关于《亲爱的安德烈》读后感范文【通用6篇】
关于《亲爱的安德烈》读后感范文 篇一
《亲爱的安德烈》是俄国作家陀思妥耶夫斯基的一部作品，该小说以俄国农村庄园为背景，讲述了一个关于爱情、社会和道德的故事。读完这本小说，我深受触动，对于人性的思考和对于现实的认知更加深刻了。
首先，本书通过主人公安德烈的命运，展现了人性的复杂性和矛盾性。安德烈是一个理想主义者，追求真理和正义，但是他却在现实面前感到力不从心。他对社会不满，对人们的虚伪和自私感到愤怒，但在现实面前，他却无法改变现状。这种矛盾和无奈使我深思，人性中的善恶并不是非黑即白，而是一种复杂的混合体，每个人都有自己的矛盾和挣扎。
其次，本书通过描写庄园生活和人际关系，反映了俄国社会的弊端和不公。小说中的庄园生活充满了封建剥削和压迫，贵族对农奴的残酷对待让人心生愤慨。而在这个社会中，人们之间的关系也是虚伪和自私的，没有真正的友谊和爱情。通过这一描写，作者呼吁人们要反思社会的不公和人与人之间的关系，寻求真正的平等和尊重。
最后，本书对于宗教和信仰的探讨也给我留下了深刻的印象。安德烈曾经是一个虔诚的信徒，但是在面对现实的无情和社会的腐败后，他开始对宗教产生怀疑。在他的内心中，信仰和现实之间形成了矛盾。这一点让我想到了自己对于宗教和信仰的思考，它们在现实生活中是否能够给予我们真正的力量和安慰，或者只是一种幻想和逃避。
总的来说，读完《亲爱的安德烈》，我对于人性和现实有了更深刻的认识。这本书通过主人公的命运、社会的描绘和对于宗教的思考，向读者展现了一个真实而残酷的世界。它引发了我对于社会和人性的思考，使我对于现实有了更加清醒和客观的认知。这是一本具有启发性的作品，值得一读。
关于《亲爱的安德烈》读后感范文 篇二
陀思妥耶夫斯基的《亲爱的安德烈》是一部令人深思的作品，它揭示了人性的复杂性和社会的残酷。这本小说通过对主人公安德烈的生活和思想的描写，引发了我对于爱情、道德和人性的思考。
首先，安德烈的爱情经历让我对于爱情有了新的认识。安德烈与他的表妹卡特琳娜相爱，但是由于种种原因他们无法在一起。这种不被接受的爱情让我深感痛苦和无奈。小说中对于爱情的描写不是浪漫和理想化的，而是真实和残酷的。它告诉我，爱情并不是一帆风顺的，它可能面临社会的阻碍、家庭的压力和个人的矛盾。这让我对于爱情有了更加成熟和深刻的认识。
其次，本书对于道德和人性的探讨让我深感震撼。安德烈是一个具有理想主义精神的人，他对于道德和正义有着强烈的追求。但是在现实的社会中，他却面临着无法改变的现状和无法接受的道德败坏。这种矛盾和冲突使我思考，人性中的善恶并不是非此即彼的，而是一种复杂的混合体。每个人都有自己的矛盾和挣扎，道德的界限也并不是那么清晰和确定。这让我对于人性和道德有了更加深入的思考。
最后，本书对于社会的批判使我深感触动。小说中描绘的庄园生活充满了封建剥削和压迫，贵族对农奴的残酷对待让人心生愤慨。而在这个社会中，人与人之间的关系也是虚伪和自私的。这种社会的丑陋和不公让我深感痛心，也让我对于社会的现实有了更加清醒和客观的认识。它让我思考，我们应该如何改变这个社会，如何追求真正的平等和公正。
总的来说，读完《亲爱的安德烈》，我对于爱情、道德和社会有了更加深刻的认识。这本书通过对主人公的生活和思想的描写，引发了我对于人性和现实的思考。它让我明白了爱情的复杂性、人性的矛盾和社会的不公，让我对于现实有了更加清醒和客观的认识。这是一本值得思考和反思的作品，读后让我受益匪浅。
关于《亲爱的安德烈》读后感范文 篇三
这段时间读了几本书，印象最深刻，最喜欢的是___女士的《亲爱的安德烈》。
看这本书时，心情是激动的，因为我和___一样，想要了解我十六岁的女儿，即将成人的她，在想些什么，今后想要干什么，这个世界在她眼里究竟是怎样的。
___女士写这本书的初衷，也是想了解自己十八岁的儿子，这个已经成年的儿子，已经不再是自己熟悉的、可爱的小男孩“安安”，而是变成了一个棱角分明，有点“冷”的陌生人。为了了解自己的儿子，龙应___子安德烈以书信的方式，历时三年写成这本书。
这本书带给我许多的惊喜，虽然___女士和我母亲同龄，而且她和儿子生活的背景更国际化，台湾、香港、德国，她们接触到的世界更广阔，所以她们谈话的内容更丰富，涉及亲情、爱情、价值、国家、历史、政治等方方面面。但书中最核心的内容，母子之间通过书信表达的爱与关切，是最打动我的。
做为一个有着十六岁女儿的母亲，我也渴望和女儿的交流，我们也爱着彼此，但就像书中说的，我们不会交流，不懂表达。吵架成了我们之间沟通最多的方式。
这本书涵盖了太多的东西，让我了解到了台湾、香港、德国种种不同的社会形态。我惊奇于___女士的敢说，对时事、对政坛敢于批评。也惊异于安德烈的思想丰富，对国家、对价值观都有自己独立的见解。
而我和女儿，在这方面欠缺的太多，虽然我们生活在一个貌似信息极其开放多元的时代，可我们在谈论什么，在思考什么呢?
我们谈论的最多的是学习、功课、考大学，可看完了《亲爱的安德烈》，涉及这方面的话题，他们几乎没有讨论。他们讨论的事太丰富、太多元，他们思考人生、思考政治、思考人性。可我们呢?有多久没有思考了，看抖音、刷韩剧的我们，简直就是井底之蛙，只看见自己头顶的一小片天空，不知道这个世界有多么辽阔，多么精彩。
看完这本书，我反思了很多，虽然我们因为生活的环境和自己的学识经历有限，导致目前这种肤浅的生活，贫瘠的思想，但只要认识到了，什么时候都不晚。
多读书，多写字，对女儿多了解多沟通，把她当做一个独立的人来看待，让我们不要生活在思想的沙漠里，一点点改变，一点点深入了解生命的真相。
从今天开始，试着去听女儿喜欢的音乐，哪怕觉得很吵，也要听完。
关于《亲爱的安德烈》读后感范文 篇四
这本书叫《亲爱的安德烈》，作者是中国台湾著名女作家___，其实还有另一位作者，就是龙应___子安德烈。
这本书以家书的形式展现了___和安德烈，从“陌生人”渐渐熟悉彼此。为什么明明是母子却是陌生人呢?从安德烈这个名字不难看出他是一个外国人。从安德烈十八岁开始，他们就是两代人，两国人，本来可能从此天涯淡泊，但他们坚持写信，重新认识对方。
在信中，他们透露自己内心深处的话语，有时针锋相对，“吵”的不可开交，甚至说一些得罪对方的话，有时又劲往一处使，帮对方解决困惑。
里面有很多对国家、政府、环境保护等问题上的观点，和我很不一样，甚至和大多数国人都不一样。他们的审美观、人生观、金钱观、价值观很多与国际接轨，尽管有些内容我看不懂，但对我的未来肯定有很大的用处。
我长大以后也可以和爸爸妈妈写信，解决困惑，让他们走进我的世界，成为两个老顽童!
关于《亲爱的安德烈》读后感范文 篇五
今天，我要给大家推荐的这本书的名字叫做《亲爱的安德烈》，这本书是台湾作家___和她身在德国的儿子安德烈合著的一本书，是一位母亲和她的儿子三年坚持通信的成果。
在安德烈十四岁时，___离开欧洲回到台湾，这对母子暂时的分开，等到再次回到儿子身边，安德烈已经是一个小伙子。龙应___，四年间，儿子长大了，而母子间却多了一堵无形的墙。龙应___之间不同的观点和互相的讨论，成了这本书的主要内容。书中的36封家书呈现了母子两代人心灵的碰撞，以及中西方文化对个体思想意识的影响。安德烈的十八岁，是在二十一世纪的德国，生活多姿多彩犹如热带鱼、足球、朋友、下午茶。而龙应___八岁，在二十世纪的台湾小渔村里，没有高速、没有下水道、没有音乐厅、美术馆，有的只是黑衣白裙、齐耳直发。两代人之间在生活方式、价值观念和文化品位等方面有着明显的差异，甚至冲突。可贵的是，他们并没有让彼此之间的代沟越拓越宽，而是以书信的方式坦诚交流，互相了解和包容，而安德烈也第一次真正认识了自己的母亲。一味的炫耀母子情深的书毫无看点，一味只懂得理论的书也不吸引人，而这本书像火锅中的鸳鸯锅，一半麻辣使人清醒，一半清甜使人温暖。这也是我推荐这本书的原因。
其实，代沟几乎是家家都存在的，如何通过沟通交流而达到理解和包容，是需要我们认真思考的。读完这本书，我最大的感悟就是：我们每个人都有父母亲，父母亲，对于我们而言，恐怕就像一栋旧房子：你住在它里面，它为你遮风挡雨，给你温暖和安全，但是房子就是房子，你不会去和房子去说话，去沟通，去体贴它、讨好它。想想生活中的自己，再想想父母的付出，心中有抹不去的痛楚。在父母的庇护下，我始终是一个没有长大的孩子，还在享受着父母无微不至的照顾，只顾着自己的花样年华，却不顾父母的日渐老去。其实在我们身边，包括我在内，有多少人和自己的父母交流甚少，我们会发现，虽然自己已成家，但越长大越孤单，渐渐地不愿意和父母分享更多的东西，反而身边的朋友或许比父母更了解自己。我想，我们的父母都不愿意看到这样的结局，而我们一直在为自己找借口：忙工作、陪孩子、见朋友，却抽不出时间去跟自己的父母沟通交流。我们都感觉到了这种变化，但是却没有人愿意或者留心是不是应该去改变。
对于孩子，每天看着她长大，看着她和自己交流的越来越多，甚至有的时候表现出让我惊讶的一面。是她让我有耐心去学习做一个母亲，是她让我体会到了身为母亲的不易，也是她让我慢慢地学会去和我的母亲沟通。我希望她与我正如___与安德烈，温暖而又平等。每个父母都不会吝啬对孩子的爱，我希望我给予孩子的爱就像阳光温暖而不刺眼，就像空气必要而不束缚。可能我并不能每时每刻陪伴她成长，但是我希望能和她一起分享喜怒哀乐，希望她的第一个十八岁，我不会缺席。借今天这个场合，我想把龙应___儿子的一句话送给她“对我最重要的，不是你是否有成就，而是你是否快乐”。
关于《亲爱的安德烈》读后感范文 篇六
___是我喜欢的作家之一，很早就听说《亲爱的安德烈》这本书值得一看，虽然是她与儿子的36封书信往来，但字里行间不仅透露着母子之情，更关乎包容、自由。
书中，母亲与儿子因处在不同的地域，在离开彼此的四年里，儿子的心理已发生了改变，母子之间出现了隔阂。但母亲对儿子的爱一直没有改变，用书信的方式，以平等对话的口吻，打开儿子心中的墙，让彼此进入对方的世界和心灵。
记得曾经在央视《朗读者》这个节目看到演员袁泉的成长故事，11岁时去中国戏剧学院附中求学，在那个电子信息不发达的年代，七年时光里，与父母写了近300封的书信。在一个人的北京，她与父母的书信往来，让她感到并不孤单。当她学习中遇到困难或心情低落时，父母并没有因为她没有达到的目标而指责，字里行间满满的爱与鼓励，给了她继续前行的勇气。
父母与孩子这两代人，可能价值观不同，或是对于爱的表达方式不同，带着这些疑惑，我想在这本书就可以找到答案。现实生活中，也许并不是每一位父母都会耐心地了解孩子，他们一方面严格地控制孩子，包办孩子生活中的一切，另一方面很少从孩子的角度出发，考虑孩子的需求和意愿。每位父母希望孩子能理解他们，可孩子何尝不是希望父母能走进他们的内心世界。愿这本书中每一封书信背后的故事，可以给我们每个人启发，不管你是父母还是子女。
