小学生阅读雷锋日记有感600字【经典6篇】
小学生阅读雷锋日记有感600字 篇一
雷锋是中国共产党的杰出党员,也是我国著名的英雄人物。最近,我在学校图书馆里读到了雷锋的日记,让我深受感动。
雷锋的日记记录了他平凡而又崇高的生活。他用自己的行动证明了什么是真正的奉献和无私。在日记中,雷锋经常提到他帮助他人的事情。他会帮助老人过马路,帮助同学解决困难,帮助邻居打扫卫生等等。他总是乐于助人,从不计较付出的代价。
读了雷锋的日记,我深深地感受到了他内心的善良和无私。他的行动充满了正能量,激励着我要学会关心他人,帮助他人。我想成为像雷锋一样的人,用自己的力量去改变世界。
雷锋的日记也让我明白了一个道理,那就是幸福其实很简单。雷锋在日记中提到了很多感恩的话,他感谢生活给了他机会去帮助别人,也感谢别人的帮助和关心。他认为只要心怀感恩,就能过上幸福的生活。这让我知道,幸福不是拥有很多物质财富,而是在于我们心态的选择。
通过阅读雷锋的日记,我不仅了解到了雷锋这位伟大的人物,更重要的是学到了很多做人的道理。我想把这些道理融入到我的生活中,成为一个对社会有用的人。
小学生阅读雷锋日记有感600字 篇二
雷锋是我国的英雄人物,他的事迹深深地感动了我。最近,我在学校图书馆里读到了雷锋的日记,让我深受启发。
雷锋的日记内容很朴实,但却充满了感悟和情感。他在日记中记录了自己的奉献行动,表达了对他人的关心和爱。他用自己的实际行动证明了“奉献就是幸福”的道理。他的行动不仅感动了身边的人,也影响了无数的后人。
读了雷锋的日记,我深深地感受到了他的精神力量。他用自己的行动告诉我们,一个人的力量是可以改变世界的。他的精神鼓舞着我要勇敢地面对困难,积极地帮助他人,用自己的力量去传递爱和温暖。
雷锋的日记还让我明白了一个道理,那就是奉献不仅仅是为了别人,也是为了自己。雷锋在日记中提到了他帮助别人时所得到的快乐和满足感。他认为只有把自己的幸福建立在他人的幸福之上,才能真正体验到生活的美好。这让我明白了奉献的真谛,也让我意识到只有通过奉献,才能实现自己的价值和成长。
通过阅读雷锋的日记,我深深地被他的精神所感动。我想把雷锋的精神融入到我的生活中,成为一个有用的人,为社会做出贡献。我相信,只要我们每个人都能像雷锋一样,用自己的力量去改变世界,世界就会变得更加美好。
小学生阅读雷锋日记有感600字 篇三
今天,我读完了《雷锋日记》,这本书使我受益匪浅,雷锋的一身平凡而又伟大。
雷锋生在旧社会,是一个惨遭家破人亡的孤儿,是党培养和教育了他。他岁参加工作,多次被评为“劳动模范”和“先进工作者”。2岁参加中国人民解放军,多次立功受奖,22 岁因公殉职。毛主席
为他题词“向雷锋同志学习”。周恩来总理题词“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义,奋不顾身的无产阶级斗志。”他爱党,爱人民,爱祖国。他时时刻刻严格要求自己,做一个全心全意为人民服务的人,时时处处都为他人着想。
他虽然只活了22 岁,他的死也是为了帮助别人而死,真是重于泰山。在他短暂的生命中,他为人民做的无数的好事,人们至今还在流传一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。看了这本书以后,心中十分惭愧,想起了一件不应该的事:暑假的一天,我和表哥在对面马路上看到一位老爷爷摔倒了,围观的人很多,但都没去扶他。我走过去想去扶他,但表哥拉住我说:“不要多管闲事,你没看见报纸上登的新闻吗?有位老奶奶翻绿化带时,差点儿就被一位司机叔叔撞了,还好叔叔急刹车了。老奶奶自己摔倒了,叔叔把她扶了起来,但她不但没说谢谢,还向大家说是叔叔把她的腿撞骨折的,把叔叔告上了法庭呢!”我听了,就没敢去。
看了《雷锋的日记》,我的感触很深:做好事是应该的,这是做人的基本道德。但是,在帮助别人的同时,也要学会保护自己。以后,我如果再遇到摔倒在地的老人时,一定后毫不犹豫地伸出双手,去帮助他们。
小学生阅读雷锋日记有感600字 篇四
雷锋——一个多么熟悉的名字呀!他用自己的汗水换来了人民群众的幸福,这是多么的可贵!雷锋短暂的一生几乎都投入到了工作之中去。他的心,宛如一团火,温暖了人们,为需要帮助的人雪中送炭……
《雷锋日记》讲述了雷锋平凡而又伟大的一生。雷锋是一个在旧社会惨遭家破人亡的孤儿。他16岁参加工作,多次被评为“劳动模范”和“先进工作者”。20岁参加中国人民解放军,多次立功受奖,22岁因公殉职。
雷锋年轻时做事。干一行爱一行,不管是当拖拉机手,当工人,还是当解放军战士,他都是恪尽职守,尽职尽责。
雷锋的精神是永远值得我们学习的。虽然他已离我们而去,但是,他的精神是永存的,永远激励着、鼓舞着我们向他学习为人民无私奉献的精神。
每到学雷锋日的时候,我都随处可见“雷锋”的身影……
在公共汽车上,我看到这样一幕:一位老人正趔趔趄趄上了车,手里还提着个大包。老人的手颤抖了,看样子很容易摔倒。正当他坚持不住的时候,感人的一幕出现了:只见两个小伙子开始行动了,一个赶快站起来让座,另外一个扶着老人的手,提着老人的大包,把他搀到座位上。汽车到站了,两位小伙子下了车,消失在人海中……他们不为名,不为利,这不就是雷锋精神的体现吗?
像这样的事例还很多。雷锋曾经说过:自己活着就是让别人活得更美好。他是这么说的,也是这么做的。这句话一直回响在我的耳边,激励着我向前进!
我们要学习雷锋的钉子精神,虽然平凡普通,但一直默默的为人民服务。努力进取,舍己为人!
小学生阅读雷锋日记有感600字 篇五
雷锋小时候日子十分艰苦,他们都被地主和资本家欺负着。雷锋的家人相继死去,岁的他只能去六叔奶奶家生活。小雷锋十分懂事,经常帮六叔奶奶分担家务。
雷锋每次出差,都会帮乘务员擦地、擦窗、收拾垃圾,帮着妇女拎行李、抱孩子,帮着老人找座位。“做一次好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。”《毛主席语录》中的这句名言用来形容雷锋是再合适不过了。出差回到部队后,这句“雷锋出差一千里好事做了一火车。”的佳句就传开了。
我看后,心中十分惭愧,想起了一件不应该的事:一天,我和好朋友樊玲骑自行车出去玩。我们在马路上看到一位老爷爷摔倒了,围观的人很多,但都没去扶他。我走过去想去扶他,但樊玲拉住我,说:“我们不能去扶他,你没看见报纸上登的新闻吗?有位老奶奶翻绿化带时,差点儿就被一位司机叔叔撞了,还好叔叔急刹车了。老奶奶自己摔倒了,叔叔把她扶了起来,但她不但没说谢谢,还向大家说是叔叔把她的腿撞骨折的,把叔叔告上了法庭呢!”我听了,就没敢去扶。
现在想想,毕竟不是每个人都是这样的,如果马路上有人摔倒了,大家都不敢去扶他,那么,我们的道德和爱心就都没有了。看了《雷锋的日记》,我的感触很深:做好事是应该的,这是做人的基本道德。
小学生阅读雷锋日记有感600字 篇六
以前我总以为雷锋是做好人好事的代名词,不可能有这样伟大的人。不过,一个偶然的机会,我读到了一篇《雷锋日记》。读完之后,我却改变了自己的观点,雷锋叔叔真是我们学习的榜样。
它主要讲了有一次,雷锋叔叔去看电影,趁放映前的短短时间看书学习的故事。反映了雷锋叔叔争分夺秒爱学习,具有钉子一样的“挤”和“钻”的精神。同时也教育了我在学习的时候,要像雷锋叔叔一样,具有钉子一样的精神。读完之后,我发现了自己的不足。
以前,老师布置的作业不多,可我每天晚上都要写到7点多,根本抽不出时间来学习。后来,我才发现了其中的原因:我一回到家,本来应该休息一会儿就开始做作业的。可是我却先看起了电视,然后再慢慢地吃饭,吃完饭,才开始做作业;还有的时候一边做作业,一边看电视,所以根本就没时间看课外书或复习。
读了雷锋叔叔所写的这篇日记后,我深深地感到了自己再也不能像以前那样虚度时间了。要想学得好,就必须像雷锋叔叔那样,善于“挤”和善于“钻”。于是,我注意合理地安排自己的学习时间:下午放学后,先休息一会儿,再认真完成作业,然后复习当天学的功课;吃完饭后,阅读一些课外书籍,提高自己的知识水平;八点左右,再练一会儿琴,熟练自己的手指;九点左右,准时睡觉。
说来奇怪,以前我总嫌时间太少,现在这么一“挤”和一“钻”,时间倒充裕起来了。我能够轻松地完成学习任务,学习成绩也能不断提高。雷锋叔叔所写的这篇日记使我受益匪浅。