希望。贫困地区的孩子们是祖国的未来，他们的成长和发展关系到国家的未来和命运。支教的使命就是要为他们创造更好的成长环境，培养他们的能力和素质，让他们成为有用之才。通过支教，我明白了教育的力量是无穷的，它可以改变一个人的命运，让他们走出贫困，找到属于自己的幸福。作为一名大学生，我们有责任去支教，为贫困地区的孩子们提供更好的教育资源，让他们有机会接受良好的教育，成为国家的栋梁之才。

总之，支教不仅是一种身心的磨砺，更是一种责任与使命。通过支教，我们可以改变贫困地区孩子们的命运，为他们创造更好的成长环境，培养他们的能力和素质。同时，我们也需要给予他们更多的关怀和鼓励，让他们感受到社会的温暖和关爱。作为一名支教者，我们有责任去传递爱与关怀，培养未来的希望。让我们一起为支教事业贡献自己的一份力量，为贫困地区的孩子们带去更多的希望和阳光。

支教有感 篇三

　　伴随六月变幻莫测的天气，时而热火朝天，时而狂风暴雨，我走进了信宜市北界中心小学。已经好几天了，每个方面的工作由原来的一窍不通，变得现在的一切顺顺利利了，对孩子的问题也因此有感而发。

　　每个孩子都有一颗

接近你的心。面对这群天真活泼的孩子，我感觉到既熟悉又陌生。即使知道眼前这些孩子也是曾经不久前的自己，但有的时候他们显得就是那么的陌生。我熟悉当年的自己也是那样好动，好玩，好说话；我陌生当年的自己是否也像他们一样不听话，总是跟着长辈唱着反调但不管怎么样，每一个孩子心中都活着许多个能够给他们带来温暖和爱的人，这些人也就是在他们身边和他们一起生活的人。这些人在他们的心中就像没有任何污染的小溪流，清澈见底，水声有时急速，有时缓慢，但会一直滋润着他们的心灵；这些人在他们的心中永远是一个学习的榜样，很多时候一些话或者一个小的.举动可以令孩子改变很多。

　　每个孩子都是上帝牵着手来到这里的天使。每一个孩子刚出生，就是一张白纸，白纸最终绘制出来的图形一半来自环境一半来自自己。其实每一个孩子都会潜移默化受到身边环境的影响，就像一片贫瘠的土地，你播下什么样的种子，你就会收获什么样的果实。每个孩子成长的过程也是一棵树苗的成长过程，它既需要阳光也需要雨露，既需要风雨的磨练也需要大树的呵护。

　　每个孩子都是一片不同的叶子。每个孩子虽然很小，但都会有他们内心的心灵世界，而我们这些带路人，却往往忽略这一点。每个孩子都需要自己成长的空间，而不是父母拿来判断自己输赢的工具，作为父母或老师也应该知道孩子可以根据他们自己的兴趣爱好去做，一样会做得更好。作为孩子的引路人，只是每个孩子的参考，而不是让孩子走自己为他们规划好的路线