手工课想起了我的爸爸作文【精彩3篇】
手工课想起了我的爸爸作文 篇一
手工课是我最喜欢的一门课程,因为每当我坐在课桌前,拿起一根麦穗,一块布料或者一根绳子时,我就会想起我的爸爸。我爸爸是一位手艺精湛的木匠,他的手艺不仅仅是一门手艺,更是一种艺术,一种传承。每当我在手工课上细心地制作手工作品时,我仿佛能感受到爸爸的陪伴和爱。
我小时候,经常跟随爸爸去他的工作室。那个工作室是他的天地,里面摆满了各种木料、木工工具和他制作的木制作品。我喜欢看着爸爸认真地操作着锯子、刨子和锤子,将一块普通的木头变成一个美丽的艺术品。他总是耐心地教我如何使用工具,如何处理木料,如何打磨木制品。爸爸总是笑着对我说:“孩子,手艺需要耐心和细致,只有这样才能制作出精美的作品。”我深深地被他的话所感动,也被他的技艺所折服。
手工课上,我仿佛能看到爸爸的身影。每当老师给我们布置手工作业时,我总是格外兴奋,因为我知道我可以发挥自己的创造力和技巧,制作出一件独一无二的作品。我会仔细地选择材料,用心地设计图案,并且尽力做到每一处都完美无缺。当我完成作品时,我总会想起爸爸的笑容,他会为我鼓励和赞美。
手工课不仅让我想起了爸爸,也教会了我许多重要的品质。我学会了耐心和细致,因为手工作品需要我们一步步地完成,不能急于求成。我学会了专注和创造力,因为在手工过程中,我们需要动脑筋去设计和创新。最重要的是,手工课让我感受到了家的温暖和爱的力量。
手工课想起了我的爸爸作文 篇二
手工课是我最喜欢的一门课程,因为在这里我能够感受到爸爸的陪伴和爱。我爸爸是一位手艺精湛的木匠,他的手艺不仅是一门手艺,更是一种艺术,一种传承。每当我在手工课上细心地制作手工作品时,仿佛能够与爸爸的技艺相连,感受到他对我的爱和鼓励。
我小时候,经常跟随爸爸去他的工作室。那个工作室是他的天地,里面摆满了各种木料、木工工具和他制作的木制作品。我喜欢看着爸爸认真地操作着锯子、刨子和锤子,将一块普通的木头变成一个美丽的艺术品。他总是耐心地教我如何使用工具,如何处理木料,如何打磨木制品。爸爸总是笑着对我说:“孩子,手艺需要耐心和细致,只有这样才能制作出精美的作品。”我深深地被他的话所感动,也被他的技艺所折服。
手工课上,我仿佛能看到爸爸的身影。每当老师给我们布置手工作业时,我总是格外兴奋,因为我知道我可以发挥自己的创造力和技巧,制作出一件独一无二的作品。我会仔细地选择材料,用心地设计图案,并且尽力做到每一处都完美无缺。当我完成作品时,我总会想起爸爸的笑容,他会为我鼓励和赞美。
手工课不仅让我想起了爸爸,也教会了我许多重要的品质。我学会了耐心和细致,因为手工作品需要我们一步步地完成,不能急于求成。我学会了专注和创造力,因为在手工过程中,我们需要动脑筋去设计和创新。最重要的是,手工课让我感受到了家的温暖和爱的力量。
手工课让我更加珍惜与爸爸的时光,也让我明白了手艺的重要性。我希望将来能够继承爸爸的手艺,成为一位优秀的木匠,用我的手艺传承爸爸的爱和智慧。无论在手工课上还是在生活中,我都会牢记爸爸的教导和鼓励,用心地对待每一件事情,用心地制作每一个作品。
手工课想起了我的爸爸作文 篇三
手工课想起了我的爸爸作文
昨天晚上有时间回到家,正好和女儿玩游戏。
当女儿与我翻到《制作与手工》的书页时,女儿看到了用家里用的塑料袋为原料,就说到:“我们也一起做这样的手工作品吧”我答到:&l读后感dquo;好的,哪咱们开始吧”女儿找来了A4纸、塑料袋、剪刀和胶棒等,我则拿了一只塑料袋先试,女儿看到后说还是让自己先来做吧,女儿用两只手将塑料袋的两只角拿好,然后在原地转了两圈,空气转到了塑料袋内,并用自己的小手将塑料袋口抓紧,并
交到我的手里,我接过来后,给塑料袋进行了绑紧处理,女儿见第一个“作品”出来后,高兴的不得了,接着女儿用同样的方法制作了10多个类似的作品,我一一将它们固定好。然后是对照书本上的图案,给充气的塑料袋贴眼睛、鼻子等附件,女儿用笔在纸上画好后,我用剪刀剪下,女儿在剪好的`纸上附上胶水,最后由我来给粘贴,第一个真正的手工作品就做好了。女儿拿起来让我和妻子看,随后又参照第二个图案做,等第二个图案做完后,女儿突然提议将其中最大的一个塑料袋解开,等解开后,女儿又用小塑料袋装到大塑料袋内,然后充足了空气再扎实,并称其为(有宝宝)“怀孕”了的塑料袋。
游戏一直进行到21时40分,然后女儿整理书和书包,我整理塑料袋等,女儿开心的进入了梦乡。