朝花夕拾琐记读后感【通用5篇】

朝花夕拾琐记读后感 篇一

《朝花夕拾琐记》是鲁迅先生的一部散文集,收录了他的一些小品文。这些小品文以细腻的笔触描绘了鲁迅先生的童年和青少年时期的生活,展现了他对家庭、友谊和人性的思考。读完这本书,我深受触动,对鲁迅先生的才华和思想产生了更深的敬佩。

在《朝花夕拾琐记》中,我最喜欢的是其中的一篇《从百草园到三味书屋》。这篇文章以鲁迅先生童年时期在百草园的生活为背景,通过对家庭、亲情、友谊的描写,表达了对美好生活的追求和对人性的反思。文章中,鲁迅先生描述了他和父亲的相处之道,父亲虽然严厉,但却给予了他丰富的知识和启发。他还提到了自己与兄弟姐妹之间的友情,尤其是与妹妹的深厚感情。这些细节让我感受到了家庭的温暖和亲情的重要性。

除了家庭,鲁迅先生对友谊也有着深刻的思考。在《从百草园到三味书屋》中,他与好友小雷的交情被描写得十分真挚。他们一起探索知识,一起玩耍,一起度过了童年的时光。但是,随着年龄的增长,他们之间的联系逐渐疏远,这让鲁迅先生感到了失落和孤独。他对友谊的思考让我对人际关系产生了更深的思考,友谊是需要维系和珍惜的。

在《朝花夕拾琐记》中,我还注意到了鲁迅先生对人性的思考。他通过对一些小人物的描写,展现了人性的复杂和善恶的并存。他关注社会底层的人们,他们的苦难和不幸引起了他的同情和关注。他的作品中充满了对社会不公和压迫的愤怒,同时也表达了对人性的信任和希望。这种对人性的思考和触动让我对社会问题有了更深的认识和思考。

通过阅读《朝花夕拾琐记》,我深刻感受到了鲁迅先生的才华和思想的力量。他以散文的形式,通过对细小事物的描写,传递出了对家庭、友谊和人性的思考。他的作品让我感受到了人性的复杂和善恶的并存,让我对社会问题有了更深的认识。我对鲁迅先生的作品和思想产生了更深的敬佩,也对自己的生活和人际关系有了更深的思考。我相信,只有通过对自身和社会的思考,我们才能更好地理解和改变这个世界。

朝花夕拾琐记读后感 篇二

《朝花夕拾琐记》是一本让人思考人生意义的书。这本书中的故事虽然看似琐碎,但却能引人深思。通过这些小品文,鲁迅先生以细腻的笔触描绘了生活的点滴,展示了人性的复杂和善恶的并存。读完这本书,我对人生的意义和价值有了更深的思考。

在《朝花夕拾琐记》中,我最喜欢的是其中的一篇《荷塘月色》。这篇文章以荷塘中的一次相遇为背景,通过对自然景物的描写,表达了对生命的热爱和对人性的思考。文章中,鲁迅先生描述了他在荷塘中与一个小女孩的相遇,他被小女孩纯真的笑容和温暖的目光所感动。这个短暂的邂逅让他对生命的意义有了新的认识,他意识到生命的短暂和美好,同时也意识到了自己对他人的影响力。这篇文章让我感受到了生命的宝贵和人性的美好。

除了对生命的思考,鲁迅先生在《朝花夕拾琐记》中也对人性的复杂性进行了思考。通过对一些小人物的描写,他展示了人性的善恶并存。他关注社会底层的人们,他们的苦难和不幸引起了他的同情和关注。他的作品中充满了对社会不公和压迫的愤怒,同时也表达了对人性的信任和希望。这种对人性的思考让我对自己和他人的行为有了更深的思考,我们每个人都有着善恶的两面,我们需要认识到这一点并努力做一个善良的人。

通过阅读《朝花夕拾琐记》,我对人生的意义和价值有了更深的思考。这本书让我明白了生命的短暂和珍贵,让我意识到了自己对他人的影响力。同时,它也让我认识到了人性的善恶并存,让我对自己和他人的行为有了更深的思考。我相信,只有通过对自身和人性的思考,我们才能更好地理解和改变这个世界,让生活变得更美好。

朝花夕拾琐记读后感 篇三

  今天是中秋短假的最后一天,中午,顶着炎炎烈日,我从书店捧回了一本《朝花夕拾》。到家后,翻开几页,虽说是小说,可我基本一点都读不懂。偶然翻到《琐记》这篇文章,感觉不那么深奥,便读了起来。

  一开头,是讲一位姓衍的太太,她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母,因此小孩们都喜欢去她家,刚开始我还觉得她很民主,可看着看着就觉得有问题了,她总是怂恿孩子们干坏事,事后又充当“老好人”的一个角色,简单的说就是“虚伪。”譬如,她怂恿孩子们冬天里去吃水缸里结的冰,那可是在农村,一个水缸常年不打扫该有多脏啊!她还笑着说,“好,再吃一块。我记着,看谁吃得多。”她还鼓励孩子们比赛“打旋子”,还从旁计着数,但当她看到孩子的大人出来时,马上就会变换口吻说道,“你看,不是跌倒了么?不听我的话。我叫你们不要旋,不要旋……”看到这里,她的形象在我心中已经大打折扣。

  后来,鲁迅的父亲过失了,她竟然怂恿鲁迅去偷钱,鲁迅说自己家没有钱,她又让鲁迅去偷家里的首饰变卖。鲁迅最终还是没有去偷,可是不到一个月,就听到一种流言,说鲁迅已经偷了家里的东西去变卖了,事情很明显就是那个衍太太跑出去乱说的。

  这种表面上对你很好,背后却捅人一刀的人,我是最鄙视的,小时候,我总觉得别的同学的'家长特别好,总是和颜悦色,而我妈妈却很凶,总是管我。看了这篇文章我才明白,其他同学的家长,其实表面上对我好的,总是和颜悦色的,却很少有内心真正对我好,只是觉得我是客人。而我的父母,平时对我总是很凶,总是管我,这也不让那也不让,其实才是真正对我好。

朝花夕拾琐记读后感 篇四

  《琐记》是鲁迅先生的一篇散文,是《朝花夕拾》一书中第八篇文章。《琐记》——鲁迅在这篇文章里主要回忆了自己为追求新知识离开绍兴去南京求学的过程。描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的生活和学习,批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和冲破封建束缚阅读《天演论》的情景,表现出探求真理的强烈欲望。第九段中说城中唯一的一所中西学堂也成了“众矢之的”。这也的确说明了封建旧思想的根深蒂固,人们对新思想的不了解、不认同。

  令我感受最深的是作者在雷电学堂时,校长出了个《华盛顿论》的文题,国文老师竟不知华盛顿是谁。体现了封建社会思想十分陈旧,而且对新思想不接受,排斥。

  在鲁迅生活的年代,正好赶上百日维新,但很多老辈的人并不支持,国门洞开的原因之一正是文化闭塞,而鲁迅先生很有主见,提倡学习新的文化。我们现在有了良好的学习条件,更应该好好学习新的文化和知识,将来报答父母,报效祖国。

朝花夕拾琐记读后感 篇五

  《琐记》的时空跳跃性比较大。开始写的是童年在故乡绍兴的事,后来主要写在南京

读书的事情,最后还点到初到日本的情景。中间着重写在矿路学堂的所见所闻。“只可惜那两个淹死鬼失了池子难讨替代”,这句话特别需要解释一下。旧时迷信传说,落水淹死的人做了水鬼,必须设法使别人淹死来替代他,才得以投生,教做“讨替代”。

  《琐记》中说,由于这里的池子已被填平,因而“那两个淹死鬼失了池子难讨替代”了。迷信思想中包含的损人利己的阴暗心理,从这种“讨替代”的说法中已可略见一斑。

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