学生《草房子》读后感【通用3篇】
学生《草房子》读后感 篇一
《草房子》是一部让我深受触动的小说。通过细腻的描写和真实的情感，作者巴金展现了一个贫困家庭的生活，揭示了社会不公和人性的复杂性。
小说以草房子为背景，讲述了贫苦农民家庭的生活。在这个草房子中，生活着五口人，他们勤劳、善良但却被命运所压迫。小说中的父亲是一个憨厚的农民，他为了生活费努力工作，但却经常受到恶劣的待遇。母亲则是一个顾家的妇女，她默默地承担着照顾家庭的责任。两个孩子也是勤劳好学，但由于家庭的贫困，他们无法接受良好的教育。小说中的描写让我深深地感受到了他们的艰辛和无奈。
小说中，作者通过细腻的描写表达了对社会不公的思考。贫困、不公和压迫是小说的主要主题之一。作者通过描写贫苦农民的生活，展现了他们被剥削和压迫的现象。小说中的父亲曾多次被地主欺负，而且他们的努力往往被无情地打击。小说中还出现了一些社会不公的现象，比如贫苦农民无法接受良好的教育，而富人却能够享受到更好的资源和待遇。这些描写让我深深地反思了社会的不公和贫困问题。
此外，小说还展现了人性的复杂性。作者通过描写人物的情感和行为，展现了人性的多面性。小说中的父亲虽然被压迫，但他却始终保持着善良和正直的品质。母亲则是一个懂得付出的妇女，她用自己的努力来支撑着整个家庭。两个孩子也是勤劳好学，他们通过努力来改变自己的命运。小说中还出现了一些贪婪和自私的人物，他们只顾自己的利益而不顾他人的生活。这些描写让我对人性有了更深入的认识。
总的来说，学生《草房子》让我深受触动。小说通过细腻的描写和真实的情感，展现了贫困家庭的生活，揭示了社会不公和人性的复杂性。阅读这部小说，让我对社会问题有了更深入的思考，也让我更加珍惜现在的生活。
学生《草房子》读后感 篇三
学生《草房子》读后感
教育家说：“书是智慧的钥匙。”史学家说：“书是进步的阶梯。”文学家说：“书是人类的营养品。”迷惘者说：“书是心中的启明星。”奋斗者说：“书是人生的向导。”《草房子》就是这样的书，它像一道心灵鸡汤，滋润着每一个读者的心。
这本书讲述了男孩桑桑在油麻地小学刻骨铭心、终生难忘的小学生活。在这里有机智聪明的桑桑，信守承诺的杜小康，成熟稳定的细马，心地善良的纸月，自尊心强的陆鹤，个性鲜明的'秦大奶奶……个个都令我难忘。而这本书最令我难忘的还是同学、朋友之间那种纯洁的友谊。
为了让纸月按时上学，不再被刘一水欺负，桑桑与比自己强壮许多的刘一水一伙
友谊是是人性最质朴的交流，是人间最美好的情感，而这种情感在我们孩子的身上得到了最好的诠释。记得有一次，我的板凳坏了，无奈，只有搬回家修理，但我的腿有伤，无法搬重物。与我同学五年的张子蒙得知后，立马赶来帮助我。放学时，张子蒙帮我一起收拾完文具后，朝手上吹了两口气，拍了拍手，两手拖住板凳的横杠，费力地抱了起来，居然一口气下了四楼。看着气喘吁吁的张子蒙，我不好意思地说：“我来搬会儿，你歇歇吧。”张子蒙故作轻松地说道：“没事，这小小的板凳累不着我。我们可是最好的朋友，好朋友之间就应该互相帮助，再说了，你的腿伤了，我就更应该帮助你了！”就这样边走边聊，我们好一会儿才走到电焊铺，谁知，电焊工叔叔居然没在，留给我们的是无尽的失望。我们垂头丧气地往回走，遇到了迎面而来的沙碧莹，看我俩一副没精打采的样子，她急忙询问怎么回事。我将事情的来龙去脉告诉了她，听完我的诉说，沙碧莹二话没说，直接将我的板凳带到她家附近的电焊铺维修去了。看着身边的张子蒙和远去的沙碧莹，我的心里暖暖的。
像这样的故事，在我们的身边无时无刻不在发生，装点着童年的记忆。再过两三个月，我们就要告别温馨的小学校园，各奔东西，但“友谊地久天长”，相信这份纯洁的友谊会永驻心间。
