窗边的小豆豆的读后感作文550字【最新3篇】
篇一:窗边的小豆豆的读后感
《窗边的小豆豆》是日本作家川端康成的短篇小说,通过讲述一个孤独的女孩豆豆与她的窗边花朵之间的故事,展现了对孤独与友情的思考。读完这个故事,我深深地被其中蕴含的情感所触动。
故事发生在一个小小的村庄里,主人公豆豆是一个生活在窗边的小女孩。她没有父母,只有一片窗户和一盆花朵作为她唯一的伴侣。窗边的豆豆和花朵一起度过了孤独的日子,它们彼此倾诉着内心的痛苦。这种孤独的感觉让我感到心酸,仿佛能够感受到豆豆内心深处的无助和寂寞。
然而,故事并没有停留在孤独和悲伤中,而是通过豆豆与窗边花朵之间的互动,展现了友情的力量。豆豆对花朵倾诉着自己的心事,而花朵则以它那独特的方式回应着豆豆的情感。花朵给予豆豆关怀和温暖,让她感受到了真正的友谊。这种友情让豆豆感到温暖和安慰,帮助她面对孤独和困难。
通过这个故事,我深刻体会到了友情的珍贵和力量。当我们感到孤独和无助时,有一个朋友陪伴在身边是多么重要。他们可以理解我们的内心世界,给予我们力量和支持。就像窗边的小豆豆一样,我们也可以从友情中汲取力量,战胜内心的困难。
同时,这个故事也给我启示,即使面对困境和孤独,我们也不应该轻易放弃。就像花朵一样,它在窗边坚持生长,给予豆豆无尽的温暖和鼓励。我们也应该像花朵一样,坚持自己的梦想和信念,勇敢面对生活中的挑战。
通过阅读《窗边的小豆豆》,我受到了深深的触动。这个故事通过豆豆和窗边花朵的故事,传达了友情的力量和对孤独的思考。它让我明白了友情的珍贵和坚持的重要性。我相信,在未来的日子里,我会更加珍惜身边的朋友,坚持自己的梦想,勇敢面对生活的困难。
篇二:窗边的小豆豆的读后感
《窗边的小豆豆》是一部让人感动又温暖的短篇小说。这个故事通过窗边的小女孩豆豆与窗外的花朵之间的互动,展现了友情和孤独的主题,让我深深地思考。
故事中的豆豆是一个孤独的小女孩,她没有父母,只有一片窗户和一盆花朵作为她的伴侣。她常常对着窗外的花朵倾诉自己的心事,而花朵则以它那独特的方式回应着豆豆的情感。这种互动让我感到非常温暖,仿佛能够感受到豆豆内心的孤独和寂寞,以及花朵给予她的关怀和温暖。
通过这个故事,我深刻体会到了友情的珍贵和力量。当我们感到孤独和无助时,有一个朋友陪伴在身边是多么重要。他们可以理解我们的内心世界,给予我们力量和支持。就像窗边的小豆豆一样,我们也可以从友情中汲取力量,战胜内心的困难。
同时,这个故事也给了我启示,即使面对困境和孤独,我们也不应该轻易放弃。就像花朵一样,它在窗边坚持生长,给予豆豆无尽的温暖和鼓励。我们也应该像花朵一样,坚持自己的梦想和信念,勇敢面对生活中的挑战。
通过阅读《窗边的小豆豆》,我受到了深深的触动。这个故事让我明白了友情的珍贵和坚持的重要性。我相信,在未来的日子里,我会更加珍惜身边的朋友,坚持自己的梦想,勇敢面对生活的困难。同时,我也会像窗边的小豆豆一样,给予身边的人关怀和温暖,用自己的力量去帮助他们。
窗边的小豆豆的读后感作文550字 篇三
窗边的小豆豆的读后感作文550字
小豆豆是一个聪明可爱却又很顽皮的小女孩,脑袋里会时不时地冒出一些怪主意,曾让妈妈和老师都感到头疼,但是自从转了新学校以后,她慢慢地变成了一个懂事的孩子。
这本书给我印象最深的还不是小豆豆本身,而是小林先生和他的巴学园。小林先生是一位非常和蔼而友善的校长,在小豆豆第一次来学校的.时候,他竟然非常耐心地听这个小女孩讲了整整四个小时的话,而且以后每当小林先生每次看到她时,都会认真地对她说一句“你真是一个好孩子”,这句话一直鼓励着小豆豆。
而巴学园呢,也完全不是象普通的学校那样,按照一些死板的规定上课,而是根据孩子们活泼好动、好奇心强的特点,经常安排一些能够给他们带来启发活动。例如,在自由玩耍的“校外散步”中,孩子们通过亲近自然,学到了理科、历史、生物等知识;参加“露营”、“大冒险”、“温泉旅行”等活动,锻炼了孩子们的自立、勇敢精神,让孩子们知道了怎样开动脑筋解决实际问题;开展“运动会”,又教孩子们学会了相互配合,懂得了要增强勇气和树立自信。望着窗外的天空,我就想,小豆豆和她的同学们真的是好幸福啊,小林先生和老师们从来不会有严厉的面孔,就算同学们犯了错误也不会遭到大声训斥,得到的总是温情的引导和鼓励;小豆豆他们就在这种温情中快乐地长大着,在轻松愉快的游戏和课外活动中学习着有用的知识和本领。
我好羡慕小豆豆,羡慕她有小林校长,羡慕她的巴学园。