《马小跳玩数学》读后感300字作文【优质3篇】

篇一:《马小跳玩数学》读后感

《马小跳玩数学》是一本我最近读过的一本有趣的数学启蒙绘本。这本书以马小跳为主角,通过生动有趣的故事情节,让我在玩耍中学习了很多数学知识。

这本书的故事情节非常精彩,每一个故事都围绕着数学问题展开。马小跳是一只聪明的小马,他喜欢数学,喜欢思考问题。在书中,马小跳和他的朋友们一起玩耍,遇到各种数学问题,通过思考和合作,他们一起解决了这些问题。阅读这本书,我仿佛置身于他们的世界,感受到了他们的快乐和成长。

通过《马小跳玩数学》,我学到了很多有趣的数学知识。例如,在一次野餐中,马小跳和他的朋友们要把食物平分成若干份,他们通过分组和计数,解决了这个问题。在另一个故事中,马小跳和他的朋友们要比拼谁能更快地数到一百,他们通过数数的技巧,学会了更快地数数。这些故事不仅让我理解了数学的概念,还培养了我解决问题的能力。

《马小跳玩数学》给我留下了深刻的印象。这本书不仅让我在阅读中学到了数学知识,还让我体会到了数学的乐趣。通过马小跳和他的朋友们的故事,我明白了数学不仅是一门枯燥的学科,更是一种思维方式和解决问题的工具。我希望自己能像马小跳一样,喜欢数学,勇敢地面对数学问题,并通过数学的思维方式解决问题。

篇二:《马小跳玩数学》读后感

《马小跳玩数学》是一本我最近读过的一本有趣的数学启蒙绘本。这本书通过马小跳和他的朋友们的故事,向我们展示了数学的魅力和应用。

这本书的故事情节非常有趣,每一个故事都涉及到一个数学问题。通过马小跳和他的朋友们的互动,我们可以看到数学在日常生活中的应用。例如,在一次野餐中,马小跳和他的朋友们要把食物平分成若干份,他们通过分组和计数,解决了这个问题。在另一个故事中,马小跳和他的朋友们要比拼谁能更快地数到一百,他们通过数数的技巧,学会了更快地数数。这些故事不仅让我理解了数学的概念,还让我明白了数学在我们日常生活中的应用。

通过《马小跳玩数学》,我对数学有了新的认识。以前,我总觉得数学是一门枯燥无味的学科,但是通过这本书,我发现数学可以是有趣的,可以是有生活情境的。数学不仅是一种学科,更是一种思维方式和解决问题的工具。通过数学的思维方式,我们可以更好地理解问题,找到解决问题的方法。

我非常喜欢这本书,它不仅让我在阅读中学到了数学知识,还让我明白了数学的乐趣和应用。我希望以后能继续读更多有趣的数学书籍,不断提升自己的数学素养。同时,我也希望能像马小跳一样,喜欢数学,勇敢地面对数学问题,并通过数学的思维方式解决问题。

《马小跳玩数学》读后感300字作文 篇三

  《马小跳玩数学》这本书,我非常喜欢,这本书让我懂得了很多道理,给我一个很大的帮助,这本书会伴我成长。下面是小编为大家整理的《马小跳玩数学》读后感300字左右作文10篇,以供大家参考借鉴!

  《马小跳玩数学》读后感范文一

  最近,我读了一些课外书,其中让我印象最深的是《马小跳玩数学》了。这本书的主人公是马小跳。里面有每一道道的数学题。

  其中让我最深刻的一道题是:6千克水。用一个大水桶和一个小水桶怎样才能称出6千克的水。给的条件是小水桶能盛水5千克,大水桶能盛水14千克。这个问题我想了半天也没有想出来答案。所以,我看看了答案。答案上说:1。先将小水桶里盛满水倒入大水桶,连续到三次后,小水桶里还剩下1千克水。2。再将大水桶里的全部水倒出,将小水桶里的1千克水倒入大水桶里。3。最后将小水桶盛满水,然后将里面的5千克水全部倒入大水桶里,这时大水桶里有6千克水了。后来我又仔细的算了一遍,看来答案上说的还真对呀!里面还有许多许多的有趣的数学题,我要一题一题的去算,一题一题的去解答。

  我喜欢读《马小跳玩数学》这本课外书。

  《马小跳玩数学》读后感范文二

  大家新年好!我就是数学爱好者尤所为,为什么呢?因为我最近经常看一本叫《马小跳玩数学》的书。这本书不仅讲了很多有趣的故事,而且还让我懂得了许多数学知识,只要每天多读几遍,你们就会不由自主的喜欢上数学,脑子也会灵活起来,你信吗?

  书里的每篇故事都标有难度系数,可以根据难度系数选择会做的数学题。比如说我经常选择难度为3的题来做做,最高的有5级,看来我还要进一步加强思考哦!

  赶快来买吧!让我们进入一个不一样的世界:马小跳变成了数学超人,真的?假的?连丁文涛也对他甘拜下风,可能吗?笨女孩安琪儿数学进步神速,她是怎么做到的呢?唐飞、毛超、张达等人似乎也进步飞速!天啊!到底发生了什么?

  别着急,等你读完发生在他们身上的故事,你一定会不知不觉的变成数学高手的!

  《马小跳玩数学》读后感范文三

  马小跳,他的数学很好,是数学小明星呢!马小跳玩数学是老师推荐的,非常好看。

  《马小跳玩数学》这本书是中国作家协会会员,四川省作家协会副主席杨红樱写的,里面讲述了马小跳在学习数学中的故事,十分有趣。

  今天,我正在聚精会神地看书。忽然,有个问题把我难住了,我算了半天,也没有算出答案,没办法,我只好找哥哥帮助了。

  这道题是这样说的:马小跳在玩套圈游戏,规定可以套3种小动物,小白兔,小熊,小狗。套中小白兔得9分,套中小熊得5分,套中小狗得2分。20分就可以换一个毛绒小玩具。马小跳一共套中10次,三种小动物都套中过,得了61分。问马小跳套中小白兔几次?

  哥哥说:”他共套了10次,每种小动物都套中过,每种动物至少被套中一次,共得了61分。其中,在每种小动物各套中一次的三次中共得了9+5+2=16次,而另外的7次,共得了61—16=45分。这7次中,不可能都套中小白兔,也不可能6次都套中小白兔,如果这样,得分就会超过45分,也不可能5次都套中小白兔,其他两种小动物各套中一次,再套5次小白兔,8次就61分了。那我们假设7次套中小白兔4次,就得38分,还差45—36=9分,还要套3次。如果一次套中小熊,得5分,2次套中小狗,的4分,这样套3次又得了9分,合起来正好共套了7次,得45分,所以一共套中小白兔5次。

  哦,原来是这样啊!我听后恍然大悟,看来我以后还要多动脑筋啊!

  《马小跳玩数学》读后感范文四

  ”啊!终于看完啦!“今天,我津津有味地看完了《马小跳玩数学》这本书。

  《马小跳玩数学》讲的是主人公马小跳 和他的小伙伴在生活中遇到的数学知识与难题,他们都能巧妙的难题。里面有”数学王子“丁文涛、有”数学部落“的掌门人马小跳、还有在数学迷宫中穿行就像完成一个个芭蕾舞到动作的夏林果。在阅读书的时候,我仿佛也是他们中的一员,与他们一起难题,一起畅游数学乐园,一起放声大笑。书上有很多有意思的题,比如说24点游戏、奇妙的一笔画、电脑密码、还有智移硬币。都非常有意思。

  数学就像空气一样,它时时刻刻围绕在我们的身边。我们无时无刻都能感受到它的存在。大到远在外太空的星系,小到一个细菌,都蕴涵着深刻的数学知识。

  看完这本书后,我觉得数学会使人变的更加富有灵性。当你在五彩斑斓的知识海洋中遨游时,数学就像一个顽皮的鼠标,总是不经意间潜入你的大脑,然后悄悄点左键,一举激活你沉睡的数学细胞,随后,不计其数的想象因子开始争先恐后地崭露头角。它会使你的梦想在形态各异的方程、等式中得到升华。

  各位同学们,拿出你们全部的热情加入到玩转数学的行列中吧!让数学充盈你们的生活,在玩中体会知识带来的乐趣。这些成长中的快乐,将会值得你们珍惜一辈子!

  《马小跳玩数学》读后感范文五

  我看马小跳玩数学之神秘的金字塔通道,主题是马小跳一家要讨论去哪儿玩儿,讨论来讨论去最后还是要去世界闻名的金字塔。

  三个人去办理了手续,跟随导游去向往已久的埃及,很快,他们到了萨卡拉金字塔,马小跳很想肚独自进去到金字塔里面,可导游说: “要想进入金字塔,就得有密码,因为在金字塔内部有一条通道,通道是一个数码阵,上面有很多数字,有的下面是机关,只有走正确了,人才会安全。如果你们不了密码,为了安全

起见,就必须跟我一起进入金字塔了。导游说完,给了马小跳一个纸条,纸条上是通过数码阵的密码。马小跳和贪玩的老爸看到纸条上写着”1,2,3,5,8 “,而8 的后面就什么都没有了。贪玩老爸和马小跳看了一会,都皱起眉头,不知道怎样走才会安全。没办法,为了生命安全,他们只能跟着导游走。

  在导游的带领下,他们很容易就通过了那个所谓的数码阵。

  通过数码阵后,马小跳这个后悔呀,因为这个数码阵的密码其实并不难。

  我也觉的这个数码阵的密码并不难,纸条上的数字是1,2,3,5,8 而1+2=3,2+3=5,3+5=8 ,接下来5+8=13 ,下一步就应该走13 ,以此类推,就能很容易地通过数码阵了。

  我通过这件事情知道了学好数学很重要,能解决生活中很多问题。

  《马小跳玩数学》读后感范文六

  自从我看了马小跳玩数学,我觉得十分好看,想一看到底。于是又开始了奇幻之旅。

  没想到的是一开始就遇上了个大块头,不过仔细一看,原来是一道无解题:5元钱买一千克哈密瓜,共有五千克,我们有三十元。又买了包两块钱的香瓜子,三个竟然把算式变成了三十减二五减二乘二了。原来的算式是三十减二五减二减三的。这题已经屡见不鲜了。

  刚刚度过了难关,又出来了一个恶魔有三十八张纸币,共有一百七十八元。全是十元,五元和两元。已知十元和五元一样多,请问十元,五元与两元各有多少张?这题可把我给难得不得了了。我眼看这位叔叔的阴谋要得逞了,马小跳终于赢了:“十元有十张,五元有十张,两元有十四张。”叔叔数了以后,只好把钱一五一十的交给了马小跳。

  马小跳不但是数学之王,还是人见人爱花见花开的数学家。马小跳万岁!

  《马小跳玩数学》读后感范文七

  国庆假期里除了畅游中华之山西之旅外,忙里偷闲还读了我最喜欢的数学刊物——马小跳玩数学,感受很深哟!下面我一 一道来。

  在书中我学到了很多有趣的数学知识,有买饮料里的数学、几个角的故事、摆跳棋里的数学、馅儿饼和包子的价钱等故事,其中有关吃的里边的数学我最感兴趣!1个包子和1个馅饼是1元1角,3个包子和2个馅饼花了2元8角,然后求包子和馅饼的单价,“童鞋”们,你们想好了吗?且听我慢慢道来,1个包子1个馅饼是1元1角,则2个包子和2个馅饼就是2元2角,那余下来的6角钱就是包子的价钱,则馅饼就是1元1角减去6角就是5角了,呵呵,很简单吧?

  生活中到处都见到这些知识,如去超市购物、买早点、买玩具之类的计算,知道总的花钱数量和购买的数目就能算出单件价钱,我们还能进行同类型商品的比较、能节约钱,花最少的钱买最合适的东西,只要你肯细心观察,数学知识无处不在呀。

  《马小跳玩数学》读后感范文八

  大家好,今天我要给大家介绍我从省图书馆借来的书《马小跳玩数学》。

  你发现过生活中处处有数学吗?你发现过数学中的美和乐趣吗?这一本书将带着你一起去发现生活中的数学,去发现数学中的美和乐趣。

  今天,大家就来听一听我的介绍吧!

  这本书上有许多有趣的小故事。当你读完一个故事时,就会发现这个故事原来是一道数学题。书上有很多我喜欢的文章,如:数字黑洞、数学天气预报、圆形井盖和加减号的故事。我就先讲一讲《来之不易的加减号》这个故事吧!

  加法符号,开始使用的是英文PLUS的字头P。在德国使用词ET(和的意思)。随着欧洲商业的繁荣,人们嫌写ET慢了。为了加快速度把两个字连着写,慢慢的ET变成了+号减法也一样,最初使用英文MINUS(减少)的字头M,而为了方便速写,逐渐变成了“—”。

  大家听完我说的故事以后,是不是还想再听一个呢?那下课我们一起来看吧!

  《马小跳玩数学》读后感范文九

  我读了《马小跳玩数学》让我知道了数学的重要性。数学在我们身边无处不在。

  如果没有数学就没有时间观念,就没有时、分、秒。如果没有数学,就没有米、分米、厘米……如果没有数学就没有两、斤、克、千克……如果没有数学,就没有……如就从我们身边的小事说起,我去超市买东西,买45元的东西,拿100元应找回多少元?如果没有数学怎么会知道应找回多少,如果不懂数学他们找我1元钱我也不会知道对错。还有如果没有数学,你怎么知道你的身高?你怎么知道你的年龄?你怎么……?

  所以说数学在我们身边无处不在,形影不离。我爱数学!

  《马小跳玩数学》读后感范文十

  今天下午我和妈妈还有唐芮,一起去清水广场晒太阳。我还带了一本书,名字叫《马小跳玩数学》。妈妈帮我读了好几个故事,让我最了解的故事是《抢金鱼》。贪玩老爸买了三条金鱼,两条红色,一条黄色。马小跳和杜真子都想要那条黄色金鱼。

  贪玩老爸让他们俩玩一个游戏,谁赢了黄色金鱼就归谁。贪玩老爸让他们俩背靠背坐着,跟他们俩说,他手里有两个红色球个一个黄色球,给他们俩每人一个球,看谁能猜到贪玩老爸手上的球是什么颜色。最后杜真子赢了,我知道是怎么回事了。杜真子看她手里是黄色球,那么剩下的两个球当然都是红色的了,因为黄色球只有一个。

  所以我了解了这个故事,是贪玩老爸偏心了。


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