《天宫课堂》优秀观后感(推荐5篇)
《天宫课堂》优秀观后感 篇一
《天宫课堂》是一部讲述中国航天员在太空中开展科学实验的纪录片。通过观看这部纪录片，我深刻感受到了中国航天事业的伟大和中国科技的发展。
首先，我被中国航天员的勇敢和专业所震撼。他们在太空中面临着极其恶劣的环境，需要面对重力、辐射、失重等诸多挑战。然而，他们始终保持着镇定和专注，完成各种科学实验和任务。他们的勇敢和职业精神令人敬佩，也让我深感自豪。
其次，我被中国航天科技的发展所震撼。在《天宫课堂》中，我看到了许多先进的科技设备和实验仪器。中国航天员利用这些设备和仪器进行各种实验，取得了丰富的科研成果。这让我深刻认识到，中国航天科技在世界上已经达到了先进水平，为国家的科技创新做出了巨大贡献。
此外，我还被中国航天事业的国际合作所感动。在太空站中，中国航天员与来自其他国家的宇航员一起生活和工作。他们共同合作，交流科研成果，推动了国际航天事业的发展。这种国际合作的精神让我感受到了和平与友谊的力量，也让我对中国在国际舞台上的地位感到自豪。
通过观看《天宫课堂》，我不仅仅了解了中国航天事业的发展历程，更加深刻地认识到了中国科技的实力和影响力。这部纪录片不仅仅是一部科普片，更是一部展示中国航天事业成果的窗口。我相信，在不久的将来，中国的航天事业将继续取得更大的成就，为人类的探索和发展做出更大的贡献。
《天宫课堂》优秀观后感 篇二
《天宫课堂》是一部令人惊叹的纪录片，通过展示中国航天员在太空中进行科学实验的过程，让我对中国航天事业有了更深入的了解和认识。
在观看《天宫课堂》时，我被中国航天员面临的挑战所震撼。太空中的环境极其恶劣，重力、辐射、失重等问题都给航天员的工作带来了巨大的困难。然而，中国航天员们始终保持着专业和冷静，利用先进的科技设备和实验仪器，顺利完成各种科学实验和任务。他们的勇敢和职业精神让我深感敬佩，也让我对中国航天事业的发展充满信心。
除了中国航天员的勇敢和专业，我还被中国航天科技的发展所震撼。在《天宫课堂》中，我看到了许多先进的科技设备和实验仪器，这些设备不仅仅是为了航天员的生活和工作提供便利，更重要的是为科学实验提供了强大的支持。中国航天科技的发展水平已经达到了世界领先水平，这让我感到自豪和骄傲。
此外，我还被中国航天事业的国际合作所感动。在太空站中，中国航天员与来自其他国家的宇航员一起合作生活和工作，共同推动着国际航天事业的发展。这种国际合作的精神让我感受到了和平与友谊的力量，也让我对中国在国际舞台上的地位感到自豪。
通过观看《天宫课堂》，我对中国航天事业有了更全面和深入的了解。我相信，中国的航天事业将会继续取得更大的成就，为人类的探索和发展做出更大的贡献。同时，我也为中国科技的发展感到骄傲，相信中国在科技创新领域的地位将越来越重要。
《天宫课堂》优秀观后感 篇三
科学的探索永无止境，未知的世界需要我们去探寻，随着人类不断进步，对未知的事物也愈加好奇，尤其是近年以来，人类对太空的探索更是付出了许多努力，为了丰富青少年的太空知识，中央13台开展了天宫直播课堂。
在本次课程中，我们跟随三位宇航员的介绍，观
看到了细胞在太空中所呈现的状态;太空中乒乓球浮力消失沉入水中;太空中的张力大大增强，所以气泡会停留在水中等等许多太空中才能观察到的现象。在宇航员们担任“主播”进行各种太空现象展示时，地面上的听众们也提出了许多有趣的问题，“太空中的星星也会一闪一闪的吗?”“你们在太空中看到的天也是蓝色的吗?”“太空中，你们是怎样睡觉的呢?”同学们一系列好奇的小问题也在宇航员们的耐心解答下一一揭晓，同时，亚平老师向同学们透露“我们每天可以看到16次日出”太空的神奇，果然让人惊讶。
通过这次的天宫直播课堂，同学们既了解到了太空的知识，也增强了课外实践、实验探究的能力，同时还学到了许多物理知识，真是受益良多。同时也让我们看到了走出地球探索外星是人类发展的必然趋势，在太空中活动的各种限制，也让我们明白我们对太空的探索与掌握太过浅薄，想要更加深入的了解，就需要我们一代又一代航天人的不懈努力。作为青年一代，我们也要努力丰富自己的学识，为祖国的强大贡献自己的一份力量!
《天宫课堂》优秀观后感 篇四
“天哪!真神奇!”，一声声惊叹此起彼伏地从教室里传来。是什么让同学们如此兴奋?原来他们正在享受一堂来自太空的授课。
“太空是什么样的?”相信同学们都有过这样的疑问，随着人类对太空的探索日益深入，太空神秘的面纱也逐渐被揭开。为了激发同学们探索宇宙的热情，让同学们感受太空的奥秘，“天宫课堂”开课了!
太空中怎样喝水?怎样走路?怎样睡觉?同学们的问题就像水中浮上的泡泡，一个接着一个，不过不用担心，讲解员老师一一耐心为大家解答。
太空中怎样喝水呢?这是个有趣的问题。大家都知道，太空中是没有水的，那在太空中要怎样用水呢?难道要在太空舱上载几吨水吗?当然不是啦!只需一小袋水和一套再生水装置就可以满足航天员一天的日常用水，而且这种再生水与原水并无区别，可谓节约又环保!而且在太空中，水可是一种神奇的物质，根据日常经验，我们知道不是任何东西掉进水中都会沉下去的，这是因为水有浮力，这种力会托着物体，使其不会下沉。但是在太空中，水的浮力几乎不存在，这就造成了一种有趣的现象——东西掉入水中后会悬浮在水中静止不动!这是多么奇妙啊!
相信同学们都知道，太空中处于失重状态，所以如果要在太空舱中行走，必须得借助特制的钉鞋和太空舱中的把手，在教学中，叶光富老师在太空舱中不断挥舞左手，竟使身体悬浮了起来，这也是失重的原因。根据这个特性，讲解员做出了一个特殊的水球，水球晶莹剔透，里面的水还在不停流动，真是令人惊叹!
我们知道人在太空舱中会悬浮起来，那么在太空中应该怎样睡觉呢?宇航员为了不被“原地升空”，需要睡在特殊的睡袋里，并且把自己绑起来，防止飘来飘去。本次太空授课还让我惊奇的是宇航员们一天会看到十六次日出，真是太神奇了!
太空神奇而美妙绝伦，希望航天员们能够顺利完成任务，返回地球，期望未来有一天我们能够了解到更多太空的奇妙之处，最后祝愿我们祖国的航天事业越来越兴旺发达!
