圆明园的毁灭读后感400字作文(优秀6篇)
圆明园的毁灭读后感400字作文 篇一
《圆明园的毁灭》这本书让我对圆明园的毁灭有了更深入的了解，也让我对历史的残酷和无常有了更深刻的感悟。
这本书详细地描述了圆明园的建造和毁灭的过程。圆明园的建造可谓是一项伟大的工程，不仅耗费了大量的人力物力，更是展现了中国古代建筑艺术的巅峰。然而，这座美丽的园林却在战争中遭到了毁灭。作者通过描写园中的建筑和艺术品的毁损，让我对这场浩劫感到十分痛心和无奈。
圆明园的毁灭不仅仅是一座园林的消失，更是文化的破坏。在这座园林中，融合了中西文化，融合了古今艺术，融合了东西方思想，可谓是一座人类文明的瑰宝。然而，在八国联军的入侵中，这些宝贵的文化遗产被洗劫一空，被烧毁一片。这让我深深地感受到了历史的残酷和无常，也让我思考起文化与战争的关系。
读完这本书，我不禁思考起如何保护和传承我们的文化遗产。历史上的文化毁灭并非只有圆明园一例，许多宝贵的文化遗产都在战争中遭到了破坏。我们应该珍惜现有的文化遗产，同时也要加强文化保护的力度，避免类似的悲剧再次发生。此外，我们还应该注重文化传承，让更多人了解和认同我们的文化，让我们的文化在新的时代焕发出新的生机。
《圆明园的毁灭》这本书让我对历史的残酷有了更深刻的认识，也让我明白了保护和传承文化的重要性。我希望我们能够共同努力，保护和传承我们的文化遗产，让它们在历史的长河中永远流传下去。
圆明园的毁灭读后感400字作文 篇二
《圆明园的毁灭》这本书让我对历史的悲剧有了更深刻的理解，也让我对人性的黑暗和欲望有了更深入的思考。
这本书以圆明园的毁灭为线索，揭示了人性中的贪婪和欲望。当时的八国联军入侵中国，他们不仅要求大量赔款，还大肆洗劫中国的文化遗产。他们在圆明园中找到了丰富的财宝和艺术品，却选择将其烧毁。这种毁灭的行为，让我对人性的黑暗和欲望感到震惊和不解。
这本书还通过叙述圆明园的建造和毁灭的历史背景，让我对当时中国的政治和社会状况有了更深入的了解。在那个时代，中国正面临着内外交困的局面，国力薄弱，无法与强敌抗衡。而八国联军的入侵更是给中国人民带来了巨大的痛苦和屈辱。这让我深刻地感受到了历史的残酷和无常，也让我思考起国家的强盛和民族的自尊与自信。
读完这本书，我对人性的黑暗和欲望有了更加深刻的认识，也明白了保卫国家和文化的重要性。我希望我们能够牢记历史，珍惜现有的和平与稳定，同时也要加强国家的实力和文化的传承，以防止类似的悲剧再次发生。只有国家强盛，民族自信，我们才能够在国际舞台上展示我们的骄傲和自豪。
《圆明园的毁灭》这本书让我对历史和人性有了更深入的思考，也让我意识到保卫国家和文化的重要性。我希望我们能够共同努力，珍惜和传承我们的文化遗产，让历史的悲剧不再重演，让我们的国家和民族在世界上崭露头角。
圆明园的毁灭读后感400字作文 篇三
读完《圆明园的毁灭》后，泪水模糊了我的双眼，我心如刀绞，愤怒无比。
圆明园是我国著名的皇家园林，占地三百五十多公顷。里面珍藏著名胜古迹，奇珍异宝。作为中国人，谁不想亲眼目睹万园之园——圆明园那具有中国特色的精致的亭台楼阁，那珍贵的历史文物，那价值连成的奇珍异宝呢?然而，这一切的一切都不存在了，只剩下了几根残缺不全的石柱和一片废墟。1860年，英法联军这帮可恶的强盗，在中国的领土上横行霸道，随意扫荡，为所欲为。这座举世闻名的艺术瑰宝，就在魔爪下毁于一旦。这些强盗不但毁了我们中国的文化历史，还毁了我们中国璀璨的文明。谁看见这一切的一切不愤怒。作为中国人，谁不想消灭这帮可恶的.强盗。这可是我们中华民族多少代人智慧的结晶啊!
这种奇耻大辱何止一次，“落后就要挨打”就是先人给后人血的教训;现在，我们已不再落后，国家慢慢地昌盛起来;科技慢慢地发达起来——“发展才是硬道理”。现在，睡狮已醒，中国共产党领导中国人民经过艰苦的斗争，在旧社会的废墟上建立了社会主义新中国，巨龙腾飞了!祖国犹如巨人，将永远屹立在世界的东方。未来将要我们去创造!亲爱的祖国，我回记牢这奇耻大辱，并将它作为我学习的动力，去克服学习中的重重困难。一步一个脚印地走下去，直到成功!
圆明园的毁灭读后感400字作文 篇四
《圆明园的毁灭》是一篇讲读课文，它的教学主要目标是有感情地朗读课文，通过朗读了解圆明园的辉煌历史和它的毁灭，使学生记住这一国耻，增强他们振兴中华的责任感，并且能背诵课文三、四自然段。而通过朗读、学习，想象当年圆明园的辉煌景观，了解它毁灭的经过，激发学生热爱祖国的思想感情和振兴中华的责任感是这一课文的重点和难点。
在教学过程中，我特别注重学生的朗读，让学生深入到课文中去，感受圆明园惜日的辉煌历史。在这一部分我主要是通过在朗读的基础上加上图文结合的方法来让学生了解、感悟。当同学们对祖国的壮丽山河发出由衷的赞叹时，我顺势引出圆明园的毁灭这一部分。同样的，也是运用朗读重点句子和出示图片的方法让学生了解这一国耻，同学们通过朗读和观看录象，对于圆明园的毁灭基本能产生较大的感触，并且对于侵略军的可耻行为纷纷表示愤怒。回首历史，让我们扼腕叹息，除此之外，我们还能干什么呢?假如此时你正在圆明园的废墟旁，你想说点什么?”从中引导学生使学生记住这一国耻，增强他们振兴中华的责任感。最后，我提出要求：让我们回到刚才同学们都感受颇深的句子上，进行对比读，再一次的见证圆明园由辉煌到毁灭的转变。
圆明园的毁灭读后感400字作文 篇五
当我读完《圆明园的毁灭》后，我的心里只有仇恨与惋惜这两个词。
圆明园位于北京西北郊海淀镇北的一片平原上。原为清代的皇家御苑。始建于清康熙四十八年，到清乾隆九年基本完成。此后的嘉庆、道光、咸丰三代屡有修缮扩建，历时一百五十多年。它的名字虽叫圆明园，实际上它是圆明园、长春园、万春园等东、西、南三面的许多小园所组成。园中还有许多奇珍异宝等名人书画，所以，它又是闻名中外的一个博物馆、艺术馆与皇家园林。
可惜好景不长，正因为这些珍贵的历史文物，就把侵略者的野心钩了起来。于是，英国、法国联合起来攻打圆明园。一八六零年十月六日，这帮可恶的强盗冲进北京，他们拥有先进的枪炮，虽说那时我们人很多，但装备落后，所以，我们就只好倒在了敌人的枪口下。随后，他们闯进圆明园，什么宝贝都不放过，首饰珍珠等小物品统统掠走，大花瓶等沉重的东西就全部毁掉。然而，这群强盗还不罢休，十月十八日、十九日，三千五百名侵略者奉命在园内放火，大火连烧三天，直到我国人民这个用心血和汗水创造的结晶，化成灰烬。
金壁辉煌的殿堂——没有了。玲珑剔透的亭台楼阁——没有了。珍贵的历史文物——没有了!只有一片废墟。一八六零年十月六日，这可恨的一天，请不要让我们忘记。
英法联军，这帮可恶的强盗在我国领土上为非作歹，烧杀掠抢，难道他们不感到耻辱吗!
总之，我们的损失太大太大了!失去的太多太多。因此，我下定决心，好好读书，为圆明园挽回这个损失，为祖国挽回这个耻辱!
圆明园的毁灭读后感400字作文 篇六
圆明园曾经是一座金碧辉煌的皇家园林，是我国园林艺术的瑰宝，建筑的精华，圆明园不仅美丽，而且聚集着我们伟大中华民族五千多年的珍贵历史文物，是举世闻名的当时最大博物馆、艺术馆。
然而在1860年10月6日，英法联军侵入北京，来到了贺明园，在园内肆意烧、杀、抢、掠，出园时每个人的腰包都鼓鼓的，甚至还放火将这具有无限价值的圆明园付之一炬。
学完这篇课文，我对圆明园的毁灭感到无限惋惜，而当时无能的清政府，竟屈服在了这些万恶的洋人的淫威之下，下了不抵抗命令，把洋人做靠山，想依靠洋炮来扫除国内的革命势力。我痛斥这黑暗的清政府。
可是最可恶的是万恶的洋人，他们不但随意侵略中国，还我国的名胜古迹烧毁或破坏，他们还让我们签下了丧权辱国的不平等条约，使我国的国格受到了莫大的侮辱，而清政府和洋人们不明白，在这蒙受侮辱的背后，又有多少万双泪汪汪的眼睛在看着他们;有多少双愤怒的眼睛怒视着他们;有多少万人正准备揭竿而起，他们却丝毫不顾人民的死活。
圆明园的毁灭是我国屈辱历史的一段见证上，它的残垣断壁，仿佛在对人们诉说他辉煌的过去，又好像在向人们诉说洋人的残暴行径。它的毁灭在我国文化史上，在世界文化史上，是不可估量的损失!
英法联军为什么来侵略我们呢?原因就是我们太落后了，要是当时我们强大，他们能敢吗?所以落后就得挨打。我要好好学习，长大后为祖国效劳，不让祖国再受蹂躏，让祖国永远列强国之首!
