《教海漫记》读后感1200字【精彩3篇】
《教海漫记》读后感1200字 篇一
《教海漫记》是一本让人感动的书籍。作者通过讲述自己在海边的经历，描绘了一个独特的世界，让读者感受到了大海的美丽和力量。
在书中，作者详细描述了自己在海边的生活。他每天早上都会去海滩上散步，欣赏大海的壮丽景色。他看着大海的波涛汹涌，感受到了大海的力量和无限的能量。他还发现了很多海洋生物，如海星、海螺、海鸟等。这些都让他对大海充满了好奇和敬畏之情。
作者还通过自己的经历告诉读者，大海是一个充满着希望和挑战的地方。在海边，他遇到了很多困难和挫折，但是他从未放弃。他告诉读者，只要坚持不懈，就一定能够克服困难，实现自己的目标。
通过这本书，我深深地感受到了大海的美丽和力量。大海无边无际，蕴含着无穷的智慧和力量。它是一个包容万物的地方，每一个生物都可以在这里找到自己的位置。同时，大海也是一个严酷的地方，只有不断努力和坚持，才能够在这里生存下去。
这本书还给了我很多启示。我学会了如何面对困难和挫折，如何坚持不懈地追求自己的目标。同时，我也学会了如何欣赏生活中的美好，如何珍惜身边的人和事物。这些都是我在读完这本书后得到的宝贵的财富。
通过读《教海漫记》，我不仅感受到了大海的美丽和力量，还学到了很多有用的知识和经验。我相信，只要我坚持不懈，就一定能够克服困难，实现自己的目标。同时，我也会珍惜身边的人和事物，享受生活的美好。这本书真的给了我很多启示，让我受益匪浅。
《教海漫记》读后感1200字 篇二
《教海漫记》是一本让人感动的书籍。作者通过讲述自己在海边的经历，向读者传递了一些重要的人生哲理。
在书中，作者通过自己的经历告诉读者，大海是一个充满了希望和挑战的地方。他在海边遇到了很多困难和挫折，但是他从未放弃。他告诉读者，只要坚持不懈，就一定能够克服困难，实现自己的目标。
作者还通过自己的经历告诉读者，大海是一个包容万物的地方。在海洋中，每一个生物都可以找到自己的位置。他告诉读者，人也应该像大海一样，包容他人，接纳不同的意见和观点。只有这样，才能够和谐相处，共同进步。
通过这本书，我深深地感受到了大海的美丽和力量。大海无边无际，蕴含着无穷的智慧和力量。它是一个充满希望和挑战的地方，只有不断努力和坚持，才能够在这里生存下去。
这本书还给了我很多启示。我学会了如何面对困难和挫折，如何坚持不懈地追求自己的目标。同时，我也学会了如何包容他人，接纳不同的意见和观点。这些都是我在读完这本书后得到的宝贵的财富。
通过读《教海漫记》，我不仅感受到了大海的美丽和力量，还学到了很多有用的知识和经验。我相信，只要我坚持不懈，就一定能够克服困难，实现自己的目标。同时，我也会包容他人，接纳不同的意见和观点。这本书真的给了我很多启示，让我受益匪浅。
《教海漫记》读后感1200字 篇三
《教海漫记》读后感1200字
大家都说教师是一个很神圣的职业，但许多人并不能意识到教师肩上的责任和教师背后付出的艰辛努力。读了《教海漫记》我感触颇深，才知道名师的背后都有着非同一般的付出和代价，这也正印证了另一位优秀教师的话：名师是干出来的，而不是培养出来的。
于老师是一个很崇拜思考的人，他思考如何走进孩子的生活，思考如何教育好孩子，思考如何提高自己的能力，从而提高孩子学习语文的兴趣和能力。他的思考从未间断过，因此他一直在进步着，功夫不负苦心人，经过不断的探索和研究，于老师终于在思考中战胜了自己，战胜了他人，从一个“无知”的新老师，成为教育部在“跨世纪名师工程”中，向全国推出的首位名师，这就是思考所取得的成绩。
教学篇是我感触最深的。通过这一部分的学习，我学会了许多有关教学的方法。我就其中的一个方面浅谈一下自己的感受。
微笑教学。诗人说：微笑是阳光。教育心理学家说：微笑是活跃课堂气氛
于老师提出在教学中要微笑，我想拓展一下，我们在教育学生时不妨也采用“微笑教育”。学生们还很小，在这个年龄段，学生们犯些小错误是避免不了的，我们要理解学生，我相信学生们也会理解老师的良苦用心。其实小孩子是很容易受感化的，当老师以一种微笑的姿态对待他们的错误时，孩子们好像迅速地长大了一样，很诚恳地向老师承认错误。如果拿严厉的批评与这种批评方式作比较，效果就很明显了。严厉的批评之后，从表面上看，学生低下了头，也认了错。但这种批评的背后隐藏着很大的隐患，即学生会对老师产生逆反心理，甚至会对这位老师所教的科目失去兴趣。一旦出现这种情况，学生在课堂上表现也就不再积极，成绩自然而然也就下降了，那么我们的教育教学也就失去了应有的效果。而相反，老师总是微笑着面对学生，包括微笑着对待他们的错误，学生们一定会被老师的包容所感动，一定会从内心深处感激老师，我觉得这就是一种“良性循环”。
当然，纸上谈兵是再容易不过的了，如果落到实处可就难了。要知道这种笑不是硬从嘴角和皱纹里挤出来的，不是硬装出来的，微笑的背后需要有老师宽容的品格，善良的心地，宽广的胸怀，豁达的气度以及端正的教学思想做支柱。微笑不是别的，乃是老师的`美德，知识和能力的结晶。要达到这种境界，必须付出相当的代价和艰辛。
于老师在教育教学方面付出的努力是有目共睹的，那么年轻一代的我们也要以于老师为榜样，努力完善自我，在微笑中教育孩子，在微笑中帮助孩子成人成才。
于老师的《教海漫记》真的是饱含着他对教育的真知灼见。对于我们这些年轻教师来说，这本书的出现，无异于雪中送炭。我曾经困惑的问题，于老师的书中都有提及；我没有注意到的问题，于老师的书中也有许多案例。总之，于老师的书就是一本经验之学，一本成功之作。而于老师正是我们教师队伍中一颗璀璨的明星，相信在于老师的指引下，我们都能克服任何困难，迅速地成长！
