看《窗边的小豆豆》有感(优质3篇)
看《窗边的小豆豆》有感 篇一
《窗边的小豆豆》是一部由日本作家川端康成所著的小说。这部小说以日本战后时期为背景，讲述了一个关于爱与孤独的故事。通过阅读这本小说，我深受触动，思考了很多关于人性和生活的问题。
小说中的主人公小豆豆是一个身患矽肺病的年轻女性，她因为疾病而被迫与世隔绝，在一个窗户边度过了大部分的时间。她的窗户是她与外界沟通的唯一途径，她通过窗户观察着外面的世界，思考着人生的意义。
通过小豆豆的观察，我意识到了人们对于自由的渴望。小豆豆羡慕着窗户外面的人们，她们能够自由地行走、交流、享受生活的乐趣。而她却被疾病所限制，无法离开窗户，无法与外界真正接触。这种对自由的渴望在我心中引发了强烈的共鸣。我们每个人都有自己的窗户，有自己的限制和束缚。有时，我们渴望逃离这些束缚，追求自由。但是，我们是否真的能够实现自由呢？小豆豆告诉我，自由并不是外在的状态，而是一种内心的态度。即使身处困境，我们仍然可以保持内心的自由。
另一方面，小豆豆也教会了我关于孤独的思考。在她的窗户边，她经历了无数个日日夜夜的孤独。她渴望有人陪伴，渴望有人能够理解她的内心世界。然而，她却发现自己始终无法真正与他人相通。这让我想起了自己曾经的孤独时刻。在人生的旅程中，我们经历过孤独，也经历过被人理解和陪伴的时刻。孤独是人生的一部分，它可以让我们更加深入地思考自己的内心世界，也可以让我们更加珍惜与他人的相处。小豆豆告诉我，孤独并不是一种消极的体验，而是一种让我们成长和思考的机会。
通过《窗边的小豆豆》，我对于人性和生活有了更加深刻的理解。小豆豆的故事让我重新审视了自己的生活，思考了自由和孤独的意义。我相信，只有真正理解了这些，我们才能够更好地面对人生的挑战，找到内心的平静和自由。
看《窗边的小豆豆》有感 篇三
看《窗边的小豆豆》有感800字
童心是一个很奇特的东西，它可以让黑白的世界变得绚丽，可以让复杂的思维变得简单，可以让沉闷的时间变得风趣。描述童心很容易，保持一颗童心却很难。每个人的初始都是单纯的，对世界充满好奇，随着点点滴滴的成长，许多人被世态的变迁磨灭了童心，变得世故，也逐渐遗忘了曾经那个充满欢笑与无知却令人倍加珍惜的童年。
童心是充满欢乐的。日本作家黑柳彻子借着自己对童年的回顾唤醒人们沉睡已久的童心，唤醒人们对童年欢乐的记忆。在小豆豆眼中，每一天的阳光都是崭新的，每一秒的生活都是无比幸福的，尽管她是一个刚读一年级就被退学
童心是充满想象力的。小林宗作先生是一位成功的校长，是一位和蔼的长辈，更是一位永葆童心的教育家。我很羡慕小豆豆，羡慕巴学园所有的'学生，因为他们遇到了最懂孩子心的老顽童校长。小林先生将废旧的电车改为教室，每一节课想学什么科目由学生自己决定，每次吃饭前都会合唱一首歌或讲笑话。这些看似另类的教学方式，正是童心的体现，一个没有童心的人，是不会有如此标新立异的想法的。
童心是充满相互关爱与尊敬的。在小林先生看来，给孩子们最好的爱就是尊重。每个小孩子都有自己对世界独到的见解，有时会让大人感到荒谬，甚至会遭来谴责，而小林先生永远尊重孩子们千奇百怪的想法，哪怕它不符合正常的思维逻辑。
小豆豆是幸福的，因为小林先生，她拥有一个别样却丰富多彩的童年，拥有一颗不会随童年的消逝而消逝的童心。太过紧密的逻辑思维会麻木我们的思想，童心却可以让我们以孩子般的眼光观察世界，发现很多我们曾经从未关注过的新奇。所以，童年虽然消失了，但别让童心也就此驻足。
