头悬梁锥刺股故事优秀读后感作文【精彩3篇】
篇一：头悬梁锥刺股故事优秀读后感作文
《头悬梁锥刺股》是中国古代传世的一则寓言故事，这个故事讲述了一个叫孟子的人为了追求学问的真理而付出了巨大的努力和牺牲。这个故事给了我很深的启示和感悟。
故事中的孟子为了学习，放弃了舒适的环境，选择了一种苦行的生活方式。他用头悬梁，锥刺股，以身体上的痛苦来警示自己，提醒自己时刻保持警觉和努力。虽然这样的生活非常辛苦，但是孟子坚信只有通过这样的坚持和努力，才能够达到真正的学问和智慧。
这个故事给了我很大的启示。在我们的生活中，也许没有那么极端的方式来追求学问，但是我们也可以从中学习到一些东西。首先，这个故事告诉我们要有目标和追求。只有有了目标，才能够有动力去努力和奋斗。其次，这个故事告诉我们要有毅力和坚持。学习是一种长期的过程，需要我们不断地坚持和努力。最后，这个故事告诉我们要有勇气和决心。追求学问并不是一件容易的事情，需要我们勇敢地面对困难和挑战。
通过阅读这个故事，我深刻地感受到了努力和付出的重要性。无论是在学习中还是在生活中，只有付出了努力，才能够获得真正的收获和成就。同时，这个故事也让我明白了学问和智慧的真正含义。学问不仅仅是书本上的知识，更是一种内心的修养和思考的能力。只有通过不断地追求和探索，我们才能够获得真正的学问和智慧。
总之，头悬梁锥刺股是一则寓言故事，通过讲述孟子为了学问的追求而付出的努力和牺牲，给了我很大的启示和感悟。这个故事告诉我们要有目标和追求，要有毅力和坚持，要有勇气和决心。通过阅读这个故事，我深刻地感受到了努力和付出的重要性，明白了学问和智慧的真正含义。我相信，只要我们坚持不懈地努力，就一定能够实现自己的梦想和目标。
篇二：头悬梁锥刺股故事优秀读后感作文
《头悬梁锥刺股》是中国古代传世的一则寓言故事，讲述了孟子为了追求学问的真理而付出的极大努力和牺牲。这个故事给了我很深的思考和启示。
故事中的孟子为了学问，放弃了舒适的生活，选择了苦行。通过头悬梁，锥刺股，他以身体上的痛苦来警示自己，提醒自己时刻保持警觉和努力。他坚信只有通过不断的努力和牺牲，才能够达到真正的学问和智慧。
这个故事让我深刻地感受到了努力和付出的重要性。在现实生活中，我们也需要通过努力和付出来实现自己的梦想和目标。学习是一种长期的过程，需要我们时刻保持警觉和努力。正如孟子所说：“学而不厌，诲人不倦。”只有不断地学习和追求，我们才能够获得真正的学问和智慧。
这个故事还让我明白了学问和智慧的真正含义。学问不仅仅是书本上的知识，更是一种内心的修养和思考的能力。通过不断地追求和探索，我们才能够获得真正的学问和智慧。而这种追求和努力也是一种对自我的挑战和提高，只有通过不断地挑战自己，我们才能够不断地成长和进步。
通过阅读这个故事，我也认识到了付出的意义。只有付出了努力，才能够获得真正的收获和成就。在学习中，只有不断地付出和努力，才能够取得好的成绩。在生活中，只有不断地付出和努力，才能够实现自己的梦想和目标。所以，无论是在学习中还是在生活中，我们都应该时刻保持警觉，坚持不懈地努力。
总之，头悬梁锥刺股是一则寓言故事，通过讲述孟子为了学问的追求而付出的努力和牺牲，给了我很大的启示和思考。这个故事让我深刻地感受到了努力和付出的重要性，明白了学问和智慧的真正含义。我相信，只要我们坚持不懈地努力和付出，就一定能够实现自己的梦想和目标。
头悬梁锥刺股故事优秀读后感作文 篇三
头悬梁锥刺股故事优秀读后感作文
头悬梁锥刺股，出自于《战国策·秦策一》，解释为专心、刻苦、勤奋。下面是百分网小编给大家整理的头悬梁锥刺股的读后感，仅供参考。
头悬梁锥刺股的读后感篇一
每读一次悬来梁刺股的故事，我对主人公的佩服就加深一层。
孙敬年轻时勤奋好学，经常读书到深夜。为对付瞌睡虫，他用绳子将头发挂在梁上，当打瞌睡时，头会垂下来，但挂在梁山的头发会扯着头皮，用疼痛赶跑瞌睡虫。皇天不负有心人，通过刻苦学习，他成为一名通晓古今的大学问家。
苏秦年轻时，日夜埋头读书，他刻苦钻研学问深夜读书难免困倦，便将锥子放在身边。当昏昏欲睡时，就拿锥子扎自己的大腿，用疼痛驱除睡意。梅花香自苦寒来。他终于学有所成，成为战国著名的谋略家。
今天，我们不一定去模仿古人悬梁刺股的读书方式，但他们不怕困难、刻苦好学的精神永远值得我们学习。对照实际情况，我想，在今后的学习过程中，面对困难，应积极想办法努力克服，而不是一遇到它就束手就擒败下阵来，成为困难这只“瞌睡虫”的俘虏，跟着它进入梦乡。
头悬梁锥刺股的读后感篇二
我觉得孙静是个爱学习的好孩子。
他每天从早到晚读书。读书时间久了，疲倦的志向打瞌睡，他怕影响自己读书学习的效率。就想出了一个特别的办法。
中国古代男子头发很长。孙敬就找来一根绳子，一头绑住头发，一头牢牢地绑在房梁上。当他读书疲劳大顿时，头一低，绳子就会牵住头发。这样会把头皮扯痛，马上就清醒了，再接着读书学习。
读了这篇文章以后对我感触很深，孙敬的这种刻苦学习态度和学习精神是值得我们大家学习的。它告诉我们世上没有学不会的笨学生，只有不去学的懒学生，只要我们肯勤奋、努力的学习，就没有学不会的`。如果我能用这种态度和精神去学习，我想我的学习成绩就一定能赶上去。于是，我在心里默默的为自己加油呐喊：&ldq
头悬梁锥刺股的读后感篇三
先给大家讲一个故事，这个故事有很多人都听过。
悬梁刺股——东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子， 一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了， 马上就清醒了，再继续读书学习。这就时孙敬悬梁的故事。
战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。 他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡， 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。这就使苏秦“刺股”的故事。
这个故事告诉我们——只要付出时间和精力，就会有收获。也说的是只要下工夫，就会有收获，用以激励人发愤读书学习。
他们这种精神是好的，但是根据我们现在的情况，他们这种发奋学习的方法不必模仿。
头悬梁锥刺股的读后感篇四
最近我读了一本《经典成语故事》里面有许许多多被世人相传的成语故事。然而，当我合上这本书时，脑子里又会浮现出苏秦和预测教“头悬梁，锥刺股”的场面。
战国时，苏秦发愤读书，感到嗑睡时，就用锥子刺自己的大腿，后来成为战国著名的政治家，汉朝时的孙敬，用绳子系着头发，悬在染上，他后来成为一位儒学大师。
我觉得苏秦和孙敬的知识加道一起可比老子。他们能在那么刻苦的条件下好好学习，所以他们的一世英名才能流传千古。
我们应该学习他们这种刻苦的美德，在钢琴考级的时候，我总是不刻苦，不好好练习，结果到最后才“临时抱佛脚”，不像苏秦和孙敬一样，不考试还那么刻苦。作为跨世纪的新一代，我们深感肩上担子沉重。我们唯有好好学习，才能把祖国建设的更回美好。同学们，在我国历史上，被“挨打”的经历已经不少了，所以让我们好好学习，共同创造一个美好的明天吧!
