我的大学读后感800字范文【优选3篇】
我的大学读后感800字范文 篇一
大学生活是我人生中最宝贵的时光,也是我经历了最多的成长和变化的阶段。回首大学四年的时光,我想起了无数的故事和经历,这些都成为了我人生中最珍贵的财富。
首先,大学教育给予了我广阔的知识视野。在大学里,我接触到了各种各样的学科和领域,不仅加深了我对专业知识的理解和掌握,还开拓了我的思维方式和视野。大学教育不仅仅是传授知识,更是培养我们的综合素质和能力。在这里,我学会了如何独立思考、如何解决问题、如何与人相处等等,这些都是我在大学里获得的宝贵财富。
其次,大学生活让我结识了许多志同道合的朋友。大学是一个汇聚了来自各个地区和不同背景的人们的地方。在这里,我结识了许多志同道合的朋友,我们一起学习、一起成长、一起度过了许多难忘的时光。这些朋友给予了我无尽的支持和鼓励,让我感受到了友情的力量。他们的存在让我觉得不孤单,让我在困难和挫折面前有了勇气和坚持的动力。
最后,大学生活让我更加明确了自己的人生目标和追求。在大学里,我经历了许多的挑战和困难,但正是这些困难让我更加坚定了自己的人生方向。我明白了自己的兴趣和擅长的领域,并且为之努力奋斗。大学教育让我明白了人生的意义和价值,让我明白了要努力追求自己的梦想和目标。
大学读后感,是我对大学生活的一种反思和总结。在大学这个特殊的环境中,我遇到了许多的挑战和困难,但我也收获了许多的成长和进步。大学生活是我人生中最宝贵的时光,我会永远铭记在心,并将其作为人生成长的重要经验。
我的大学读后感800字范文 篇二
大学生活是我人生中最难忘的时光,这四年的大学生活是我经历了最多的成长和变化的阶段。在大学里,我遇到了许多的挑战和困难,但我也收获了许多的成长和进步。
首先,大学是一个让人自由发展的地方。在大学里,我可以选择自己喜欢的专业和课程,可以参加各种各样的社团活动和实践项目。这种自由让我更加积极地参与到各种活动中去,培养了我主动学习和自我发展的能力。在大学里,我学会了如何规划自己的时间和任务,如何提高自己的学习效率和能力。这些都是我在大学里获得的宝贵财富。
其次,大学生活让我结识了许多优秀的人才。大学是一个汇聚了来自各个地区和不同背景的人们的地方。在这里,我结识了许多优秀的同学和老师,他们的存在让我受益匪浅。他们的优秀和才华激励着我不断进步和追求卓越。大学教育让我明白了要与优秀的人为伍、共同成长的重要性。在大学里,我学会了如何与人相处、如何与人合作,这些都是我在大学里获得的宝贵财富。
最后,大学生活让我更加明确了自己的人生目标和追求。在大学里,我经历了许多的挑战和困难,但正是这些困难让我更加坚定了自己的人生方向。我明白了自己的兴趣和擅长的领域,并且为之努力奋斗。大学教育让我明白了人生的意义和价值,让我明白了要努力追求自己的梦想和目标。
大学读后感,是我对大学生活的一种反思和总结。在大学这个特殊的环境中,我遇到了许多的挑战和困难,但我也收获了许多的成长和进步。大学生活是我人生中最难忘的时光,我会永远铭记在心,并将其作为人生成长的重要经验。
我的大学读后感800字范文 篇三
《我的大学》是高尔基的自传体小说三部曲之一,是一部有着深刻教育意义和巨大艺术魅力的作品。下面一起来看看小编为大家整理的我的大学读后感800字,欢迎阅读,仅供参考。
我的大学读后感800字1
书,是人类进步的阶梯——高尔基,这个耳熟能详的名言,充分体现了高尔基对书的重视,对知识的重视。《童年》、《我的大学》和《在人间》这部高尔基的自传体充分体现出了他对知识的渴望以及他孜孜不倦的求精神。
《童年》、《我的大学》和《在人间》实为三本书,每一本《童年》主要写的是主人公阿廖沙儿时在社会的所见所闻。《在人间》讲述的则是阿廖沙在社会的艰苦环境下开始不断求学并开始孜孜不倦的读书以增加自己的知识。《我的大学》讲述的是阿廖沙在“社会”这所大学里所懂得的`知识。总的来说,这三本书讲述的就是阿廖沙在“社会”这所学校的所见所闻以及所学到的知识,阿廖沙那孜孜不倦的求学精神以及当时俄国青年反抗沙皇统治的故事。
看完这三本书,我被阿廖沙那孜孜不倦的求学精神,那废寝忘食读书的毅力给折服了。在《在人间》里有这样一段:阿廖沙在主人家里发现了很多书,在经过主人同意以后,他就天天在打工的空隙和夜晚看书。但是主人家里的人不准他“浪费”蜡烛,因此,阿廖沙只好收集蜡油,然后点了来看书。但是蜡油点火以后会让人眼睛感到很涩,会不断流泪,而且光也很微弱。很难想象,就是在这样的环境下,阿廖沙把主人家里堆积成山的书全部看完了,这是需要多么强大的毅力才能完成的啊!如果换做是我,我一定受不了这样的环境。极度的困意加上白天的劳累以及微弱的光和十分涩的眼睛,这样的样子想想都让人感到害怕,感到难受。但就是这样,阿廖沙在这样的环境下,读完了一本又一本的书,是什么在支撑他的意志?是那孜孜不倦的求学精神吧,是那急切地想要获得知识的心吧。也只有这两样东西,才能让那时的阿廖沙拥有顽强的毅力。
《童年》、《我的大学》和《在人间》这三部高尔基的自传体作品,充分的描写了高尔基当时那孜孜不倦的精神,也正因如此,才会有现在的高尔基,如果他当时不想获得知识,那么就会浑浑噩噩的度过一生,也就没有我们现在所熟知的高尔基了,也就没有“书,是人类进步的阶梯”的这句话了,更不会有《童年》、《我的大学》和《在人间》的自传体三部曲了。高尔基用这自传体三部曲告诉了我们:唯有孜孜不倦,才能获得最大的成功。
我的大学读后感800字2
这是19世纪的俄国作家高尔基的一部著作。这本书就是对自己最苦难的下层生活的艺术记录。读了这本书,让我第一次很深入地接触到了在高尔基时的社会和人们是怎样的。
高尔基的童年是不幸的。在他4岁丧父后,她的母亲便改嫁了,于是他住到外祖父家。11岁时,母亲去世,外祖父所开的染坊破产,家境逐渐走向贫困,自私、势利的外祖父十分不满外孙给自己增加的生活重担。可是,外祖母却很疼爱自己的外孙,以后,她和外祖父便分了家产(被迫),即便她分到的东西很少,但都不抱怨,依然和外祖父共居,不计较外祖父的“任性”。
于是,高尔基走向了“人间”。他当过学徒、在轮船上洗过碗碟,在码头上搬过货物,还干过铁路工人、面包工人、看门人、脚夫、据木工、园丁……年满16 岁之前,小小的高尔基便从事过7种职业。幼小的他尝尽了人间的酸甜苦辣,受尽了种种虐待与压迫。一路上,他遇到了被他暗自称为玛格特王后的优雅美丽的女人,她有很多书,也很愿意借给高尔基看。在高尔基看来,玛格特王后总是那么美丽、善良,并且拥有高尚的品质和对读书的爱好。不像裁缝的小妻子那样,光有漂亮外表的瓷娃娃。
1994年,高尔基怀着上大学的渴望来到了碦山,到了碦山才知道上大学对他来说只不过是一个梦想。他很快成了流浪大军中的一员。通过好友杰里科夫,高尔基接触到了民族粹派大学生们,在朝不保夕的困苦日子里,高尔基刻苦自学,为他的文学创作打下了坚实的基础。
在高尔基的一生中,我似乎隐隐约约地看到了什么,是坚持?是刻苦?这一切都是,至少,他还是个“大写”的人。或许,我也应该从他身上学到些什么,如:像他一样乐观面对困苦的生活,对阅读书籍的痴迷,对学习的.渴望……
面对现实生活,我们更加应该好好珍惜现在的美好生活,这一切来得多么不容易,公主皇帝的家庭,设施齐全的学校,和睦相处的社会……我们现在还小,也不能对社会,为国家做出什么巨大的贡献,唯一对曾经为国家做出奋斗的科学家、用笔当武器的文学作家、辛勤培育下一代的老师们的回报,便是:珍惜现在,好好学习,天天向上。
我的大学读后感800字3
《我的大学》是描写高尔基的自传三部曲中的最后一本书。作者通过对自己童年、少年和青年时期生活和命运的描写,生动真实地再现了他们那一代人的成长经历。作者生活在19世纪末20世纪初的俄国,沙俄专制下的黑暗与罪恶是他成长的独特的社会背景,也铸造了他独特的成长方式。
小说叙述了饱尝人间辛酸的阿廖沙,抱着进大学读书的理想来到喀山,但他的大学梦很快就破灭了。不久就参加了秘密的革命活动,贫苦的生活使他在伏尔加河附近流浪,和搬运工、小偷、乞丐生活在一起,向工人们传播着革命理想,参加了大学生的秘密组织,鼓励工人罢工等,这所特殊的大学——社会为他展现出一个越来越广阔的新天地。
当他来到喀山,寄住在一个贫困中学生家里。他会很早发现这位可怜的妈妈的厨房哲学,分给他的每一块面包,在他心中都“如岩石般沉重”,由此他决定“出去找点活儿干,自个儿养活自个儿”。在暴风骤雨的日子里,躲在废墟底下的大地洞里,他顿悟“上大学——美梦而已”,而他又动情地写道:“这个地方令我永生难忘,它是我的第一所大学”。这是他在喀山的第一个成长片段。面对苦难的生活,他没有一点抱怨,他的善良的心充满了感恩和希望。他知道苦难的日子很漫长,他对自己说:“苦难的日子里我变得更加坚强了,生活环境越艰苦,越能磨练人的意志,这个道理我很小的时候就知道了。”年少单纯,在苦难面前,他更深切地觉察出的是苦难带来的无与伦比的财富!
高尔基从小就受苦,但是他没有放弃,我向我们应该学习他,虽然人生的道路有长有困难,但是只有我们有决心一定会给自己开辟一条新的道路。
我的大学读后感800字4
《我的大学》是文学巨匠高尔基所著的,这是高尔基上“社会大学”批评沙皇统治黑暗的一本书。在这部长篇自传体小说中,作者力图以自己的生活经历和感受为主线,塑造出一个努力探索生活的意义,寻找新的生活道路、内心充满了激动冲突人物的形象。
虽然说书是伴随着主人公一路走来的朋友,但从相识到相知,再到相惜,这一路他们走的并不容易,在那个黑色的年代和黑色的环境里,一方面是沙皇的文化高压政策。是书城为一种禁品,政府像镇压革命一样实施全面的压制政策,所以对于主人公这样的穷人来说,基
本上是无书可读的,接触到优秀的书籍无疑就像是淘金一样困难,另外,由于生活所迫,主人公不得不常年为生计不断的奔波,白天里除了吃饭,时间全被自己的老板剥夺了。但就是在这之后,实心底的条件下把完成了,在我看来,基本是完全没有一丝希望的事——他不仅读了书,而且读了很多。想起主人公的读书条件和他为读书付出的努力。我至今还会唏嘘不已。没书可读的,他想珍惜生命一样珍惜着他能接触到的所有带有文字的东西,哪怕是一张废纸。当他看到张或不老板廉洁科夫拿埋利是的藏书时,眼里的渴望与内心的欣喜是一直处于故事之外的我感到震惊之后。他就成了结连科夫的常客,经常会“偷懒”跑去看书或借回来偷偷的看。没有时间读书,他就利用晚上的时间努力吸取书中的一切,就像是饥渴了很久的人初从甘泉一样,不知疲惫,更学他多用一丁点的灯油,为此他开始收集所见到的。一切可以做照明的东西,他自己制作简易的油灯或蜡烛。
就在这样的环境中,主人公她是认识自己的国家,了解生活在这个国家土地上的人民的悲苦生活,了解到还有很多的人与他一样,奔波在生活的边缘,了解到并非孤身一人。在苦难的日子里,书为他搭建了一个与外界交流的桥梁,同时也使他完成了在苦难日子。自我救赎,也许正是由于经历了这么多,高尔基才会说出“书籍是人类进步的阶梯”这样的至理名言。
我的大学读后感800字5
前些天,妈妈从网上给我买了老师让我们自己读的高尔基三部曲——《童年·在人间·我的大学》这本书。巩家骏比我买的早一些,他的有六百多页,但是妈妈给我买的只有一百九十一页,并且还有很多图画。妈妈说我第一次读这本书先让我读有图有画的,不要一下子就读那么一大本书。其实我也是这样认为的。但是不知道为什么,我读古文三国的时候就觉得很有趣呢?
读这本书之前,我还以为只有中国的旧社会是昏暗的,没想到俄罗斯(前苏联)在以前的时候政治也是这么腐败!这本书的主人公名字叫阿廖沙,他带我深入的了解了当时前苏联的黑暗:弱小的人受到欺负、小偷很多,十个人里面就有八个人是小偷、想要让国家和平的革命人士被那些眼睛里只有钱的人举报给警察、雇主丝毫不管奴隶和雇员的生死……
这本书里有很多人,我最喜欢的就是阿廖沙的外婆。外婆很温柔,任劳任怨,别人犯了大错误也是温和地教导,并且别人怎么欺负她她也不会怀有报复心理。如果外婆生活在现在的世界她一定会受到人们的爱护和拥戴的!
我最讨厌的人就是阿廖沙外婆的妹妹的'女儿和阿廖沙外婆的妹妹的女儿的婆婆了。阿廖沙去他们那里当学徒,在我们这里,亲戚之间都是很友好的,而她们两个坏女人却不是这样。她们俩整天对阿廖沙呼来喝去的,特别是阿廖沙外婆的妹妹的女儿的婆婆,这个人是个坏老太婆,阿廖沙本来睡得就不多,况且还要干很多活,但是这个坏老太婆还总是叫阿廖沙“小懒虫”,还和自己的儿媳一起到自己的儿子面前去说阿廖沙的坏话,还好绘图员(就是她的儿子)理解阿廖沙,要不然阿廖沙可“悲了个催”了!
最后,阿廖沙成为了一个很成熟、很理智的人。虽然不是那么富有,但是他依然生活得很快乐。
我觉得黑暗的社会非常的不好。不但人民痛不欲生,就连一些有能力的人才或者在某些方面可以称得上是天才的人不会得到重用,所以社会就会变得越来越黑暗,政治就会越来越腐败。所以我们只有人人都用功读书学习,才能够阻止这种可怕的情况发生,才能让我们国家的明天更加强大,更加美好!