读爱的教育读后感600字左右【优秀6篇】
篇一：《爱的教育》读后感
《爱的教育》是法国作家弗朗索瓦·孟德斯鸠的作品，通过讲述主人公弗洛朗斯的成长经历，揭示出了家庭教育对于孩子成长的重要性。这本书让我深受触动，引发了我对于父母教育方式的思考。
在小说中，弗洛朗斯的父母对他的教育非常严厉，他们追求完美，希望弗洛朗斯成为一位杰出的人。然而，这种严苛的教育方式并没有让弗洛朗斯成为一个快乐和成功的人，反而使他变得孤僻、自卑。他在成长的过程中，渴望得到父母的关爱和理解，但却得到了许多指责和打击。最终，他选择了逃离这个家庭，并且陷入了痛苦的境地。
这个故事让我想到了现实生活中的一些家庭教育问题。在现代社会中，许多父母都希望自己的孩子能够成为优秀的人才，他们用各种方式来塑造孩子的形象，包括严格的要求和强加的期望。然而，这种过度的教育方式往往会给孩子造成巨大的压力，使他们失去自信和快乐。而真正的爱和关怀，应该是给予孩子自由成长的空间，尊重他们的个性和兴趣，引导他们发现自己的优势和潜力。
此外，在小说中，弗洛朗斯的父母没有真正理解他的需要和情感，他们只关注孩子的外表和成绩，忽略了孩子内心的真实感受。这种缺乏沟通和理解的家庭环境，对于孩子的成长来说是非常不利的。父母应该学会倾听和尊重孩子的想法和感受，给予他们关爱和支持，帮助他们建立良好的情感和人际关系。
通过阅读《爱的教育》，我深刻认识到了父母对于孩子成长的重要性。父母是孩子最重要的导师，他们的教育方式直接影响着孩子的成长和发展。作为父母，我们应该反思自己的教育方式，关注孩子的内心需求，给予他们真正的爱和关怀。只有这样，我们才能培养出健康、快乐和成功的下一代。
篇二：《爱的教育》的启示
《爱的教育》是法国作家弗朗索瓦·孟德斯鸠的经典作品之一，通过讲述主人公弗洛朗斯的成长经历，揭示了家庭教育的重要性。这本书让我深受触动，引发了我对于教育方式的思考。
在小说中，弗洛朗斯的父母对他的教育非常严格，他们追求完美，希望弗洛朗斯成为一位杰出的人。然而，这种严苛的教育方式并没有让弗洛朗斯成为一个快乐和成功的人，反而使他变得孤僻、自卑。他在成长的过程中，渴望得到父母的关爱和理解，但却得到了许多指责和打击。最终，他选择了逃离这个家庭，并且陷入了痛苦的境地。
通过阅读这本书，我深刻认识到了教育方式的重要性。作为教育者，我们应该注重培养孩子的个性和兴趣，给予他们自由成长的空间。每个孩子都是独特的，他们有着不同的潜力和天赋，我们应该尊重和发掘他们的优势，并给予他们适当的引导和支持。
此外，沟通和理解也是教育中非常重要的一环。父母应该倾听和尊重孩子的想法和感受，给予他们关爱和支持。只有建立起良好的沟通和信任，孩子才能够真正感受到父母的爱和关怀，从而更好地成长和发展。
在现代社会中，竞争激烈，教育压力重。作为父母和教育者，我们应该反思自己的教育方式，关注孩子的内心需求，给予他们真正的爱和关怀。只有在温暖和谐的家庭环境中，孩子才能够健康、快乐地成长，成为自信、有担当的人。
通过阅读《爱的教育》，我深刻认识到了教育的本质是爱和关怀。只有在爱的教育下，孩子才能够快乐地成长，走向成功的道路。这本书给予了我很多启示，让我更加关注教育方式，努力成为一个更好的教育者。
读爱的教育读后感600字左右 篇三
我最喜欢读《爱的教育》，很多故事都好像发生在我们身边一样，让我能够对照自己的行为，认识到自己的缺点和优点，从而受到教育。
真诚是一种心灵的开放。 ——拉罗什富科
《雪球》这个故事，让我懂得了诚实。故事是这样的：放学时一群孩子在街上扔雪球，不幸砸伤了一个老人的眼睛，小孩们立刻逃散了。在围观的人群中，卡罗纳鼓励卡罗菲认错，但他因为害怕而不敢，人们从他慌乱的样子中了解到真相，想打他。卡罗纳阻止了他们。卡罗菲吓得哭着向老人道歉，有人要他跪着认错，老人原谅了他。
这段话我可以看到卡罗纳是个好孩子。他知道知错就改，值得让我们学习。
我也发生过着这样的事。在我们的院子里，我和很多的好朋友在一起玩，我们玩砸石头，一不小心砸到别人的窗户上了，到没有砸破，一部分人都逃跑了，只留了我和少数的几位朋友，我们忙向他们道歉，最后他们还是原谅了我们，我心情很轻松。假如我也像那些朋友一样逃掉了的话，我一定直到现在还很内疚。
爱让人感到温暖。
我们从课文中也学到了《爱的教育》中的一篇文章叫《卡罗纳》讲的是：在卡罗纳失去母亲要来上学的前一天，细心的老师就已经提前嘱咐孩子们要庄重严肃、要热情地对待卡罗纳；当面容憔悴的卡罗纳走进学校时，同学们都屏息凝神地望着…… 卡罗纳的同位一直在安慰他。
我们都知道失去母亲是多么痛苦的，但老师像母亲一样的关爱、同学们细心地照顾，肯定会给他战胜痛苦的力量和温暖。
《爱的教育》是由意大利作者艾得蒙多·德·亚米契斯于1886年写的一部儿童小说。作品中融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑，让我受到很多启发与感动，我爱读它。
读爱的教育读后感600字左右 篇四
《爱的教育》似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……——题记
《爱的教育》全文采用了日记的形似，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他十个月在学校，家庭，社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。
爱就像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困;有的身有残疾;当然也有一些是沐浴在幸福中的。这些孩子虽然从出身到性格都有迥异，但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱，对亲友的真挚之情。
对亲友的真挚之情，在《爱的教育》一书中处处都有这种气息，特别是每月故事中的《万里寻母记》，让我不经为里面的主人公马尔可心生一股敬意。他的母亲在他13岁时为了摆清债务，独自一人去了阿根廷共和国的首都一个富有的人家去当了女佣，后来断绝了联系。13岁的主人公马尔可，不顾去美洲的危险毅然向他爸提出了一人去美洲找母亲的
请求。这件事一开始虽没成功，可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后，便去找到了他父亲告诉他可以免费带马尔可去美洲。马尔可在去美洲找母亲遇到了许多人，有好也有坏，像慈祥的伦巴底老人，善良的西班牙妇女，热心的小伙计和无恶不作的小偷，当然还有许多乐于助人的好人等等。在这些人的帮助下马尔可终于找到了母亲。
对自己的祖国意大利深深的爱，在《爱的教育》一书中不时有出现震撼人心的爱国故事。像爱国少年他为了国家的尊严连钱也不要，把它全扔到了辱骂他国家的人脸上和头上。年轻的少年鼓手为不让自己的国家失败，冒着犹如暴雨般的子弹去求救，虽然最后他们胜利了，可他却永远失去了一条腿。我们做为炎黄子孙更应该要有一颗热爱祖国真挚的心，仁以为己任的想法，将我们中华五千年的传统美德发扬光大，让我们用爱国的热情洋溢全世界,感染全世界。
《爱的教育》中我想“爱会是什么呢?”这不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的，有小有大，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓、献血、为国献身……
读爱的教育读后感600字左右 篇五
当我把刚买到的《爱的教育》捧在手里时，我老老实实地从最前一页看起。这本由“梁海涛、蔡雪萍”夫妇从意文直译的《爱的教育》，保持的原味应该是最浓的。
开始读书的目的非常简单，就是想知道，这本书适合不适合对我的学生进行爱的教育。尽管我早已经知道，许许多多的老师都把本书列为对学生进行教育的必备教材;尽管世界名著的光环早已经戴在它的头上，但我始终没有走进书里去。
读开头的几篇时，我不以为意，甚至为记住书中的人名而感到有些烦躁，语言似乎也那么平淡，没觉得有什么感人或者吸引人之处。
可“名著”的头衔却引领着我一路读下去，这一读就不可收拾。一天的时间，我饭不做，家不收拾，连儿子都推给他爸，就沉浸在这爱的世界里，多少次泪流满面!
柯莱蒂一边忙着扛木柴，招呼顾客，一边见缝插针地复习功课，学着煮咖啡，照顾生病的妈妈，在做这一切的时候，他又是那么开朗乐观。当他“替母亲在背后垫好枕头，整理好被子”的时候，我的眼睛湿润了。我为一个勤劳能干、乐观好学、体贴父母的好孩子而感动!这是多么难得的品质啊?柯莱蒂所做的一切，现在哪个孩子能做到?同是三年级的孩子，我班的“公子”“千金”们相差有多大啊!
当奈利的母亲在校长办公室里激动地抱着卡罗内的双肩，“摸索”着要找礼物送给卡罗内的时候，泪水又濡湿了我的双眼。我理解这位母亲的心情，我能够体会得到一个母亲对自己那驼背、瘦小的儿子在学校生活的担心忧虑，和对保护儿子的卡罗内发自内心的感激之情。我流的是作为母亲的泪。
尽管曾经读过无数遍《佛罗伦萨小文书》，多次给学生讲过这篇课文，然而在书中再读这篇文章时，我仍然控制不住自己的眼泪，任它奔流。我相信，父对子之情，许多为人父者都能做到;唯这子对父的深情——愿意为父劳累，宁愿多次受天大的委屈也不声张，仍然深深地爱着父亲的感情，是多么难能可贵!我们现在的孩子，有哪一个能够忍受委屈?别说委屈，即使明明是自己做错了，往往也容不得他人批评!
读爱的教育读后感600字左右 篇六
在寒假里，我读了《爱的教育》这本书，这本书让我受益匪浅。这个假期我读了意大利著名作家阿米琪斯写的《爱的教育》。这本书是一本日记体的儿童小说，讲述一个叫恩利科的四年级小学生在一学年里发生的故事。
《爱的教育》原名《Coure》，是意大利作家亚米契斯写的一部儿童小说。这是一本日记体小说，主要写了男孩安利柯从10月份开学的第一天，一直写到第二年的七月份这九个月的生活。这本书刻画了一个个鲜活的人物，如宽宏大量的卡隆，勤奋能干的克洛西，他们积极进取，如阳光般灿烂。他们性格有很大的差别，但是他们都有一个共同的特点，就是对自己祖国的爱，对亲友的真情。
作者通过一个个小故事给我们讲述了师生之情，父子之爱，同学之谊。
二年级学生罗伯第为了救一个站在当街的一年级学生，而赶在车子前面，救出了他，自己却被车子轧断了一条腿。同学、老师、校长都纷纷称赞他是“牺牲自己而救助朋友的人”。
一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学，却丢在了刚走进教室的老师身上。老师并没有责怪他，而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚，并让造事者起立，承认错误，让学生有坦白承担责任的勇气。
读了《爱的教育》我才知道，爱有很多种，但每种爱都是博大的，无穷的，伟大的力量。我想：如果我们社会这个大家庭有更多像西西洛小朋友这样的人，献出自己无私的爱，那么，我们这个世界将会更加充满阳光，更加美好。
读了这本书我明白了很多道理：一个人不仅要学好知识，还要学会比知识更重要的东西，就是对别人的爱和尊重，这本书让我知道了如何为人处事，如何成为一个有勇气、充满活力正直的人，一个敢于承担责任的认。
看到这里，你不防也来看一看这本书吧！
