新时代好少年观后感(精选6篇)
新时代好少年观后感 篇一
《新时代好少年》是一部非常感人的电影，讲述了一群少年在新时代背景下的成长故事。影片通过展现他们的坚持、勇敢和奋斗，传递了积极向上的正能量，给观众留下了深刻的印象。
影片中每个少年都有自己的梦想和追求，他们都是平凡的孩子，但他们的心中却燃烧着对未来的渴望。无论是面对困难还是挫折，他们都不会轻易放弃，而是坚定地迈向自己的目标。正是这种坚持和勇气，使得他们最终实现了自己的梦想。
影片中的少年们面临的问题和挑战也让我深思。他们来自不同的家庭和背景，面临的困境各不相同，但他们都通过自己的努力和智慧，找到了解决问题的方法。他们不仅学会了如何面对挫折和压力，还学会了团结合作和互相帮助。这种团结和合作精神让我感动不已，也让我明白了团队的力量是无穷的。
影片中的角色塑造也非常成功。每个角色都有自己独特的性格和特点，他们之间的互动和成长过程给观众带来了很多欢乐和感动。他们的表演非常真实，让我仿佛看到了自己的影子。通过他们的故事，我深刻地理解到，只有不断地努力和奋斗，才能实现自己的梦想。
影片最令我印象深刻的是其中一个少年的故事。他来自一个贫困的家庭，但他却不因此而放弃追求自己的梦想。他勤奋学习，用自己的努力和才华赢得了机会，最终成为了一名成功的音乐家。他的故事让我明白，无论我们来自哪里，只要我们有梦想并为之努力，就一定能够改变自己的命运。
通过观看《新时代好少年》，我深深感受到了新时代好少年的精神风貌。他们不仅有着积极向上的态度，还有着坚定不移的追求和奋斗精神。他们的故事给了我很大的鼓舞和启发，让我更加坚定了自己的梦想和目标。我相信，在这个新时代，只要我们努力拼搏，就一定能够成为新时代的好少年。
新时代好少年观后感 篇二
《新时代好少年》是一部非常感人的电影，它通过展现一群少年的成长故事，向观众传递了积极向上的正能量。影片中的少年们不仅有着积极向上的态度，还展现了坚持、勇敢和奋斗的精神，给观众留下了深刻的印象。
影片中的每个少年都有自己的梦想和追求，他们在面对困难和挫折时并没有放弃，而是坚定地迈向自己的目标。他们通过自己的努力和智慧，找到了解决问题的方法，最终实现了自己的梦想。他们的故事告诉我们，只要我们坚持不懈，就一定能够迎接成功的到来。
影片中的少年们不仅学会了如何面对挫折和压力，还学会了团结合作和互相帮助。无论是在学习上还是在生活中，他们都懂得了团队的力量是无穷的。他们通过团队的合作和努力，共同克服了一个个困难，实现了自己的目标。这种团结和合作精神让我深受感动，也让我明白了团队的力量是无可替代的。
影片中的角色塑造也非常成功。每个角色都有自己独特的性格和特点，他们之间的互动和成长过程给观众带来了很多欢乐和感动。他们的表演非常真实，让我仿佛看到了自己的影子。通过他们的故事，我深刻地理解到，只有不断地努力和奋斗，才能实现自己的梦想。
影片中的故事情节非常紧凑，每个场景都给观众带来了很大的触动。尤其是其中一个少年的故事，他来自一个贫困的家庭，但他却不因此而放弃追求自己的梦想。他勤奋学习，用自己的努力和才华赢得了机会，最终成为了一名成功的音乐家。他的故事让我明白，无论我们来自哪里，只要我们有梦想并为之努力，就一定能够改变自己的命运。
通过观看《新时代好少年》，我深深感受到了新时代好少年的精神风貌。他们不仅有着积极向上的态度，还有着坚定不移的追求和奋斗精神。他们的故事给了我很大的鼓舞和启发，让我更加坚定了自己的梦想和目标。我相信，在这个新时代，只要我们努力拼搏，就一定能够成为新时代的好少年。
新时代好少年观后感 篇三
每当你驻足在宛如万马奔腾的黄河旁;每当你站立在犹如绸条般的长城上;每当你仰望着那壮丽雄姿的五星红旗，你的心中是否如凶猛的洪水般热情澎湃?是否为自己是一个中国人而骄傲自豪?我们的祖先用聪明的智慧、勤劳的双手创造出伟大的中华文明和中华优秀传统文化，向世界奉献了无数的发明创造。
习总书记说：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人不懈的共同为之努力。新时代的我们，就是要继承先辈的事业，踏着先辈们的足迹，接过建设中华的接力棒，接续奋进，埋头苦干，砥砺前行。
幸福都是奋斗出来的。没有艰辛就不是真正的奋斗。如果不奋斗就会一事无成。我们应该从自我做起，养成严格要求自己的好习惯，做德智体美全面发展的好少年。
身为少年，我们应该敢于有梦，从小树立高远志向。志向是人生的航标。一个人想要做出一番成就，就必须要有自己的志向，敢于追梦筑梦。德国考古学家施里曼从小着迷于荷马史诗，立志找寻特洛伊古城。虽然历尽重重磨难，费劲千辛万苦，但他始终勇往直前，终于在40年后，他凭着坚忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人们以为因战争而早已毁灭的特洛伊城。
身为少年，我们应该勤奋学习，像海绵吸水一样学习知识。我们现在最主要的任务是掌握文化知识，既要勤学书本上的知识，又要多学课外知识。知识犹如浩瀚的大海，无边无际，永远也没有尽头，也永远不会枯竭。对于我们的学习来说，持之以恒是极为重要的。荀子在《劝学篇》里曾写道：“锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折”，“驽马十架，功在不舍”。
身为少年，我们应该热爱祖国，积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德，做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗，必须抓好习惯养成，吸收丰富营养，才能长成参天大树。
我们是祖国的新一代，是实现中华民族伟大复兴的主力军。同学们，让我们挑起复兴中华的重任，为把祖国建设得更加繁荣美好富强而努力吧!
新时代好少年观后感 篇四
梁启超在《少年中国说》中写道：“少年兴，则国兴，少年强，则国强。少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”现在的少年和以前已经不一样了，以前的少年每天都是到处跑到处玩很少有学习的，而现在的少年每天都在学习中度过;以前的少年都不怎么懂礼仪，而现在的少年没有不懂礼仪的，每个人都是讲礼貌的。
现在的少年都是讲礼貌的：他们做错了事情会说：“对不起”。被别人帮助了会说：“谢谢”。在别人说谢谢的时候会说：“不客气”。懂得进别人房间会先敲门、上课发言前要举手、出门要和家长打招呼等礼仪礼貌。我每次进老师办公室送作业前都会先敲门，老师让我进我才会进。
现在的少年是尊老爱幼的：在各个地方各个时间的公交车上都能看见有年少年在给老年人、非常小的小孩子或孕妇等老弱病残群体让座位，上车时让老弱病残等人先上。我在公交车上也经常给老人家、抱小孩的叔叔或阿姨或小朋友让座。
现在的少年是尊敬师长的：现在在学校中上课前学生们要起立向老师说：“老师好”。下课后学生们也要起立向老师说：“老师再见”。在校的时候，下课后遇到老师会说：“老师好”。进老师办公室前会敲门，等老师让进了再进，向老师请教完问题后会向老师说：“谢谢”。我也是经常这样做的。
现在的少年是诚实守信的：每当他们做错事的时候，他们都会主动承认自己做错了什么并自觉接受惩罚，每次他们答应别人做什么，都会及时并保质保量的完成。
现在的少年是拾金不昧的：我记得那件事好像是发生在前年，那件事是：我们学校的一个学生在坐公交车的时候，在自己的座位旁发现了一个钱包，他打开钱包一看里面有几千块钱和几张银行卡还有身份证等好几样贵重物品，那个学生把钱包交给了司机，司机把钱包拿回了公交公司，在公交公司的帮助下找到了失主，后来失主在公交公司的帮助下找到了那位同学，他拿着衣服还有鞋子去感谢他，还送了他一面写着“拾金不昧”的锦旗，学校还在全校大会上表扬了他，并提倡大家学习他那拾金不昧的好品质。
现在的少年是孝敬父母的：他们会在父母劳累了一天后给他们揉揉肩膀、捶捶腿等帮他们放松，还会帮父母洗脚。
我们都是新时代的少年，我们就是祖国的未来，我们身上的美德就是中国的传统美德，我们不仅要拥有它们还要发扬它们，使每个人都成为有优良品德得人。
新时代好少年观后感 篇五
当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞，当朵朵绚烂娇艳的花儿竟相开放，我们又迎来了自己的节日——六一国际儿童节!6月1日上午，全体师生和家长在体育馆欢聚一堂，迎接这一年一度属于自己的节日。
这天，我们都兴高采烈，那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。特别是看到舞台上的同学们个个都像精灵一般，真的好美。
节目的开始，是由四年级的同学们送上的葫芦丝表演，由刘光辉老师担当指挥，同学们的演出投入，富有感情。场下的同学一直激动地鼓掌。这支乐曲，在老师的精心编排下，结合了今年艺术节的主题——欢快积极。表演完了，同学给刘老师鼓掌，同时我也很感谢，感谢老师们的用心良苦，让我们这些生长的小花朵，去体会感恩，懂得感恩。
万事开头难，这场演出一开始就收到了明显的效果，一开始就让全场人的心达到了高潮，一开始就让欢快的节奏包围着每一个人。后面的节目同样也是丰富多彩，老师们的精心编排，同学们的认真态度，让这场演出更是出色。
还让我记忆忧新的也是四年级的手语操《快乐的扑满》，同学们个个都精神抖擞，信心百倍，这个节目又把我们推向了另一个高潮。在这里，不由得想说，多做运动，健康身体。
还有六年级同学们表演的《华尔兹》，在舞台上的精彩表演，更是让我们看得目瞪口呆，原来她们是那么的棒!
像精灵般的五个小主持人，口齿伶俐，有条不紊的主持着节目，使得这场文艺汇演进行得很顺利。
最后，当合唱队的同学们唱响了《明天会更好》时，唱响了我对未来的憧憬，我知道我的未来不是梦。
在这一天里，我相信所有的同学都是幸福和快乐的。小学是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基，希望同学们开开心心，快快乐乐，脚踏实地的过好每一天。
新时代好少年观后感 篇六
我自小与众不同，好静而不好动，在学习上，我刻苦努力，一丝不苟，虚心请教。从入学到现在，作业工整并及时完成，成绩优异。年年被学校评为“三好学生”。识字后非常喜欢读书，一有书就爱不释手，有时会因看书而忘了自己的任务。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读的津津有味。四大名著、《海底两万里》、《格林童话》、《安徒生童话》、《哈利波特》等都是我阅读的对象，故小小年纪便已博览群书
。开阔了我的视野，同时也提高了我的写作水平。
通过阅读，我还知道了中华民族是一个有着几千年优良传统的文明礼仪之邦。“讲文明、懂礼貌”成了我的人生训条。我会主动向老师问声好，那是我对老师的礼貌;放学回到家，我向父母打声招呼，那是我对父母的礼貌;在很小很小的时候，我就知道了“孔融让梨”的故事。从孔融身上体现了中华民族的传统美德，我从小就立志要做一个像孔融一样的人。
我在校劳动积极，从不惜力。对待班级的劳动任务，我都能够出色地完成，只要是我值日，总顾不得吃早饭，就匆匆奔到学校做值日。对待有困难的同学，我总是乐于伸出援助的小手。
“乐于助人，真诚奉献”是我的座右铭。黑板报是体现班级风采的重要阵地，我负责的每一期黑板报都得到老师和同学们的称赞。办板报是个出力不讨好的工作，又脏又累，还要有创新。记得老师最初把任务交给我后，我马上组织同学，合理排版，合理分工，在最短的时间里，一期期内容丰富的板报上墙了。现在，黑板报成了我展现才华的园地。
我参加过很过活动，取得了优异的成绩。如今，家中荣誉证书数不胜数，让每一位到家的客人都称赞不已，都说我是一个好孩子。我想：好孩子还应当帮助父母做些力所能及的家务活：倒垃圾、择菜、洗菜等。
对待亲人，我以礼相待;对待邻居，我主动问好;对待同学、朋友，我与人为善;对待老师，我礼貌有嘉。我热心助人，不怕苦、不怕累，深得大家的喜爱。因此，我成为大家公认的好少年。获此殊荣，我对自己提出了更高的要求：我将再接再厉，发奋学习，扬理想风帆，再次起航!争做中华好少年!
