男生日记读后感作文十篇(优选3篇)

男生日记读后感作文十篇 篇一

《男生日记》是一本我近期读过的一本书籍,通过读这本书,我深感受益匪浅。这本书以男生的视角记录了他的成长、经历和感受,让我对男生内心世界有了更深刻的理解。

首先,这本书让我深入了解了男生在成长过程中所经历的困惑和矛盾。书中的男生在面对学习压力、家庭关系和友情之间的抉择时,常常感到迷茫和无助。他内心的挣扎和矛盾让我感同身受,也让我更加了解了男生在成长过程中所面临的压力和困境。

其次,这本书也让我看到了男生的脆弱和敏感。男生在日记中表达了自己对于友情、爱情和未来的渴望和追求,他的内心世界丰富而复杂。通过阅读他的日记,我看到了男生在外表坚强的背后隐藏着的情感和渴望,这让我对男生这个群体有了更加全面的认识。

最后,这本书也给了我一些启示和思考。男生在日记中展现了他的成长和进步,他通过努力克服困难,不断提升自己。这让我明白了只有不断努力和积累,才能实现自己的目标和梦想。同时,书中男生对于友情和家庭的重视也让我反思了自己对待这些关系的态度,让我更加珍惜身边的人和事。

通过读《男生日记》,我对男生这个群体有了更深刻的了解,也明白了男生在成长过程中所面临的困惑和挑战。这本书给予了我很多启示和思考,让我更加珍惜身边的人和事,也更加坚定了我努力奋斗的信念。我相信这本书对每个读者来说都是一次宝贵的阅读体验。

男生日记读后感作文十篇 篇二

《男生日记》是一本我近期读过的一本书籍,通过阅读这本书,我对男生的内心世界有了更深刻的认识。这本书以男生的视角记录了他的日常生活、成长经历和感受,给我留下了深刻的印象。

首先,这本书让我看到了男生在成长过程中所面临的挑战和压力。男生在书中描述了自己面对学业、家庭和人际关系的困扰,他的内心世界充满了矛盾和挣扎。通过阅读他的日记,我能够更加理解男生在成长过程中所经历的艰辛和困惑,也更加尊重他们的努力和坚持。

其次,这本书也让我看到了男生的坚强和勇敢。尽管男生在日记中常常表达对未来的不确定和恐惧,但他始终保持着积极向上的态度。他在面对困难时并不退缩,而是选择勇敢地面对和解决。这让我深受鼓舞,也让我明白了面对困难时应该勇敢并积极地去面对和解决。

最后,这本书也给了我一些启示和思考。男生在日记中对于友情、爱情和未来有着自己独特的见解和追求,他用自己的方式去面对和追寻。这让我反思了自己对待这些问题的态度,也让我更加明白了每个人都有自己独特的价值和追求。同时,书中男生对于家庭的重视也让我更加珍惜和关爱自己的家人。

通过阅读《男生日记》,我对男生这个群体有了更深刻的了解,也明白了他们在成长过程中所面临的挑战和压力。这本书给予了我很多启示和思考,让我更加坚定了自己的信念和追求。我相信这本书对每个读者来说都是一次宝贵的阅读体验。

男生日记读后感作文十篇 篇三

读完《男生日记》后感觉吴缅是个非常友善、热情、善良的孩子。还有他遇到困难之后绝不屈服、认输,直到把它摆平。我认为这二点很值得向他学习!下面是小编为大家整理的男生日记读后感推荐理由作文十篇,欢迎大家阅读和采纳,希望大家喜欢!

男生日记读后感推荐理由作文范文一

读完《男生日记》这本带着童年趣事的书后,我深深地被主人公吴缅的每一件事所吸引。这本书通过描述吴缅和他爸爸出门旅游,直到最后大家各读各的初中。十分生动。

希望大家也去看看!

男生日记读后感推荐理由作文范文二

暑假里,王老师给我们推荐了《男生日记》一书,本书的作者是我最喜欢的作家杨红樱。

这本书的主人公叫吴缅,是个有个性、负责任、爱冒险的六年级男生。这本书以日记的形式记录了吴缅毕业前后精彩、丰富的生活。我最喜欢其中一个叫《各奔前程》的故事,故事描写了吴缅、鲁肥肥、精豆豆、古龙飞在即将离别的前一天一起聚会的事情。他们谈了发生在小学的有趣的事儿,然后各奔前程。故事的最后一刻深深的印在了我的心里,我为他们的分离感到很伤心、很可惜。

我马上就要上四年级了,在毕业的时候,我和亲爱的老师、同学们也会分开吗?真希望时间能够静止,让我永远停留在美好的小学时代,和伙伴们一起努力学习,快乐玩耍!

男生日记读后感推荐理由作文范文三

《男生日记》是杨红樱阿姨的作品,她是一名著名的作家,著有长篇小说:《女生日记》、《男生日记》;长篇童话:《那个骑轮箱来的蜜儿》,短篇童话:《最好听的声音》等。

这本书的主人公是吴缅,他是一个勇敢,有个性,有冒险精神的男孩儿。

《男生日记》记述了他在暑假的精彩生活。

书中有一件事令我非常感动并且很美好的:吴缅有一个同学,叫宋立春,他考上了一中,但学费太高,家里经济困难,没法上学。吴缅和同学们知道了,想一起帮助他上学。吴缅找到了一个“流行歌厅”,在那里表演萨克斯,挣到了一千八百元。后来,吴缅和他的同学一起表演一共挣到了14360元,帮助了宋立春。

吴缅很独立,什么事都由他自己来决定,自己来,绝不依靠父母。机场接爸爸,考察中学,考一中……而我什么都依靠父母,我一定要向他学习。

这本书真的很有趣,你们也要看看哦!

男生日记读后感推荐理由作文范文四

我最喜欢《男生日记》中的吴缅。

尽管他不是一个特别听话的学生,但是他的身上有值得我们学习的品质,有见解、有个性、有责任心、敢做敢为,我也要做一个这样的小小男子汉。

男生日记读后感推荐理由作文范文五

随手翻了本《男生日记》,这是一本为儿童少年们写的书,文字显浅易懂,但其中蕴含的道理却意味深长。

男主人公吴缅一家人去吃饭,尽管父母已离异,但气氛仍十分融洽,其乐融融。他们吃的是香辣蟹,把螃蟹挑来吃了,却剩下了一大盘子调料,看起来十分浪费,别担心,服务员会把调料端回厨房,用它们炒出一大盘河粉。这样既吃螃蟹又吃河粉,不浪费又吃饱。不是两全其美吗?习近平主席倡导的勤俭节约,在这儿有了很好的响应。

浪费是一宗罪。往年的年夜饭上,满桌子的菜却只吃了几口。看着被倒掉的饭菜,我们看得是何其痛心!在这时,我们想到的是那些连温饱问题也还未解决的贫穷人们。我们浪费的一桌菜,对他们而言,却是一年也吃不了的好菜。好的习惯从小养成。做家长的我们应以身作则,点菜时可点小份菜,吃剩的一定打包,为孩子树立好榜样 。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。节约也是一种美。

男生日记读后感推荐理由作文范文六

《男生日记》比《马小跳系列》还好看。

因为里面有特别逗而且特别感人的画面。

快乐的时候肚皮快要笑破了。

伤心的时候眼泪快要流出来了。

男孩子要坚强,保护女孩子。

建议大家都来看。

男生日记读后感推荐理由作文范文七

读完《男生日记》这本书的时候,我最最喜欢的一个人就是文中的小主人公——吴缅。他是那么坚强、聪明、友好,还不会忘

记自己的朋友。如果我是他的好朋友,我想他也一定不会忘记我的。

当他的爸爸决定带他出去玩一玩的时候,他居然选择了坐军车走。虽然爸爸说这样很危险,但他不怕。他在车上还认识了一位军人叔叔,长得很帅,并和这位军人聊天,成为了好朋友。他还为了帮助朋友上学,跟古龙飞、肥肥鲁还有其他几个朋友到精豆豆舅舅开的店里帮忙,把得到的钱,也帮助了同学……

这就是我最喜欢的吴缅,我一定要比他更棒!

男生日记读后感推荐理由作文范文八

我很喜欢这本书,因为我很喜欢生活小说。这本书内的人物,都很有个性:可爱、天使般的沙丽,帅气的吴缅,调皮的精豆豆,搞笑的“四大金刚”,“猴气”的古龙飞,淘气的小魔女,聪明的莫欣儿,有学问、伟大的胡博士,顽皮的桃诗琪、石磊,美丽漂亮的罗老师、“妈妈”,专心工作的“爸爸”,勇敢的汽车兵刘帅。里面的故事也很有趣:“开军车的帅哥”,“爸爸曾经是顽童”,“道歉公司”,“一本男孩子必读的书”,“鬼节”,“离别的日子”,“999颗幸运星”和“各奔前程”。

这本书的版面,是随着《男生日记》中的“日记”写出来的,样子很新颖——这就是扣紧题目,我以后写文章要扣紧题目,不要偏题。

我以后也会学习作者杨红樱写《男生日记》的优点。

男生日记读后感推荐理由作文范文九

我比较喜欢看《男生日记》这本书。

书中主要讲了六年级男生吴缅精彩的暑假生活。跟着军车穿越二郎山、康定城、跑马山、塔公、野人海;帮助宋立涛筹齐学费;帮龙宝贵上学……

在要去西藏的路上,本来坐飞机3个小时就到了,坐军车要一个星期,还会经历很多惊险故事,吴缅选择了坐军车,多有冒险精神啊!

同学宋立春交不齐学费时,他四处打工赚钱,帮他交齐学费,吴缅是一个多么有爱心、多么善良、乐于助人的人啊!

无论做什么事,吴缅都自己的事尽量自己做!考察学校、中学面试等等。

通过这些事,我觉得吴缅是一个有爱心、有冒险精神、善良、乐于助人、独立自主的人。

我喜欢吴缅,我要向他学习。

男生日记读后感推荐理由作文范文十

读《男生日记》有感前几天妈妈给我买了一本杨红樱阿姨的《男生日记》,我今天终于读完了。

故事的主人公有不爱说话的吴缅、活泼可爱的精豆豆、天使般的冉东阳、富翁的儿子石磊、鬼鬼祟祟的古龙飞、肥头大耳的鲁肥肥和沙丽等等。其中我最喜欢吴缅他们的歌厅义演这一篇。大概里面讲诉了吴缅、精豆豆、鲁肥肥、古龙飞等等同学们为了资助一个上不起学的同学的学费,就组织了一场歌厅义演。一晚上的义演当中同学们有吹萨克斯的、唱歌跳舞的、说笑话的、合唱的……三四个小时的功夫就收入了一万四千多元钱,这些钱不仅资助了一个同学的学费还可以多帮助好几个同学呢。

小朋友这个故事告诉我们一个道理那就是帮助别人,快乐自已!


男生日记读后感作文十篇

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