大森林里的小木屋的小学生读后感(精选3篇)
大森林里的小木屋的小学生读后感 篇一
《大森林里的小木屋》是一本我非常喜欢的童话故事。故事中的小木屋位于一个神奇的大森林里，小木屋的主人是一位善良的老奶奶。这个故事让我感受到了友善、勇敢和爱的力量。
故事开始，小木屋被一位可爱的小女孩发现。小女孩非常好奇，决定进入小木屋探险。她发现小木屋里的一切都是那么温馨和舒适，她感到非常开心。老奶奶看到小女孩，非常高兴地邀请她一起住在小木屋里。于是，小女孩和老奶奶开始了一段美好的生活。
在小木屋里，小女孩学到了很多重要的道理。她学会了尊重老人，关心他们，并帮助他们。她也学会了与动物朋友相处，保护大自然。在小木屋的院子里，她与小鸟、小兔子和小松鼠成为了好朋友。他们一起玩耍、分享快乐，小女孩感到非常幸福。
故事中的小女孩还学会了勇敢。当有一只可怕的大狼来袭时，小女孩没有害怕，她勇敢地站了出来，保护了小木屋里的每一个人和动物。她告诉大狼，我们要友善相处，不能伤害别人。大狼被小女孩的勇敢和善良所感动，改变了自己的行为，成为了大家的朋友。
这个故事告诉我们友善和爱的力量是无穷的。只要我们善良对待他人，关心大自然，勇敢面对困难，我们就能创造出美好的生活。我从这个故事中学到了很多，我要像小女孩一样，善待他人，保护环境，勇敢面对困难。
《大森林里的小木屋》是一本富有教育意义的童话故事，它提醒我们要有善良、友善和勇敢的品质。我喜欢这个故事，它让我明白了什么是真正的幸福和美好的生活。
大森林里的小木屋的小学生读后感 篇二
《大森林里的小木屋》是一本充满魔幻和温情的童话故事。我读完这本书后，被故事中的情节和人物深深吸引，感受到了友谊和勇气的重要性。
故事中的小木屋给我留下了深刻的印象。它是一个神奇的地方，里面的一切都是那么温暖和舒适。小木屋的主人是一位善良的老奶奶，她对待每一个人和动物都充满了关爱。小女孩进入小木屋后，也被这份温情所感动。她在小木屋里学到了很多有用的知识和品质。
在小木屋里，小女孩结识了一群可爱的动物朋友。他们一起玩耍、分享快乐。我很喜欢小女孩和小动物们之间的友谊，他们彼此关心、互相帮助。这让我明白了友谊的重要性，我们应该善待他人，与他人和睦相处。
故事中的小女孩还展现了勇气和坚韧的品质。当有一只可怕的大狼来袭时，小女孩并没有退缩，而是勇敢地保护了小木屋里的每一个人和动物。她告诉大狼，我们应该友善相处，不伤害别人。这份勇气和善良感动了大狼，它改变了自己的行为，成为了大家的朋友。这让我明白了勇气和善良的力量是无穷的。
通过阅读《大森林里的小木屋》，我学到了很多重要的道理。友谊和勇气是我们生活中不可或缺的品质。我要像故事中的小女孩一样，善待他人，勇敢面对困难。我相信，只要我们拥有友谊和勇气，我们就能创造出美好的生活。
总之，我非常喜欢《大森林里的小木屋》，这本书让我感受到了友谊和勇气的重要性。我希望能像故事中的小女孩一样，善待他人，勇敢面对困难，创造出美好的生活。这本书给了我很多启示和思考，我会将其中的道理融入到我的日常生活中。
大森林里的小木屋的小学生读后感 篇三
大森林里的小木屋的小学生读后感
大森林里的小木屋读后感（一）
本周，我读了《大森林里的小木屋》，是美国的罗兰。英格斯。怀特-----美国的一位拓荒者家庭的女儿，根据自己早年的经历写成的。
主要内容：罗兰和爸，妈，姐姐玛丽，妹妹琳琳一起生活在威斯康兴州佩平镇附近大森林里的一幢小木屋里。一年四季，大自然景象变化无穷，她们的家庭生活温馨而甜蜜，爸打猎，种地，妈料理家务，照料孩子，爸闲下来就给孩子们讲故事，拉琴，唱歌，其乐无穷。
这本小说已经成为现代儿童文学的经典之作。罗兰天真，好奇，细腻，活泼，对事物非常敏感，具有很强的审美能力，随着年龄的增长，她又体现出勤劳，勇敢，坚毅，热爱自由的品德。
罗兰的经历是多么的丰富多彩。我觉得罗兰一家人的生活比现在还美好，我真想穿过时空隧道，去罗兰的生活中体验一下。他们可以参加舞会，做奶酪，三明治还有好多好多可以亲手做的.东西，可如果在现在，爸爸妈妈一定会说：“这些都是垃圾食品。快去背单词，写作业。”罗兰一家靠打猎为生，生活困难，但是他们生活的很快乐。他们一家的生活和我现在的生活没有一点相同之处。我们每天生活在课本，试卷的包围中，大自然离我们很远，也体会不到生活的艰辛。而罗兰他们生活在美丽的大自然中，他们既与大自然搏斗，又与大自然和谐相处，多么美好啊。
读了这本书，我深深地被罗兰一家吸引，仿佛与他们一起度过了一段与众不同的生活，我喜欢罗兰他们一家。
《大森林里的小木屋》读后感（二）
这本书的作者是美国作家劳拉。英格斯。维德尔，以第三人称新奇独特的视角，描写了劳拉幼年时，在美国威斯康星大森林一座小木屋里，和爸爸、妈妈、姐姐玛丽，妹妹卡瑞一起艰难生存的故事，那里有熊、鹿等野兽，主要靠爸爸捕食为生。可是，这么艰苦的环境，在作者笔尖下却是那么其乐融融，满是温馨、惬意的感觉，让人十分羡慕。
最让我向往的是劳拉一家做面包、烤饼干。每逢星期六，妈妈总是要给劳拉、玛丽一人一块面团，来做一个小面包，也可以烤一些小饼干，我想，这真是一件美好的事情。倘若现在，你对家长说：“我要烤饼干！”如果脾气好些的也许会说：“还是快去记单词吧，别烤了！”()脾气坏点的兴许会立马暴跳如雷，河东狮吼般嚷道：“你个孩子，闹腾什么！作业弄完了吗？赶紧写去！”
劳拉、玛丽生活在无限的自由空间里：爸爸教她们做糖块，雕刻作品，妈妈教她们做衣服，织手套……
每当想起劳拉、玛丽光脚奔跑时，我就一阵心寒，那滋味，是酸、是甜、是苦、是辣、是咸，我也说不清，这个五味瓶在我心底不停地翻腾，这滋味，等你读完了就明白了！
大森林里的小木屋读后感（三）
假期里我读了一本书《大森林里的小木屋》，是美国的女作家劳拉怀尔德写的。
很久很久以前，在一个大森林里有一个小木屋，住着罗拉，妹妹小凯利，爸爸妈妈一家。冬天，爸爸一大早就拿着捕捉器出门，他把捕捉器放在草地上，只要动物的脚被夹住，爸爸就会捕捉到一只动物。这一天，爸爸就捕到一只熊和一头猪。冬天，他们家的食物可丰富了，有肉，胡萝卜，奶酪……下雪的时候，他们几个孩子就爬到树木上，
我觉得罗拉的爸爸非常善良，他每次打猎，看到非常可爱的小动物，就不会杀死他们。妈妈对三个小宝贝非常好，每天都给小宝贝做纸娃娃玩。他们一家过着快乐的日子。晚上的时候，一家人围着炉火，爸爸一边唱歌一边拉小提琴，给全家人听。想着那样的情景，可真是温馨啊。
小木屋系列一共有九本，我正在读第二本，我非常喜欢看，同学们，你们也来看看这本书吧。
大森林里的小木屋读后感（四）
《大森林里的小木屋》这本书的故事是100多年前发生在美国的事情。它的作者罗兰。英格斯。怀特写的就是她自己和姐姐度过的童年。这系列书一共有16本。其中《大森林里的小木屋》是第一本。它的主要人物是罗兰、玛丽、她们的妈妈卡洛琳和爸爸查尔斯。罗兰和玛丽是可爱的小女孩，罗兰的胆子很大，而玛丽胆子却很小。她们的妈妈心灵手巧，她们的爸爸一天忙到晚，还每天晚上给小宝宝们拉小提琴。这本书主要是写爸爸出去打猎，家里面发生的事情，还有爸爸打猎的故事。他们在威斯康星大森林里建起了小木屋，小木屋建的很牢固，她们在这个温暖的家里快乐地生活。有时爸爸还带他们去滑雪橇呢！
他们的生活充满了快乐，他们与大自然牵着手，与动物朋友一起游戏。我也想和他们一样，做大自然的朋友，做动物的朋友。
我认为这个故事很好听、很动人，有时也很恐怖。“小木屋”系列的这些书，如果让父母看，他们会认为这本书是用来教育孩子看的；如果让小朋友来看，就会觉得这是一本让他们增长知识的“百宝箱”;如果让老人看，就会觉得这是一本令人感到快乐的书。因为里面讲的就是一个和我们差不多大的小女孩遇到事情是怎样做的，她们的父母是怎样教育她的。还可以从里面读出很多的生活常识。这本书里面有很多好词、好句和精彩的片段，很适合小学生阅读。
