《蚯蚓的日记》读后感300字(通用6篇)
《蚯蚓的日记》读后感300字 篇一
《蚯蚓的日记》是一本让我深受感动的书。这本书通过蚯蚓的视角，描绘了它们不为人知的生活和奋斗。尽管蚯蚓是小小的生物，但它们却有着坚强的生命力和不屈的精神。
在书中，蚯蚓们面临着无数的困难和挑战。一次次的暴风雨和洪水让它们的家园受到了严重的破坏，但蚯蚓们却没有放弃希望，努力修复自己的家园。它们用自己的身体，一点一点地将土壤中的颗粒连接在一起，建立了一个坚固的巢穴。蚯蚓们用自己的努力和毅力告诉我们，只要有信念和毅力，就能战胜一切困难。
除了坚强的生命力，蚯蚓们还有一颗无私的心。它们为了保护自己的家园，不惜付出自己的生命。在洪水来临的时候，蚯蚓们没有逃跑，而是选择了留下来，用自己的身体挡住了洪水的冲击，保护了家园的安全。这种无私的奉献精神让我深感敬佩和感动。蚯蚓们用自己微不足道的生命为家园增添了一份美丽和温暖。
通过阅读《蚯蚓的日记》，我深刻地认识到了生命的宝贵和无限的可能性。每一个生命都有自己的价值和作用，无论大小都能发挥出巨大的力量。蚯蚓们用自己微小的身躯展现了生命的伟大和坚强。我也被激励着，要像蚯蚓一样，用自己的努力和毅力去追求自己的梦想，为社会做出自己的贡献。
总之，《蚯蚓的日记》是一本富有教育意义和人文关怀的书。它让我深入了解了蚯蚓的生活，也给了我很多启示。通过蚯蚓的故事，我明白了生命的可贵和生命的力量。我相信，只要我们坚持不懈，就能创造奇迹，实现自己的梦想。
《蚯蚓的日记》读后感300字 篇二
《蚯蚓的日记》这本书给我留下了深刻的印象。通过阅读这本书，我对蚯蚓的生活和它们的奋斗有了更多的了解，也得到了一些启示。
蚯蚓是一种生活在土壤中的小动物，它们的生活看似平凡，却充满了坚持和奋斗。在书中，蚯蚓们面临着许多困难和挑战，比如暴风雨和洪水。但是，蚯蚓们并没有退缩，而是用自己的身体和努力来保护自己的家园。它们用自己的身体将土壤中的颗粒连接在一起，建立了一个坚固的巢穴，为自己和家人创造了一个安全的环境。这种坚持和努力让我深感敬佩和感动。
与此同时，蚯蚓们还展现了无私的奉献精神。当洪水来临的时候，蚯蚓们没有逃跑，而是选择了留下来，用自己的身体挡住了洪水的冲击，保护了家园的安全。这种无私的奉献精神让我深深地感受到了爱的力量。蚯蚓们用自己微不足道的生命为家园增添了一份美丽和温暖。这种精神值得我们学习和借鉴。
通过阅读《蚯蚓的日记》，我深刻地认识到了生命的宝贵和无限的可能性。每一个生命都有自己的价值和作用，无论大小都能发挥出巨大的力量。蚯蚓们用自己微小的身躯展现了生命的伟大和坚强。我也被激励着，要像蚯蚓一样，用自己的努力和毅力去追求自己的梦想，为社会做出自己的贡献。
总之，《蚯蚓的日记》是一本富有教育意义和人文关怀的书。它让我深入了解了蚯蚓的生活，也给了我很多启示。通过蚯蚓的故事，我明白了生命的可贵和生命的力量。我相信，只要我们坚持不懈，就能创造奇迹，实现自己的梦想。
《蚯蚓的日记》读后感300字 篇三
平时我很喜欢看一些课外书，比如《小猪唏哩呼噜》、《木偶奇遇记》等，但是我最喜欢看的书还是《蚯蚓的日记》。因为它很搞笑，能带给我快乐的心情。
这是一本很有趣的图画书，用写日记的形式，以小蚯蚓的眼光看世界，记录了它在学校、家庭和朋友之间的生活点滴，还有对自已和未来的想法。书中内容丰富，图画生动，特别是小蚯蚓说的话很搞笑，我读了常常哈哈大笑。
书中的小蚯蚓说，作为一条蚯蚓，有三个好处：1、永远不必看牙医;2、永远不会因为拖着泥巴进屋而被骂;3、永远不用洗澡。我也好想变成一条小蚯蚓。记得有一次，我身上很脏，可是我不想洗澡，妈妈知道了就冲我发火。当时，我就特别羡慕小蚯蚓。我问妈妈：“为什么蚯蚓不洗澡，身上都是泥巴，妈妈也不骂他，还抱着他呢?你看，做一条小蚯蚓多好。”可是，妈妈说：“我们生活的环境和蚯蚓不一样。如果我们不讲卫生不洗澡会生病的。”哎!如果我也是一条小蚯蚓，那该都好啊!
每当我感到不开心的时候，我都会拿起《蚯蚓的日记》翻翻看看，人也就会变得快乐起来了。
《蚯蚓的日记》读后感300字 篇四
《蚯蚓的日记》这本书真有趣，就像一条蚯蚓在和我讲他的故事一样。书里边有趣的图片，简单、生动的语言，让我一次次捧腹大笑。
读了这本书，让我知道了，原来，蚯蚓跟我们人完全不一样，它住在泥土里，平时最喜欢挖地道。它家可真好玩，每条蚯蚓都有自己的房间，每个房间都用地道连起来。
小蚯蚓是个淘气的孩子。有一天，他忘记带午餐了，看着别的同学都在吃饭，他的肚子也“咕咕”叫了起来。突然，他灵机一动，把回家功课给吃了。结果被老师罚抄“我以后不吃回家功课”一遍。
小蚯蚓也是个非常有礼貌的孩子。爷爷告诉它要懂礼貌。一天，它看见一只蚂蚁，就有礼貌地向它问好：“你好啊，蚂蚁先生!”没想到接着来了一大队蚂蚁，它只好站在那里一直说：“你好!你好!……”整整站了一天。
小蚯蚓还是个知道感恩、懂得孝顺的孩子。妈妈让他记住地球给了我们需要的一切。小蚯蚓就常挖地道给地球做呼吸。他还听妈妈的话，在爸爸吃报纸的时候不烦爸爸。
书中的小蚯蚓真可爱!我真想和他成为好朋友!
《蚯蚓的日记》读后感300字 篇五
一天，我看了一本书——《蚯蚓的日记》。内容是这样的：小蚯蚓一家四口人，爸爸，妈妈，姐姐和小蚯蚓。这是一本极为有趣的图画书，以日记书写的方式，记录和表达了小蚯蚓的观察及思考。从小蚯蚓的观点看世界，纪录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴，还有对自我、未来的想法，很能得到孩子认同山东高考。同时也在幽默诙谐的语调中，传达有关不同生物和地球的相关知识。帮助孩子培养乐观、正向的态度，及多元思考的习惯。
小蚯蚓的妈妈和姐姐都很爱打扮，爸爸则安安静静的，小蚯蚓喜欢钻洞，整天调皮捣蛋。就是这一家，让这个故事更加有趣了。
小蚯蚓有一个伙伴，它是蜘蛛。它们经常在一起玩，互相聊天嬉闹。
有一次，小蚯蚓和蜘蛛想对对方传授自己的技艺，小蚯蚓想传授给蜘蛛钻洞的技能。于是，小蚯蚓绞尽脑汁地教蜘蛛钻洞，可是蜘蛛要么吞长春甲醛检测公司了一堆土，要么八条腿全部卡在了洞里，动弹不得了。
蜘蛛更是冥思苦想地教小蚯蚓倒立上树，可是结果总是不如人意。因为倒立的小蚯蚓光溜溜的皮肤无论如何也抓不住树干，掉了下去!小蚯蚓闭上了眼睛，还好蜘蛛救了它，从赶紧放出来一捆蜘蛛丝裹住了小蚯蚓，方才得救。小蚯蚓和蜘蛛意识到了错误，不学对方的技艺了。
这本书以搞笑轻松、科学诙谐的语调让我明白了许许多多……
《蚯蚓的日记》读后感300字 篇六
今天下午轮我给大家讲故事了，我讲的故事名字叫《蚯蚓的日记》。
刚开始的时候，我有点紧张，声音也有点小，因为我生怕读错，后来我一直没读错，声音因增大了许多，而且一点也不紧张了。但是，读着读着，我遇到了一个非常难读的地方，我读错了，声音一下子小了一点，我看了一眼地下的同学，有的同学在玩，还有的同学在说话，只有很少一部分人认真听。我讲的内容是，一只蚯蚓的日记，是他从三月二十日到八月一日的日记，主人公是蚯蚓，他妈和蜘蛛的故事。这个故事也有比较好玩的地方，比如“姐姐觉得自己美丽极了，我告诉他，不管怎样，他的屁股永远长得和脸一样，蜘蛛觉得这真的很好笑，妈妈可不这么想哦。这个故事总体上来讲还是挺有趣的，就是有一点地方有点太搞笑，比如爷爷教我们，礼貌非常重要，所以我对见到的第一只蚂蚁说“早安”队伍里还有六百只蚂蚁，我在那里站了一整天：“早安，早安，早安，早安，早安。”这里很搞笑。这个故事还让我们了解了蚯蚓的生活习性。
今天我觉得我讲的好着呢，打个93分咋样，我感觉是开始点紧张，但是后来讲着讲着就不紧张了。我觉得讲故事很有意思，希望下次还有这样的活动，我会讲的更好!
