《珍爱生命》读后感【精选6篇】
《珍爱生命》读后感 篇一
《珍爱生命》是一本感人至深的书籍，它深刻地触动了我的心灵。通过作者的真实经历和感悟，我深刻认识到了生命的宝贵和无可替代性。
这本书主要讲述了一个年轻人在一次车祸中失去了双腿的故事。在面临残疾和无法行走的困境下，他曾经陷入了绝望和自卑的情绪中。然而，他并没有放弃，反而通过努力和坚持，重拾了对生活的热爱，并成为了一名成功的残疾人士。他用自己的经历告诉我们，生命中的挫折和痛苦只是人生路上的一道坎，只要我们勇敢面对，努力奋斗，就一定能够战胜困难，迎接更美好的未来。
读完这本书，我深深地被主人公的勇气和坚持所感动。他在失去双腿后并没有选择放弃生活，而是积极面对现实，用乐观的心态和积极的行动改变了自己的命运。他通过学习适应残疾人生活的技能，不仅能够自理自足，还能够通过自己的努力帮助其他残疾人。他的故事让我明白，生命中遭遇的困难和痛苦并不可怕，重要的是我们如何去面对和处理这些问题。
这本书还让我明白了生命的宝贵和无可替代性。我们每个人都只有一次生命，每一天都应该珍惜和感恩。在书中，主人公通过自己的经历告诉我们，生命中的每一天都值得我们去珍惜，不论是快乐的时刻还是困难的时刻。我们应该对自己的生活充满热情和希望，用积极的态度去面对生活中的挑战和困难。
阅读《珍爱生命》让我深深地思考了人生的意义和价值。生命并不是一帆风顺的，充满了无数的坎坷和挫折，但只要我们珍惜生命，坚持努力，就一定能够找到属于自己的幸福和成功。这本书给了我信心和勇气，让我明白了生命的真谛。我将会珍惜每一天，用积极的态度去面对生活中的一切，努力追求自己的梦想，并且帮助他人，让世界变得更美好。
《珍爱生命》读后感 篇二
《珍爱生命》这本书给了我很深的触动和思考。通过主人公的经历，我深刻认识到生命的脆弱和宝贵，以及面对困境时的勇气和坚持。
这本书讲述了一个年轻人在一次严重车祸中失去了双腿的故事。在面对残疾和无法独立生活的困境时，他曾经陷入了深深的绝望和自卑之中。然而，他并没有放弃，而是通过努力和坚持，重新找到了生活的希望和意义。他通过学习适应残疾人生活的技能，不仅能够自理自足，还能够通过自己的努力帮助其他残疾人。他的故事让我明白，生命中的困难和挫折只是人生路上的一道坎，只要我们勇敢面对，努力奋斗，就一定能够战胜困难。
读完这本书，我深深地被主人公的勇气和坚持所感动。他在失去双腿后并没有选择放弃生活，而是积极面对现实，用乐观的心态和积极的行动改变了自己的命运。他通过自己的努力和奋斗，不仅找回了生活的信心和勇气，还成为了一名成功的残疾人士。他的故事让我明白，生命中的每一天都是宝贵的，我们应该用积极的态度去面对生活中的挑战和困难。
这本书还让我深思生命的意义和价值。生命是无可替代的，每一天都值得我们去珍爱和感恩。我们应该用积极的态度去面对生活中的一切，不论是快乐的时刻还是困难的时刻。我们应该珍惜自己的生活，用心去体验和感受，用爱去关怀他人，让世界变得更美好。
通过阅读《珍爱生命》，我深深地明白了生命的宝贵和脆弱。生命只有一次，我们应该用积极的态度去面对生活，珍惜每一个瞬间。无论遇到多大的困难和挫折，只要我们坚持努力，就一定能够找到属于自己的幸福和成功。这本书给了我很大的启示和勇气，我将会珍爱每一天，用积极的态度去面对生活中的一切，努力追求自己的梦想，并且帮助他人，让世界变得更美好。
《珍爱生命》读后感 篇三
通过这本书，让我明白了四点：
1、讲究卫生
2、重视环保
3、珍爱生命
4、健全人格
5、掌握安全交通知识
1998年除夕，西南某县。在这喜气洋洋的岁末之夜，陈莉和家人一起在客厅看着春节联欢晚会，浓郁的亲情让每个成员都感受到家的温暖。
不对！这时陈莉起身朝厨房走去，她隐约闻到一丝煤气的味道。打开厨房的门，一片漆黑伴着一股刺鼻的气味直冲脑门。她有些惊慌，赶忙叫妈妈。妈妈闻声赶来，慌乱之中被绊倒在地。妈妈，你怎么啦？陈莉一边叫着，一边伸手去拉电灯的开关。不要！爸爸急匆匆地跑了过来。可是已经晚了，电灯只闪了一下，就在轰然的爆炸中永远失去了光芒！可怜的陈莉和妈妈都在这一夜和我们永别了......
类似这样地例子数不胜数，看完了这些例子，我的心不禁一颤：人的生命都只有一次，许多人为了这珍贵一次，想出所有的办法，特别想让自己长生不老，可是，只因交通、家庭安全知识的淡薄，这美丽的生命就在一瞬间从这个世界永远地消失了......假如陈莉的爸爸能早一点教给陈莉一些安全常识；假如陈莉能早一点学到这些安全常识，这样的悲剧还会发生吗？她的事故还会做书中的例子吗？一定不会的；假如其他的一些遇难者也能学会这些安全知识，悲剧还会发生吗？也同样是一定不会的呀！但是这些都已经是假如了，假如这两个字给我留下的是血淋淋地教训，让我看到后一次又一次地被震撼......
据统计，我国中小学生因交通事故、治安事故......而死亡的，平均每天就有40多人，相当于一个班的学生消失！这是多么触目惊心的数目啊！这其中也许有我、有你、有他和她，这是多么让人难以接受的事实呀！
严峻的事实再次告诉我们，危险不仅仅是坏人造成的！安全意识淡薄和不良的生活习惯，都是造成意外的源头。所以，树立牢固的安全意识，养成良好的生活习惯，对我们的健康成长是非常重要的！
看完这本书，我暗暗下定决心：作为一名少先队员，应该一丝不苟地学习交通、家庭安全知识......不仅要自己学好这些知识，还要义务地去向其他人做好宣传，让更多的人都意识到生命的重要性，都懂得珍惜生命，自我保护。只有这样，我们的社会才能减少悲剧的发生。只有这样，我们的世界才能变得更加健康美好！
相信这不止是我的决心，一定也是你的！
《珍爱生命》读后感 篇四
高尔基说过：“书籍是人类社会进步的阶梯”。在上个星期天上午，我随手可以拿出自己一本研究杂志《珍爱自然生命》。开头标题能够吸引住了我，我迫不及待地继续通过读了这样下去，读完后，我被深深地感到震撼了。
这篇文章的主要内容是：一个人去森林里砍树，砍一棵大树。 树倒在他的右腿上。 他试图用斧头砍树。 没想到，斧头的柄断了。 他害怕唯一的生存工具，电锯，会打断他的右腿。 他干脆包扎，一步一步走出森林，他被救了！
当我读到”他在难以想象的痛苦中，一寸一寸地向前挣扎，尽管他短暂地把自己打扮成，奇迹般地复活了，向死亡和魔鬼挥手告别”.眼泪流到脖子上。这显示了创造生命奇迹的坚强意志！
本文在记录器的行为在当时写伤让我想起了我自己的，我不喜欢他勇敢地站起来。春节期间我还记得，我和全家人一起包饺子，我母亲叫我去切萝卜皮。 OMG，切断手该怎么办呢？我不苦苦求着，但妈妈不能被反击的生活，我只好乖乖地去了。因为我的搭档和我急一起玩，所以我切得太快了。我切得太快，没有集中注意力，过了一会儿的话，满手都是血，我盯着，过了好一会儿才反应过来，立即大声喊叫，我的母亲来对我的问候，帮我包扎好伤口，我渐渐停止了哭泣，我在玩游戏，直到饺子，想到这里，我很惭愧，脸红得厉害，因为伐木工断脚沉着冷静，毫无惧色，但我哭了，因为它伤害了一点比我更樵夫相比真是天壤之别啊。我是来了不少的风风雨雨，我下定决心，面对困难不会退缩，我要遇到的困难了。
读完《珍爱自己生命》这篇论文文章后，我知道了对于我们在生活中遇到一些困难时，要自强学生自立，要迎难而上，成为社会生活的强者。
《珍爱生命》读后感 篇五
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。在上个星期天上午，我随手拿出一本杂志《珍爱生命》。开头标题吸引住了我，我迫不及待地继续读了下去，读完后，我被深深地震撼了。
短文的主要内容是这样的：有一个人去森林砍树，砍倒了一棵大树。树倒下去时砸到了他的右腿。他先用斧头想砍断大树。不料，斧头的柄断了。他担心唯一的求生工具电锯折断，他只好用电锯狠心地砍断了他的右腿。他简单包扎了一下，一步一步爬出了森林，他获救了！
当我读到“他努力地向前爬，一寸一寸，每爬一下，他都要忍受常人难以想象的痛苦，虽然他简单地包扎了一下——他竞奇迹般的爬了出来，向死神和恶魔挥手告别时。”我的内心被深深地震撼了。而泪水也悄然地流到了脖子处。由此可见，正是坚强的毅力，才创造出生命的奇迹！
这篇短文里的伐木工人的行为让我想起了自己，在受伤时，我没有像他那样勇敢地站起来。记得在春节的时候，我和全家人一起包饺子，妈妈叫我去削萝卜皮。妈呀，削到手了可怎么办呀？我苦苦求着不去，可是母命不可违，我只好乖乖地去了。因为我急着和我的伙伴一起玩耍，所以我削得飞快。我削得太快，注意力又不集中，所以过了一会儿，满手都是血，我呆呆地看着，过了好一会儿才反应过来，马上大声哭了起来，妈妈来了，对着我嘘寒问暖，帮我包扎好伤口，我才渐渐停止了哭泣，我一边玩着游戏，直到吃饺子，想到这里，我无地自容，脸红得厉害，因为那个伐木工人断了腿都镇定自如，毫无惧色，而我却因为一点小伤就大哭不止，我和伐木工人相比，真是天壤之别啊。我今后还会遇到许多风风雨雨，我下定决心，面对困难不会再退缩，我要迎难而出。
读完《珍爱生命》这篇文章后，我知道了我们在生活中遇到困难时，要自强自立，要迎难而上，成为生活的强者。
《珍爱生命》读后感 篇六
这个星期，我们思想品德课学到了珍爱生命这一主题。这一课告诉我们生命只有一次，是宝贵的，无论遇到多大挫折，都不能轻易放弃生的希望，要勇敢的活下去，还告诉了我们延长生命是珍惜生命的最高境界。
上完这课后，我感悟很深。我觉得我们确实应该珍惜生命，不能够认为生命很轻微，动不动就不想活了。我们应该坚强起来，不要轻生，无论遇到多大困难，都不能够放弃生的希望；但是我们不能因为要珍惜生命，就贪生怕死，如果我们的死能够换来大多数人的利益，能让有限的生命焕发光彩，使生命的价值得以延长，那么我们就死得其所来。以上两种珍惜生命在汶川大地震时，从谭千秋与乐刘会两人身上得到充分体现：谭千秋是一位五十多岁的教师，在地震发生的时候，她勇敢地组织学生撤退，到最危急的时刻，还剩下四名学生在班上，而此时逃出去已经不太可能了， 这时，谭老师奋不顾身地冲了上去，用身体抱住孩子。
等救援人员将她们挖出来时，谭老师虽然死了，可她用有限的生命焕发光彩，用自己的生命拯救了四个孩子，她的死比泰山还要重；而年仅22岁的乐刘会在地震时被困于废墟之中，在那里，没有光明，没有食物，没有水源，可她并没有因此而放弃生的希望，她利用自己所学到的知识，当听不到任何声音时，她就平静呼吸，保存体力，听到有人搜救的声音，她就大声呼救，终于，在被困70多个小时后，她成功获救了。
是的，她们一个活了，一个死了，可是她们都没有浪费生命，一个让自己的生命价值延长了，一个用智慧救了自己，她们都珍爱生命，这难道不值得我们学习吗?
