《再塑生命》读后感【优选6篇】

《再塑生命》读后感 篇一

《再塑生命》是一本打动人心的书籍。通过讲述主人公从重大事故中幸存后的奋斗历程,作者成功地传达了生命的宝贵和无限可能性的信息。

在这本书中,主人公经历了一场车祸,导致他失去了双腿。然而,他并没有沉浸在悲伤和自怜之中,而是勇敢地面对现实,并以积极的态度去改变自己的生活。他通过接受康复治疗和使用假肢,重新学习走路,并且还参加了一个残疾人运动会,最终赢得了比赛。

这个故事给我留下了深刻的印象。它提醒我生命的宝贵和不可预测性。我们无法预知未来会发生什么,但我们可以选择如何应对。主人公的坚强和乐观态度激励了我,让我深信无论遇到什么困难,只要我们拥有正确的态度和努力,我们都能够战胜困难,再塑生命。

这本书还教会了我珍惜现在的一切。生活中有太多的东西我们常常忽视,直到我们失去它们时才后悔莫及。主人公在失去双腿后重新学会走路时,他才真正体会到走路的重要性,并且对此心存感激。这让我反思自己对生活中的小事是否给予了足够的重视和珍惜。从这本书中,我学到了要时刻保持感恩的心态,并且要善于发现生活中的美好之处。

总的来说,读完《再塑生命》后,我对生命有了新的认识和理解。这本书让我明白生命是宝贵的,我们应该用积极的态度去面对困难,努力塑造自己的生活。它也提醒我要珍惜现在的一切,时刻保持感恩的心态。我相信这些启示将会对我的人生产生积极的影响。

《再塑生命》读后感 篇二

《再塑生命》是一本令人深思的书籍。它通过主人公的故事告诉我们,即使面对生活中最艰难的挑战,我们仍然有能力重新塑造自己的生命。

这本书的主人公在一场事故中失去了双腿,但他并没有因此放弃希望或者沉溺于自怜之中。相反,他以积极的态度和坚定的决心,重新学习走路,并且最终参加了残疾人运动会并获得了胜利。主人公的故事让我深受鼓舞,他展示了人类的坚韧和无限潜力。

这本书还让我反思了生活的意义。我们常常追求物质财富和社会地位,但这些并不能给我们真正的幸福和满足感。主人公在失去双腿后,重新学会走路时,他才真正理解了走路的重要性,并且对此心怀感激。这让我重新审视自己对生活中的小事是否给予了足够的重视和珍惜。从这本书中,我学到了要更加关注内心的需求,并且要寻找和追求真正有意义的事物。

读完《再塑生命》后,我对生活有了新的认识和感悟。我们无法预测未来会发生什么,但我们可以选择如何应对。主人公的坚韧和乐观态度是我学习的榜样,他让我相信无论遇到什么困难,只要我们保持正确的心态和积极的行动,我们都能够战胜困难,重新塑造生命。这本书给了我力量和勇气去面对生活中的挑战,并且珍惜每一个美好的瞬间。我相信这些启示将会对我的人生产生深远的影响。

《再塑生命》读后感 篇三

  读完这篇文章,心里有一种说不出的感觉。主人公海伦——凯勒从小就在一个无光,无声的世界里生活了很多年,我不知道是敬佩她,还是同情她。不过,她创造了一个又一个奇迹。

  生命不是活给别人看的,就像花一样有阳光和水分就能按照自己的方式生长。人也一样,自己寻找快乐,寻找属于自己的自由。

  海伦——凯勒也是如此,即使生活在一个无光,无声的世界里,但是,她对生活的热爱却丝毫没有变过,积极学习。

  只要拥有一样的对生活的热爱,再大的缺点也会变得渺小起来。

  海伦——凯勒知道自己跟其他正常人的起跑线不一样,因此,她比其他人更勤奋,更努力,完成了许多正常人都不可能完成的事情。

  这个世界虽然是残酷的,但每个人都有着自己的“位置”,其实,上帝关上我们面前的门的同时,必定会在另一个地方为我们开一扇窗。只要我们心怀梦想,努力寻找希望,我们一定可以找到那一扇窗。

  人的外表不会决定人的一生,只有心中始终坚持着自己的信念,才能让自己永远笑对生活。

《再塑生命》读后感 篇四

  《再塑生命》是海伦凯勒的著作《假如给我三天光明》中的一篇文章,该文主要讲述了在海伦失明后,沙利文老师对他做的一些事情,描写了莎莉文老师的种种美德和“我”在她的影响下茁壮成长。

  在学习本文后,我对沙利文老师产生了一种崇敬之情,对于一个突然遭受盲、聋、哑之苦、未对大自然产生多少认识、心中没有希望的没有爱的女孩,她用坚持、忍耐和爱对这个女孩进行教育,甚至改变了她的灵魂让她后来甚至成为能与拿破仑相提并论的人物这其中绝对离不开莎莉文老师的坚持不懈。

  读完这篇文章,我深有感触。一个人对另一个人的影响是深远的他可以加速人良知的成长也可以让良知死亡不要轻视周围的人,更不能伤害令人优秀的,有着深远影响的人,因为这对你来说,是一个巨大的损失,同时也告诉我们不要为自己的缺点而自暴自弃,抱怨和忧虑这是你的绊脚石,也是你迈向成功的路基。

《再塑生命》读后感 篇五

  《再塑生命》一课,记叙了一个叫海伦凯勒的残疾人。她从小又聋又哑又瞎,但在沙莉文细心的照料下,她终于再次受到了生命的气息。

  在当前社会,科技飞速发展,对工作人员的技术含量也日渐加深。当然一些跟不上技术的人员也会面临下岗。对于这个复杂而棘手的问题,一些人不是选择乐观面对,而是郁郁寡欢甚至想到轻生。如果真可以像传说中说的一样我想那些为了一些事情自杀的人一定会后悔不已。也许只是一时冲动,也许只是一刻的想不开,他们为之付出了生命。

  母亲含窗如苦,把我们抚养成人。从十月怀胎到精心呵护,母亲为我们付出了许多许多。难道我们报答就一个灵魂暗暗的忏悔吗?当然不是,我们应该尽力报答母亲,在母亲年老之时,可以问心无愧的说,我尽力了。

  生命是伟大的,他使我们品味亲情。我们应重视生命,不让生命的最后留下一点遗憾。

《再塑生命》读后感 篇六

  《再塑生命》的作者是美国女作家海伦凯勒,她自幼就因病成为聋哑人。但是,她并没有就此放弃生命的希望,反而自强不息,成为大学生,一生之中写了数十部作品。而为海伦凯勒创造出她人生中的奇迹的,有一大半的.功劳是来自于她的老师——安妮莎莉文老师!

  全文讲述了有关莎莉文老师与作者之间的五件事。第一件事就是莎莉文老师与“我”第一次见面的场景;第二件事讲述了老师叫“我”拼写单;第三件事是“我”因为不能区分“杯”与“水”而不耐烦还发起了脾气,莎莉文老师带“我”去散步并教“我”体会“水”,从而燃起了“我”对求知的欲望;第四件事关于莎莉文老师与“我”到外面散步,并亲身体验大自然的美好,但途中发生了意外,使“我”对大自然产生畏惧,后来,“我”克服了恐惧的事;第五件事是老师教会“我”什么是爱。

  这五件事都让“我”体会到莎莉文老师对“我”人生道路上的影响之大,正是因为她那无私的爱,“我”才会原谅自己,释放自己,敢于尝试,才会取得如此大的成就,她就是再塑生命之光!

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